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【精】我的好同桌作文

在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的我的好同桌作文,歡迎大家分享。

【精】我的好同桌作文

我的好同桌作文1

大家好,我又來寫我的同桌了,買來一個放大鏡,準備專門用來觀察李浩身上的優點,果不其然,又發現了一個。

今天我才發現,李浩原來很幽默,難道是李姓家族的“遺傳”嗎,我想應該是的吧。今天,是20××年12月10日星期一——李浩和薛志浩的生日。

今天下午,第四節課馬上下課的時候,李可鑫進來讓幾個人去搬蛋糕,還是四個人,兩個蛋糕!太好了,這回有口福了。

老師走進了教室,對我們說:“今天晚上吃飯的時候,大家都少吃點啊,一會兒還得吃蛋糕類。”“少吃點?”“對,兩個蛋糕啊,每個人一大塊呢,不少吃點,恐怕就吃不完了。”哦。

吃完了飯,回到了教室,我們都坐在了這裏,李浩也坐在了我的旁邊,田老師忽然一拍腦門,說:“哎呀,我忘了,忘記提醒你們少吃點飯了。”“不是在吃飯前說了嗎。”“吃飯的時候還得說一下呢。”看來,有些人可能就吃不了太多了,我對李浩說,李浩這時突然說了一句話:“既然你們沒有少吃點飯,那就少吃點蛋糕吧。”什麼!我的心嘎嘣一跳,不要啊……

李浩還真是“一語未出風平靜,一語出現嚇(笑)死人”啊!

我的好同桌作文2

同桌,是人人都會有的。我也不例外。我和許多同學做過同桌,但令我印象最深的還是我的現任同桌張錚浩。

我是一個非常大膽、開朗。率性的女孩。張錚浩也是一個活潑開朗,非常陽光的男孩。

有句名話說得好,不是冤家不聚頭。我和張錚浩就是一對天生的冤家,三天一小吵,五天一大吵,有時還會大打出手。座位就成了瀰漫硝煙的戰場。我們都不記仇,幾天後便和好如初了。

有一次,他有一道題不會。便趁我不注意,拿走我的作業本,把那道題的解法抄上。但一不小心,在我的作業本上畫了一筆,他趕緊把我的作業本放了回去。

第二天老師檢查作業時,我把本子翻開,才發現那道畫痕。我立刻就想到了張錚浩。因爲在班裏只有他纔敢看我的作業本。於是下課後,我拿起本子就給他個當頭一棒,他生氣地對我說:“你打我幹什麼?”我說:“你看你乾的好事,不但偷看我的作業本,而且還畫我的本子,說着,我舉起本子給他看。他一看臉刷一下就紅了。於是他就對我說:“對不起,我不是偷看,而是借鑑一下。

又過了幾天,老師上體育課時,看天太熱了,就讓我們在班裏玩,我後面的同學正玩着高興時,只聽“啪”地一聲,我向前一看,原來是張錚浩把我的綠茶碰掉了。我拿起書就朝他頭上打,他生氣的說:“你幹什麼?我也生氣的說:你把我的綠茶碰掉了,也不說對不起,經過一番爭吵後,他還是給我揀了起來。

現在放暑假了,還真有點想念上學時一起學習,一起抱作業……

我的好同桌作文3

寫一手漂亮的鋼筆字,能看書看到着迷,做起手工來又快又好,你猜,她是誰?她就是我那心靈手巧的同桌——倪惠澤。

在一節語文課上,朱老師正娓娓動聽地講着《賣火柴的小女孩》這篇課文。下面的同學奮筆疾書,摘着密密麻麻的筆記,可我那不爭氣的自動鉛筆沒筆芯了,只得換上新的。

咦?筆芯安好了,可怎麼還是不能寫呀?看着朱老師一字一句報着要點,別的同學都埋頭摘着筆記,我急壞了!以驚人的速度按着自動鉛筆的按鈕,怎麼回事?筆芯像是和我賭氣似的,就是不出來!

下課鈴聲響起來,值日生把黑板擦得一乾二淨,我急得像熱鍋上的螞蟻,這可是重點啊!這時,同桌倪惠澤發現我的鉛筆出了“故障”,說要幫我修,我半信半疑:“能行嗎?!”

