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誇誇我的同學_400字作文_字數作文

在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的誇誇我的同學_400字作文_字數作文,希望對大家有所幫助。

誇誇我的同學_400字作文_字數作文

誇誇我的同學_400字作文_字數作文1

我的好朋友名叫xx,他在我們五年級可謂“遠近聞名”啊,之所以遠近聞名是因爲他成績非常的好,不說班裏,在全年級都名列前茅。

段越長得不高也不矮,非常的瘦,看起來非常可愛。他精通語、數、英三科,其它附科也不錯。其實,他成績好的祕訣就是非常的細心。

他的細心表現在許多地方,無論生活、學習,他都非常的細心。

誇誇我的同學_400字作文_字數作文2

小學一年級的時候,我認識了河南的畢浩然。

他的面板黑黑的,頭髮烏黑烏黑的,眼睛眨巴眨巴的,臉上總掛着笑容。

有一天,我約好和他去爬半山,我揹着個大書包,出發了。我揹着揹着,感到吃力,氣喘吁吁。他看到我這麼吃力,連忙走過來,背起我的大書包,爬向山頂,我連忙說:“厲害!厲害!”

誇誇我的同學_400字作文_字數作文3

我的同學有很多很多,其中小明是值得誇讚的。

小明是一個勤奮好學的小男孩。他有着一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭髮,個子跟我差不多高,一笑起來,就露出一對可愛的小酒窩

他是我們班學習最認真的。每門功課幾乎都是100分。有一次,老師發給我們一張數學卷說:“這張卷子很難,考10 0分不容易。”但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查卷子,不管旁邊有什麼特別的事,他好像什麼沒聽見一樣認真檢查。他很抓緊時間,有一秒鐘時間他就檢查一秒鐘。所以,連老師也找不出錯誤。

誇誇我的同學_400字作文_字數作文4

郭珈亦是我的同班同學,也是我的好朋友,黑黑髮亮的眼睛,小小的鼻子,說話句句在理的嘴巴,她不但學習好,而且樂於助人。

郭珈亦學習很好,每次考試都能得高分,是班裏的尖子生。我每天都能看到她專心致志的聽講,老師說的話,她都能一字不落的記在腦子裏。在同學們的眼裏,她是一名好同學,也是一個好班幹部。爲什麼呢?我悄悄的告訴你,她平時很溫柔,對同學說話和和氣氣,要是她值班時,沒有老師,她也能把班裏整治的安安靜靜,和有老師在的時候一樣。

郭珈亦樂於助人,有同學有了困難,她就會立即伸出她那雙溫暖的手幫助你。有一次,我不小心摔倒了,腿擦掉了一大塊皮,很疼。她立馬像風一樣的跑過來關切的說:“你沒事吧,用不用我陪你去醫務室?”那溫暖的話語仍在我的腦海裏迴盪着。

還有一次,老師佈置的作業本我沒有找到,回家後才發現,把我急得團團轉,像熱鍋上的'螞蟻。這時,我靈機一動,趕緊給郭珈亦打電話,那時已經晚上六點了,天又黑又冷,可是她還是讓他媽媽給我送作業的複印件,我纔可以寫作業。平時,有同學哪天沒有來上課,她就會給同學補習,是同學們的好幫手。

郭珈亦是我的好榜樣,她助人爲樂的精神值得我們學習。

誇誇我的同學_400字作文_字數作文5

我們班裏的同學各有各的優點,有的同學喜歡幫助別人,有的同學懂得尊老愛幼,有的同學學習積極努力……我今天要誇的就是積極向上,樂於助人的王姿琳。她的眼睛又大又圓,鼻子尖尖的,嘴巴每天都在“工作”,就數她最勤勞。

她上課不但回答問題很積極,而且聽課特別認真,常常受到老師的表揚。老師開始講課的時候,她的目光就會緊緊追隨着老師,身子坐得筆直,就像一個被定住的“木頭人”一樣。因爲聽課效率高,她每次考試總是我們班最高分,大家都很佩服她。

她不但學習好,唱歌也很好聽,尤其是那首《少年,少年,祖國的春天》這首歌。有一次,學校組織一個合唱會,我們大家就一起表演了這首歌。王姿琳就站在了第一排,我站在第二排。音樂聲一響,美妙洪亮的聲音就從她的嘴裏飄了出來,她帶着一臉燦爛的微笑,頭也緊隨着音樂節奏左右晃動,一會低音,一會高音,讓人不禁陶醉。合唱結束了,校長把一個禮物交給了我們,並誇獎我們說:“你們唱得真好,以後還要再接再厲!”我們開心不已,尤其是王姿琳,她更是開心得手舞足蹈。

我身邊的好朋友有很多,但我最喜歡的還是王姿琳。

誇誇我的同學_400字作文_字數作文6

夏江南是我們的班長,是同學們心目中的好學生。你想了解她嗎?聽我來誇誇她吧!

