【精選】同桌的作文合集6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的同桌的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

我的同桌，蔣志誠。他，個子不高；但，眼睛倒是挺大的，雙眼皮；整個人，瘦瘦的。走起路來一搖一擺的，跟個企鵝一樣。所以，總是逗得同學們哈哈大笑，往往，都被笑得不知該怎麼走路了。

他，這個人吧，不好不壞的，也時好時壞。

先說他不好的吧，因爲我希望他能改正。他上課會不聽、走神或發呆，這一點，也總是給他帶來麻煩。課堂上，是老師們的重點“提拔”對象，常常被“拔”（點名）了還不自知。我就老是提醒他，或給他使眼色。結果呢，或被認爲多管閒事，或被“連坐”。

他還喜歡惡作劇，有一回，他把我的書包給藏起來了，還逗我玩藏寶遊戲，問我需不需要藏寶圖指引，我當然是拒絕的。我就到處亂翻四處找，還是找不到。洋洋得意的他，還故意衝我扮鬼臉，讓我求助他。我那麼有骨氣的，拒絕屈服。終於，上課了，他竟然還是無動於衷。直到老師來的那一刻，才把書包給了我。簡直，太可氣，太可惡了。

可是，他也有好的一面。有一次，我因爲受傷，沒來學校。第二天，來學校時，發現他正在幫我打掃教室、擦黑板，還給我帶了一個麪包。頓時，我覺得心裏暖暖的。可能，你並不覺得他做的是什麼大事；但在我看來，他幫了我大忙。因爲生病，我落下了功課，也耽誤了班級的日常。心急如焚的我，火急火燎地趕來學校，要彌補這一切。卻，發現有一個人出現在了我的崗位上，幹了本該屬於我的工作。讓我不至於自責和愧疚，說明他記得我，更是理解和懂得我。這樣的人，難道還不值得我暖心嗎？

生活中，家人給了我暖暖的關愛；校園裏，也得到了許多愛，是同桌和同學給予的友愛。和父母一起，我們組成了家庭；和同學，我們的班級也是一個家庭，一個值得珍惜的大家庭。

在這個家裏，同桌，給了我最大的幫助。能有這樣的同桌，真好。

同桌的作文 篇2

說起同桌，你可能會想到的是：互幫互助，但是我的同桌他可不是這樣。我只能用別樣一詞來形容他。

他的話多得像個老太婆。每天上數學課，老師讓交換判題，可是他一直在不停地說話，絮絮叨叨，根本停不下來。還不時地探過頭來，看看他的卷子是否“安然無恙”，當時看見他紅色的“×”時，又開始唸叨：“我這沒有錯呀，你聽什麼。”我說：“好好看黑板吧。”當他看完黑板後，又不好意思地跟我說：“對不起啊，我下回不會了。”說完，他就又開始說話前頭說說，後頭說說，左邊說說。我頓時覺得，難道我旁邊坐了個老太婆？話多得不能再多。我扭過頭瞥了他一眼。警示了句——你給我閉嘴。可是，好景不長，又重現了。你說他的'話何時才能少一點呢？

他像一個正義的勇士。一次，有個同學被別人絆倒了，那個同學摔倒在地上，可那個絆倒他的人卻走了，他看見了，連忙追上那個人，必須讓他回來道歉不可。教室裏沒老師時，教室混亂不堪，他提起嗓子，叫了一聲：“安靜，不知道現在是上着課呢？不想學習了，別人還想學習呢，要想說到外面說去。”也許他的這句話讓那些人很難堪，但是，他說完這句話以後教室就一片寂然，沒有一絲聲音。他就是這樣充滿正義感的人。

他像一位知識淵博的老師。午讀的時候，課代表問問題時，他總是第一個答上來，而且還與答案几乎一模一樣，你說讓不讓人佩服。

他就是我的別樣同桌，雖然，他的話像長廊屋檐的水永遠都說不完。但是，他的正義感他的博學多才是我的榜樣。

同桌的作文 篇3

她有一個圓頭，頭髮上有兩條小辮。她有一雙小眼睛，時不時的亮晶晶的，還有一張“大嘴”，不停的在傳播我的謠言。你知道她是誰她是我的同桌朱——。

記得有一天，朱發現，自從我到了這裏，錢小文就對我笑了一整天。經過一系列的猜測，我得出一個結論：錢小文對楊藝文有好感！現在她的“大嘴巴”脫不了干係，還不停的造謠我和錢小文的事。我忍不住去了倪老師的辦公室。我一到辦公室，就把事情的經過告訴了倪老師。倪老師聽了，立即找到了朱等人。直到我們受到批評後，風暴才停止。

她也有很多優點。有一次，她因爲不想讓別人看她的書，在書包上帶了一把鎖。但是就在她想拿東西的時候，她撥了密碼準備按鍵，卻打不開。她說：“誰要是開啟鎖，我就讓他看書！”我們聽了之後都開了，但是沒什麼幫助。正說着，朱欲斬周，曰：“不可動！讓我來！”當他按下鑰匙時，鎖開啟了。朱也遵守諾言，把她視爲珍寶的那本書拿給他看。你知道那本書在全國只出版了2萬冊嗎？

我同桌是這樣的。你的同桌呢？

同桌的作文 篇4

在班上，和我玩得形影不離的好朋友，那就屬我的同桌胡聰慧了。

胡聰慧長得很漂亮，標準的瓜子臉上長着許多大大小小的、灰褐色的雀斑，還嵌着一雙水靈靈的大眼睛，彎彎的眉毛，再加上一個尖尖的小鼻子，一張能說會道的小嘴。頭上烏黑秀麗的長髮披到肩上，真是可愛極了!