“相信我!”倪惠澤一邊應着,一邊把我的鉛筆給“大卸八塊”,“看來,是出筆芯的孔堵住了。”她像個老師傅一樣,老道地說着。

只見倪惠澤從筆袋裏抽出她自己的筆,向出筆芯的孔一捅,一個“不明物體”掉了出來“這下大功告成!”她總算鬆了一口氣。

倪惠澤重新組裝好我的自動鉛筆,按了按,果然,筆芯露出了黑色的頭,終於可以寫字了!可是……倪惠澤彷彿看出了我的心事,把她的語文書向我懷裏一塞:“諾,筆記借你抄!”說完,給了我一個暖暖的微笑。

這就是我的同桌,一個樂於助人,心靈手巧,讓人羨慕的好同桌!

我的好同桌作文4

我們班裏有許多許多的同學,比如:小棉花糖(語文專家)、老外(英語專家)、小黃(數學學霸君)、姚明(美術學霸)……他們都是我的好朋友,其中我最要好的朋友(同學)是“小黃”。我經常和她去練廣播體操和啦啦操,我和她形影不離,所以她是我最要好的朋友。過獎過爸

我的好朋友“小黃”,有着烏黑髮亮的頭髮,小巧玲瓏的鼻子,水汪汪的大眼睛,小小的耳朵,“小黃”的個子不高,是個中等個子。身子瘦瘦的。可是,每一次我都可以看到她那像樂開了花一樣的笑容!

記得有一次上美術課,我什麼東西都拿了,就是忘了拿雞蛋殼,(因爲,老師通知的時候,那時我正在上長號),我當時心裏滿不在乎這一件事(因爲,我想老師知道我當時是在上長號的),

結果一上課,袁老師就要求我們拿出要準備的雞蛋殼,當時我的心情驚恐萬狀(因爲老師應該知道我昨天去上長號了呀!),就在我正傷心的時候。“小黃”主動過來對我說:“小韓同學!”我擡起頭來看着她,她繼續害羞地說:“我們一起做雞蛋吧!”我心裏感到十分的溫暖!朝她笑了一下,我擁有這樣的同桌而感到很幸運。

“小黃”同學樂於助人的精神,值得我們去學習!你們喜歡“小黃”同學嗎?

我的好同桌作文5

在學校我有一個很好的同桌,她的名字叫張靜玉,她長得很好看,一張瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛和淡淡的微笑,她的身材微胖性格活潑有點暴力,但可愛起來還是非常惹人喜歡的。

在一次上課的時候我一看我的書包裏和桌子裏都沒找到我的文具包,當老師讓寫字的時候,我用比螞蟻還小的聲音問我的同桌:“嗨,張靜玉你能不能借我一支鋼筆呀,我沒有帶文具包。”張靜玉說:“早說嘛,我借你,給。”我很驚訝心裏想:張靜玉這一次怎麼這樣大方呀,她平時調皮的不得了呢。從這件事以後我覺得張靜玉點燃了我的希望之火。

還有一次老師帶我們去春遊,老師讓我們帶上自己的水和吃的東西。“我們到了同學們,下車吧,”老師說,同學們陸續的下了車,老師說:“好了開始自由活動了,注意安全!”我和我的同桌找到了一片綠草地,我說:“張靜玉,我們就在這裏享用美味的午餐吧!”不一會兒其他同學也來了,我們一起說笑一起吃午餐,當我們一起分享的時候張靜玉卻低下了頭,我問張靜玉:“你怎麼了,我們一起分享吧,”張靜玉嘟囔着:“我不要分享我的午餐,”我說:“分享纔是真正的快樂呀!”張靜玉這才醒悟,她說:“來,我們一起分享吧!”

我的同桌好像時時變人一樣,有時候像小寶寶一樣調皮,但有時候又像大孩子一樣懂事。

我的同桌雖然有時候看起來挺不靠譜,但她依然是我的好同桌。

我的好同桌作文6

星星在天空中一閃一閃的。黑夜的天像黑色的長頭髮普通。在這美麗安靜的夜晚,這只是一場暴風雨前的寧靜。

在寢室中,在這聊聊,那聊聊,我們聊得可起勁了。聊得正投入,一位同窗叫我從上鋪的牀上下來,說給我講個悄然話。我很獵奇,便下去聽一聽。那個同窗說好了後,我要回到上鋪,說時遲那時快,我左腳上了第一個階梯,右腳剛要上去,就摔了一腳“狗吃泥”。右腳的腳後跟上呈現了一個小洞,而且流着一些鮮血。痛極了。這時生活教員來了,教員看到我說:“陳悠然,你這是笨鳥先飛嗎?”說完,同窗們都笑了。

這時,教員纔看到我的腳,就叫我的同窗扶我去醫務室。這位女同窗背起我,穿好鞋子動身。忽然,我覺得醫務室是離我們那麼悠遠!那麼悠遠!那位同窗揹着我下了一層又一層的樓梯,揹着穿過一道道走廊,又經過了食堂,走過一幢教學樓,來到了醫務室,我看着她氣氣喘吁吁的樣子,好是辛勞,醫務教員幫我把傷口弄好後,她又揹我回去!

