【精品】同桌的作文合集6篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的同桌的作文6篇，希望對大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

我的同桌，他是個男生，非常的調皮。

他個子不高。跟我差不多就是因爲這個原因，他才和我坐一起的吧。而且我倆有共同的愛好，就是玩球球大作戰。他天天在太陽底下打乒乓球，曬得和黑人一樣，可搞笑了。他是我們班有名的調皮鬼，他就叫陳先鑫。

不過他還挺熱心的。有一次有個小女孩摔跤了，好多人都沒看都沒有看一眼就走過去了。有他跑過去問：怎麼樣疼不疼啊？然後就立馬把她背到了醫務室。最後檢查出來是小腿骨折，他一聽立馬就把她揹着，跑進了醫院。小女孩她爸爸媽媽，也氣喘吁吁的跑了過來。小女孩的爸爸媽媽非常感謝他，他就說了一句：沒關係，我幫助人還是挺快樂的。

不知道怎麼回事，從那以後，他就非常的喜歡幫助別人，而且不調皮了。也許是因爲他知道了幫助人的快樂吧。就連老師，對他這巨大改變，發生了驚歎！而全班也對他態度發生了改變，他的朋友越來越多，最後幾乎連全校的人他都認識了。於是我們又稱爲他百事通。他也教會了我要學會幫助別人，而我也非常的開心。而且每個學期頒發獎狀，他都是美德少年，或者是優秀少先隊員。他的學習也飛快進步，從一個小小的組長當上了班長，最後又是學校的大隊長。這一切都是因爲他幫助了別人。

這就是我的同桌。其實他並不調皮，他還很熱心助人呢。

同桌的作文 篇2

我的同桌叫劉青，是一個高高瘦瘦的女孩，說話很溫和，但是在期中考的成績下來的時候，我才真正是明白，她就是妥妥地一枚學霸。

劉青考了全班第一。雖然我知道她的成績不錯，平時上課很專心聽講，但真的沒想到自己盡會和這麼厲害的學霸成爲同桌。

因爲她和我眼中的學霸是不同的，不是隻知道埋頭讀書的書呆子的類型。

記得剛開始成爲同桌的時候，我們一起聊天，她居然告訴我她會騎摩托車。真的讓我非常驚訝，很難想象纖瘦且弱不驚風地她和會拉風的摩托牽扯在一起。

不僅僅如此，劉青還有一本自己的筆記本，那裏面不是寫作業記內容，而是她自己的隨手摘抄能及自己根據裏面的詩詞配的圖。要知道她從來沒學過畫畫，那些圖只是她覺得喜歡，自己去描摹，然後漸漸地有自己的創作。

第一次看到她的那個本子，我真的被驚豔到了，裏面有很多卡通人物，畫的惟妙惟肖，你根本想不出來居然出自一個沒學過畫畫的學霸之手。而最讓我覺得不可思議地是，劉青私下裏有這麼多的興趣愛好，卻能把學習學得這麼好。

這和她的專注，以及課前預習、課後複習有很大的關聯。從她的身上我學到了很多。我很開心自己能有這樣一位優秀的同桌。

同桌的作文 篇3

我的同桌辜渝彤，她中等身材，有一張紅撲撲的小臉蛋，圓圓的大眼睛和一張櫻桃小嘴。

她很文明，每次下課時都不會衝跑，總是安靜地呆在座位上看課外書，遊戲的時候她總會和同學們文明地遊戲，也不會和同學鬧小矛盾，她不大愛說話。不過她有個小缺點，就是字寫得不大好看，最近趙老師都在消滅“妖怪”，希望她能認真寫字，把字寫得好看一點。

我喜歡我的同桌。

同桌的作文 篇4

我的同桌叫張鈺涵，胖胖的，櫻桃般的嘴巴，眼睛小小的。

我的同桌是一個很調皮的女生。上體育課的時候，我正在專心的抖空竹，她就故意把我的空竹踢飛了，看到我傷心的樣子，她就在一旁開心地笑，還用手指着我好像在笑我很笨。

她還是一個認真的女生，上課的時候，我們會互相監督，誰要是上課講話，就輕輕地碰一下對方的手臂。有時候我遇到不會的題目，她會耐心地爲我解答。她遇到不會的，我也會告訴她。我們相互學習對方的優點，取長補短。

我有這個同桌真好！

同桌的作文 篇5

我的同桌叫胡強。他的相貌與衆不同，他是我們班有名的大眼睛，瓜子形的臉，最有特色的是他那張嘴巴，大大的，嘴脣厚厚的，活像一隻“大猩猩”。但他做事認真，爲人樂觀的精神值得我學習。

他還是我們班赫赫有名的畫家。有一次，老師讓他儘快完成美術作業，大隊部等着用。只見他不慌不忙地從抽屜裏拿出畫紙，顏料，毛筆。他慢慢的將顏料擠了出來，經過一番調色後，五顏六色的顏色呈現在了調色盤上。一切準備妥當後，他有力的握住毛筆，沾了一點兒顏料，揮筆畫了起來，他先是親筆細描，然後又用墨色渲染。他十分認真，我叫了他幾聲，他沒反應，好像周圍的事物都干擾不了他。過了十幾分鍾，他的作品完成了，他緩緩地舒了口氣，慢慢的走出教室將調色盤放到洗手間去洗，我趁他不在，仔細的端詳了他的畫，翠綠的.山峯，碧綠的柳樹，清澈的溪流，構成了一幅美麗的山水畫。我不禁讚歎：“畫得真好!”

人人遇到傷心事，大都會痛苦，可我的同桌卻是個樂觀的人。記得有一次，我因爲考試的成績不理想，心情不痛快，想找同桌發泄一下。於是，我拿着藍墨水在他的抽屜裏亂畫起來，我本以爲他看到會傷心的哭起來，好讓他出醜。可是他不但沒哭，還笑起來，“這是誰畫的烏龜啊！這麼爛，應該讓本大師來畫纔對。”我又氣又笑：“你不生氣嗎？”“這有什麼好生氣的，我覺得還很好笑呢！”說着，他又笑了起來。

這就是我的同桌，一個做事認真，開朗樂觀的人。

同桌的作文 篇6

每次到學校裏上課，我都是心驚膽戰的，這倒不是因爲怕老，而是我有一位“危險”的同桌呀！

我這個同桌每天都搞得我雞犬不寧。我們之間有條“三八線”，說好的互不侵犯，可是她總是犯規，經常“侵略”我的“領土”，我警告過她，甚至還告訴過老師，她不但不聽，反而更加猖狂。

有一次，我實在忍不住了，就輕輕地打了她一下，誰知她立刻“火山爆發”了，一腳朝着我的肚子毫不猶豫地一踹，痛得我哇哇大叫。她乘勝追擊，又發動了第二波攻擊，用那細細的指甲朝我掐來，痛得我“啊——”殺豬般的直叫喚，手臂上立刻腫了一個小包，害得我只能求饒。誰知她還不肯放過我，隨手拿起另一個“武器”，向我進行最後一輪攻擊，她先用“尺子棍”打我的手心，然後拿出“橡皮炸彈”向我投射，一會兒打中這，一會兒打中那，真是“痛不欲生”呀！還沒等我反過神來，她竟用上了她的殺手鐗——書本(用好幾本書疊在一起）朝我的頭進行“連環拍”，真是痛死了！手臂上的包沒消，頭上又多了一個大包。

你說，有這樣的“暴力”同桌能不危險嗎？