胡聰慧不僅非常漂亮，而且還很會體貼他人。記得今年的一個星期天，她要到我家玩。我很早就起牀等她來。到我家必須要經過由石頭和沙子鋪成的一段沙石路。我等啊等啊，大約八點鐘的時候，突然，門口傳來了一聲狗叫。我一聽，心想：肯定是胡聰慧來了。我趕緊起身，跑過沙石路，到公路上去看，真的是胡聰慧。我向她招招手，胡聰慧看見了，連忙跑到我的身邊。“原來你家在這兒啊!”“是啊!胡聰慧，快去我家吧!”我興奮地說“嗯!”胡聰慧我們細聲細氣地答道。我們拉着手，跑向我家。可能是我太興奮了吧，不知怎麼得，我腳下一滑。“撲通”一聲，我摔在沙石路上，疼得我直咧嘴，不停地叫着着：“好痛啊!”“好痛啊!”我一邊低聲哭泣一邊說道。胡聰慧很快跑到我身邊，見我趴在地上，關心地地問：“許慧琳，“你哪裏疼?”“喏……”我指了指滲出了血珠子的胳膊肘，已經磨掉了一層皮。“哎呀，你的，你的下巴也摔破了，你家有創可貼嗎?”她着急地問道。“不，你不要回我家拿創可貼。”“爲什麼?”“因爲我怕被外婆知道，那樣她會責備我的。”我可憐巴巴地說。因爲不能被外婆發現，所以胡聰慧在小路上拔了一些草，擇去根，小心翼翼地給我包紮上。然後，又拿出手帕，輕輕地蓋在我的下巴上。過了一會兒，兩個傷口都不流血了，她才取下手帕和草。“好了，我們去玩吧!”頓時，我感到一股暖流涌遍我的全身。忽然，我鼻子一酸，眼淚流了下來。“別哭了。”“謝謝你!”胡聰慧笑了，笑得像一朵燦爛無比的向日葵。

胡聰慧既關心他人，又尊敬師長。她每一次遇到老師都會很有禮貌地問好。老師也微笑着向她點點頭。在她的家裏，她還經常幫家裏人幹活，對長輩也很有禮貌。

胡聰慧就是這樣一個關心他人、尊重師長的人。我慶幸我有一個這麼好的同桌。

同桌的作文 篇5

我有一個同桌她叫卜冰，她人很好，至於怎麼好？我就說一下。

卜冰在語文課中，朗讀很棒。上課時的她，目不轉睛，她還讓我以後要大聲一些，卜冰說：“我教你要大聲一點，你教我字寫好一點”。當於老師來請我回答問題，卜冰總是在後面鼓勵着我，她像貓一樣看見老鼠就抓，抓得緊緊的，永遠不放開，我推薦卜冰讀書爭章。

有一次我埋頭苦苦思索，痛苦地說着：“這道題怎麼，這道題怎麼寫？”就在這時，天使一樣的她出現了，告訴我這道題怎麼做。我覺得她可以獲得樂於助人的爭章。

卜冰在別人的眼裏是一個不愛看書的的女孩，可是她是我同桌,所以我瞭解她，她可是看書大王呢！每天書包裏放着一本書，那麼肯定是一個書呆子。那麼當然是閱讀之星。

卜冰還有一些小毛病：她總事發一點氣，有時候，補充上的題目沒對就傷心，我也錯了，但沒有關係下次努力就行了。於老師說誰誰誰是上課積極的人，老師把你的名字說在後面，你很難過，我想老師也不一樣說你的名字了嗎？

所以我想對卜冰說：“世上有很多個困難，是需要我們去面對的，如果我們連一個小小的困難都戰勝不了，我們有什麼用？如果你再努力一些就可以當三好爭章了。”

我希望我的同桌越來越好，成爲更棒的自己！

同桌的作文 篇6

一提起夢八婆，我就得說了，俗話說的那叫個太好了，認真不可貌相啊！看似那些人醜陋的是隻鴨子，卻心地善良；而某些人，看似美麗大方，其實，吼起來三個金小龍都打不過，來說說她的外表——櫻桃小嘴，小眼睛，水汪汪，笑起來猶如一道陽光開，生氣起來好似閃電雷鳴加死神一千。見她一次死一年，我活着都要感謝上帝，但是主啊！我！要！換！同！桌！

上帝對每一個人是公平的（除了我，不然咋有這樣死神般的同桌）對她也是，誰讓她個子那麼矮，偏偏前面有個個子最高男生，矮個子遇上高個子——有戲看。老師寫板書，可她低，啥看不見，被周靖凱（那個男生名字）給擋住了，看也看不見，就急得不行，沒辦法，再高也沒辦法。可悲可悲。

這傢伙，天天聽別人說她美麗動人，近視也不戴眼鏡，讓我給他抄板書，我說，你爲啥不配眼鏡。這丫頭說自己配上眼睛不美麗了，我都吐了——暴力婆還美麗？當時我就沒吐死。可他舉起拳頭來，我好男不跟惡女鬥——抄就抄，誰讓我叫鞏屹“抄”呢？

這傢伙說自己是淑女？自戀狂，我看她是鼠女吧！每天拿鏡子照照照，真以爲自己美麗，唉！自戀就是自戀，可是，咋那麼多男生喜歡她？我真搞不懂，“蛤蟆臉”。

這人暴力我說過，一天起來擰我，我胳膊都腫了，我還好心幫她在周靖凱毒打下拿走了周靖凱拿她東西，這隻白眼狼卻這樣對待我，我被她踢了十幾腳，還有次差點上醫院。孟亞傑，你想殺我還是想殺我，我去醫院啦！

其實在我不會做題她幫我講，沒東西是她借我東西……說實話我還挺喜歡她（朋友關係，別想歪了）如果她溫柔點就好了。