這,就是樂於助人的好同窗!

我的好同桌作文7

在四年級的時候我有了你這個同桌。我們算是一對冤家吧,我其實一直想對你說:有你這個同桌,挺好的。

在別人看來是我欺負你,我覺得你就是什麼都讓着我。我打你,你說說就過了。平時打打鬧鬧也是我贏,即使我輸了你也不趁機欺負我。天天打着:好男不跟女斗的旗號,讓着我。算了,這句話你說了不下百遍。每每都是我無理取鬧的時候。說實話我其實有時也幼稚得可笑,你也就這樣淡淡一笑。這些我也不是沒感覺,每到我想道謝的時候,你總是很弄我生氣,把到嘴邊的話嚥進肚裏,舉起拳頭。眼到這最後的三個月了,我們還是這樣當冤家吧。雖說這隻剩三個月時間,但我不希望剩下的三個月都是和和睦睦的景象,因爲那就不是你了。總希望有什麼好玩的事,總是拿我開心,又總是在重要的時候幫我。你說我們算不算冤家路窄,做同桌呢?或許是緣分吧!希望以後我們還這樣吧,雖然只剩三個月了。

我今天要說,我一直一直想說,卻不好意思說的:其實,有你這個同桌挺好的。

我的好同桌作文8

時間過去這麼久了,我依然記得你剛進我們班那會兒的情形。你是轉學生,你梳着高高的馬尾辮,頭髮上夾着一個紫色蝴蝶結,甚是可愛。你的臉白白的,大大的眼睛。你一進到我們班,就開始了自我介紹。“大家好,我是陳曉貝,很高興來到8(1)班,與大家度過剩下的這兩年……”自我介紹完畢後,她便回到了自己的座位上。

她,是我的同桌。我,長的不美。我沒有曉貝白白的臉,也沒有梳的高高的馬尾辮……我挺自卑的。曉貝學習好,而我整天上課睡覺。這是我們之間的差距。可隨着時間的增加以及對彼此的瞭解,漸漸的,我們成爲了好朋友,我上課一睡覺,她就會推我起來一起聽課,我一走思,她也會立馬發現。有一天晚上,她給我說了很多道理。我看到了她內心的成熟。不屬於她這個年紀的成熟。我開始佩服她。自從她成爲我的同桌後,我開始對學習有了興趣。我發現原來英語並不是那麼難,只是我沒有好好學習而已。那天,單元測試分數下來了,英語我考了80分。我真的很激動,對於一個英語只能考4,50分的我來說,這無疑是一個驚喜更是一次鼓勵。

曉貝爲我感到高興,我知道,沒有她,我不會考80分的。我很感謝她,我想對她說一句“與你相遇好幸運。”

我的好同桌作文9

有一個好同桌,如同有了一個好朋友,正如冰心所說,同桌也是你空虛的填滿,缺憾的不足,心靈的加深。我也遇上了一個好同桌。

我和苗田樂從五年級便開始坐同桌了,印象中,我們倆並沒有打個“你死我活”,也不是鬧個矛盾就“六親不認”。她給人表面上的感覺是文靜的,可誰沒看見她與王韻翔挽着手,笑得不亦樂乎。她也會幽默,開朗。考試後,每次我們一對分數,都是我的分一高,她就低了,她一高,我就低了,想起這些事,又是多麼有趣。

記得科技節那天下午,我因爲是小巧手,上不成課了,也沒記成作業。當我滿頭大汗回到教室準備記作業時,桌子上有一張紙,上面語文,數學,英語,一項項作業工工整整的寫在上面,我看了看同桌,她微微一笑,她又幫了我一個大忙呀!

今天上午第三節下課,我還沒來得及記作業,就想去廁所了,等我快到教室時,看了看錶,還剩兩分鐘,還來得及記作業。於是,我快速跑回座位。可英語老師搶先一步,黑板上的作業被擦得一乾二淨。那時我憑着記憶又記起了作業,心裏輕鬆下來。放學到家寫作業時,腦子裏本來很清晰的數學作業卻,不知何時拋到九霄雲外去了,急得我六神無主。我無意開啟了數學課本,卻發現書上也劃了題,那一頁還用心的折了一下。啊?是同桌又幫我記了吧。我又被幫了一回。如果說同桌幫我一次像欠了一筆債,那我此時已“負債累累”了。

我慶幸有了一個好同桌,我也很想還完自己的“債”。

我的好同桌作文10

記得那個學期,我被老師安排到以爲成績蠻好的一位女同學旁邊,坐下來時,我打量了一下她,炯炯有神的大眼睛上有一對彎彎的睫毛。身材瘦小,卻散發出一種誘人的魅力。黑黑的頭髮襯托着濃濃的眉毛,顯得很威嚴。

剛一開始,我們彼此不說話,自己做自己的事。下課後,有些人彼此介紹自己,但我們還是沉默寡言。過了一會,同學們都很快的熟悉了。我們也忍不住了,也開始彼此介紹自己。我們就這樣認識了、、、、、、

涼爽的秋天到了。她一下課就帶着我下去玩。我們看見有本班同學在玩遊戲,就過去了。他們限制只能有5人玩這遊戲,他們那已經有4人了。所以他們只加了她,沒加我。我只好在一旁呆呆的望着。幾分鐘過去了,他們有一人退出了。她叫他們加我,可他們卻當做沒聽見,加了另一個人。她撅起那櫻桃般的小嘴高的能掛住一個小茶壺。她的眼神沒有平時那麼柔和,充滿了憤怒。她二話不說,拉着我的手就往教室方向跑、、、、、、

這件事已經過去很久了,但在我記憶的海洋裏,卻常常捲起這美麗動人的浪花。

我的好同桌作文11

我的同桌,她是一個大眼睛,小嘴巴,高高的鼻樑,鼻樑上架着一個大大的眼鏡,她的眉毛彎彎的像月牙。

她學習很好,喜歡樂於助人,她特別擅長畫畫,她畫的畫,栩栩如生。她學習很好,經常幫助我學習,記得有一次……

記得有一次,我們期中考試過後,我考的不是太好,沒有信心把卷子和成績告訴家人。我的同桌看到之後,就過來安慰我說:“你不要傷心了,只是這一次考的不好,你平常考的很好,下次考好一點就行了,你有什麼不會的題嗎?我來幫你講一下。”我擦了擦眼淚說:“真的嗎?你真的可以幫我講題嗎?”她說:“嗯嗯,真的。”我說:“那你可以幫我看看這道雞兔同籠怎麼做嗎?”“當然可以。”她把卷子拿了起來,看了看像老師一樣,給我講題。

“你看這道題小梅數他家的雞和兔,從上面數頭有16個,從下面數腳有44個,問:雞有幾隻,兔有幾隻?那你可以用假設法,假設全是雞:16×2=32(只)44-32=12(只)12÷(4-2)=6(只)……兔

16-6=10(只)……雞答:雞有10只兔有6只。你聽懂了嗎?”我說:“嗯嗯,我聽懂了,謝謝。”“不用謝。”她笑着說道。

就這樣,我有一個好同桌。

她是一個好同桌,她經常給我講題,經常在我考試很差的時候,安慰我,我真的很感謝她,她就是我的同桌。

我的好同桌作文12

我有一個同桌,他就像小才女一樣,很聰明,她有一雙濃眉大眼,高挺的鼻樑和一張巧嘴。

我的同桌很聰明,做題時總是會做全對,特別是數學題,我苦思冥想都做不出一道,她小嘴一翹,像一休一樣點了點腦袋,答案就像彈球一樣蹦了出來,想出了答案以後,她先把答案寫在一張紙上,然後檢查一遍,檢查完後,再寫到本上,寫到本上以後還要檢查一遍對了,纔可以做下一道題,如果沒做對,她要檢查出問題所在,並且要再檢查一遍,她纔會把答案重新寫在本上。

我的同桌語文也很好,在班裏屬於中上等。她的語文好就在於讀書,她特別喜歡讀書。有一次我去她家玩,我參觀了她的書房,那裏簡直是書的海洋,我還看到了幾句名人名言,“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師——高爾基”,“讀書在於造成完全的人格——培根”,她有這些名人名言的'激勵,怎麼會學習不好呢?

我的同桌翻臉比翻書還快。有一次,我們發生了小矛盾,我的同桌立馬說了一個很有趣的話題,把不快樂的事拋到九霄雲外去了,我的同桌都可以去當演員了。

聽了我的介紹你們是不是覺得我的同桌是一個小才女呢?你們想不想知道她叫什麼名字?我的同桌叫張麗。

我的好同桌作文13

我的同桌個子高高的,他的數學成績非常好,可是他對英語卻是一竅不通,他就是我的同桌——王明得。

王明得在數學課上表現突出,只要數學老師讓大家回答他提出數學問題,王明得總能馬上舉手,並能準確無誤的回答出來,讓大家刮目相看。而每當上英語課時,王明得總是悶悶不樂,英語老師每當讓王明得回答問題,王明得總是一言不發。這並不是他在發呆,而是他是真的不會。每當這時我都會偷偷的“打電話”,所以說,王明得英語成績非常不好。

其實王明得不僅對數學很感興趣,他對體育也非常感興趣,這是因爲王明得體育好。記得有一次,王明得在足球比賽中,以4:0的成績戰勝了四二班。王明得不僅在足球比賽中成績優異,而且在跳遠、跳高、跳繩等比賽中也先後取得了好成績。

王明得不僅是我的同桌,而且是我的好朋友。記得在一次數學考試中,我只考了70多分,心情很不高興,總覺得同學們會嘲笑我,這時。王明得走過來,安慰我說:“沒關係,我幫你複習功課,這次沒考好,下次準能考出好成績。”我的心情瞬間變好了。

王明得是我的同桌,更是我學習的榜樣,我爲有這樣的同桌而感到驕傲。

我的好同桌作文14

我的好同桌張亞軒。他的耐力特別的好,雖然他跑步的時候,一直氣喘吁吁,但是,要是我倆比起來400米賽跑,我是真的比不過他,連我們班的體育健將薛銘標都這麼說。因爲他真的太懂這些跑步的了,在家裏早晨天天跑個幾裏地。

還記得那一次,老師讓我們比賽跑步,我雖然跑得很快,但是最後卻被老師給叫住了!我被取消了比賽。因爲我的耐力差到極點!一開始我跑得那叫個猛呀!跑着跑着我就大喘氣兒,因爲我耐力不夠好,跑着跑着就累了!最後,我被張亞軒給超越了,什麼?事實本來不該這樣,但就是這樣。張亞軒一下子跑到前面去了。我也放棄了!因爲我這樣是完了!我在這一頭,薛明標他們早到那一頭了。張亞軒怎麼霎時間跑那麼快!一溜煙的功夫到我前面了。原來是耐力比我強多了。我無言以對。所以薛明標說的是實話,如果大跑的話,我是真的比不過我的同桌張亞軒,於是,張亞軒讓我有了一個決心;一定要好好的練我的耐力!

所以,張亞軒就是我的好同桌,他讓我有了一個啓發;就是耐力不好,即使你跑得快最後也不一定很快!我要向他學習,把耐力充足!再加上我的跑步挺快,一定完美!

我的好同桌作文15

不知不覺中,我四年級的學習生涯就結束了,回想起一年的校園生活,我突然想寫寫我今年遇到的同桌。

令我印象最深刻的就要數夏鑫濤了。他長的身高一般,體重一般,說優點是挺多的,缺點就是脾氣很犟!

每次玩遊戲你說他犯規,他就是不服,你敢跟他吵一會兒,他就說:“不玩了”!然後站起來就走了。鬧的大家都很不高興,同學們都漸漸地疏遠了他。這個缺點真得改改了。

不過他還是有幾個真心的朋友的,因爲他身上有很多值得我們學習的優點。比如上課認真聽講、學習成績很好、樂於助人……並且他還是我們班四年級的班長呢!我每次上課走神,他都會提醒我讓我改正。班上不管誰有不懂的問題找他,他都會不厭其煩的細心講解,直到你完全弄懂爲止。

他也是我遇到最嚴肅的同桌,無論我怎麼逗他,他從來沒有笑過。難道是我講的笑話不好笑?還是我長得不夠帥?最後我只好親自動手抓他腋窩,才見到了他百年難得一遇的笑臉,這可真是我的榮幸啊!

怎麼樣?我有這麼好的同桌,你是不是也眼紅了呢?

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