她的個子高高的,常常梳着一個馬尾巴,走起路來一甩一甩,顯得神氣十足。她長着一雙會說話的眼睛,往講臺上一站,真像一個小老師。她上課時樣子很嚴肅,而下課和同學們玩的時候卻特別活潑,常聽到她銀鈴般的笑聲。

她很喜歡幫助同學。記得有一次上美術課,蘇老師叫我們課前準備樹葉和顏料,我忘了帶調色盤,她馬上主動地把調色盤借給了我。夏江南知道有很多人沒準備好樹葉,就利用課餘時間找了各種各樣的樹葉,送給班上的同學。我也要像夏江南一樣,做一個助人爲樂的好學生。

她不僅樂於助人,而且還是老師的得力助手。記得前天,我們班進行了”慶聖誕,迎元旦“的聯歡會,夏江南組織部分同學很早就來到了學校,把教室打扮得漂漂亮亮。我走進教室一看,教室裏金光閃閃,原來是綵帶在發光。五顏六色的綵帶、氣球在教室裏飛舞,氣球上噴着許多”雪花“,聖誕老人在向着我們點頭微笑,彷彿把我帶到了美麗的童話王國。她還組織同學表演了節目,看着她一本正經主持節目的樣子,我想,她長大了一定可以當——一名優秀的主持人。

夏江南,真是老師的好助手,我們的好班長,同學們的好夥伴。我要向她學習。

誇誇我的同學_400字作文_字數作文7

我的同學張凌涵是個很重感情的人,她是我的好朋友。她的個子很高,有一頭烏黑亮麗的長髮,圓圓的臉上嵌着一雙黑寶石似的大眼睛,撲閃撲閃地顯得特別有神,她的脾氣特別好,總是樂呵呵的。

有一次,我過生日。請張凌涵到我家來玩,那天她很早就到了,還給我帶來了親手做的蛋糕。我問她:“這個蛋糕是你做的嗎?”她說:“是我爸爸教我做的,你喜歡嗎?”我說:“簡直不能更喜歡了,看起來就秀色可餐啊!你好厲害呀!”她不好意思地說:“其實這是我第一次做呢。”後來她媽媽說,張凌涵前前後後準備了好多天,後來決定親手做蛋糕給我。那天調了鬧鈴,起牀的時候天都還沒亮呢,在叔叔的指導下完成了給我的生日禮物!我迫不及待地切開,加上弟弟,我們仨一邊看電視,一邊津津有味地吃着,我們異口同聲地說:“這個蛋糕真好吃。”我說:“你能來我家玩就很好了,爲什麼還要給我帶禮物呢?”她笑着說:“因爲我們是朋友呀,而且別人過生日,不帶禮物的話,多沒禮貌呀。”我聽了,心裏暖融融的。

張凌涵這麼早就起來給我做蛋糕,心靈手巧的她把我們的感情看得好重呀!

誇誇我的同學_400字作文_字數作文8

來到大沖學校上學已經三週了,我也交到了不少朋友。今天,我決定誇誇和我玩的最好的幾位同學。

李家樂,他是我在學校裏交到的第一個朋友,也是和我玩得最好的一個。他搞笑、幽默、待人和善,這些都是他的優點。記得軍訓的時候,孫博文老是去弄他的牀,至少弄了3、4次,可李家樂並未生過氣,只是幽默地說一句:“你好煩哦!”所以他的性格讓大家都喜歡和他玩。

孫博文,他是一個胖嘟嘟又可愛的人,我們都叫他“大胖”,他數學成績頗好,以至於他成爲了數學課代表,可他並不是一個書呆子,反而和我們相處的很好。他也得過許多奇怪的獎,比如:“五天不洗澡冠軍”、“五天不換衣物冠軍”……他可以模仿很多聲音,比如:“小哥哥,小哥哥”……他也是班上最樂觀的人,每一天都很開心。

張睿麟,他是班中的學習分子、學習標兵。他每科成績都很優秀,不會出現偏科的情況。他熱愛學習,也喜歡去嘗試、挑戰自己,他的格言讓我印象很深:“不去展翅飛翔,就永遠不會成功”。所以我認爲他是一個很優秀的人,以後也要多向他學習,和他一起進步。

誇誇我的同學_400字作文_字數作文9

我們班有一個跑步達人,無論是長跑還是短跑,他都是班級第一。

我前幾次因爲要做手抄報,而他手抄報也做得非常好,正好又被分到我們這組,所以我老媽和他老媽聯繫,找到了他的住址,然後就到了他家。我一看他家的牆壁,就立刻驚呆了,他家的牆壁上有區裏的獎狀,有市裏的獎狀,還有破了四次校紀錄的獎狀,獎狀上寫着:林子博同學,在本次三年級運動會中,取得第二名,林子博同學在本次三年級運動會中取得第一名……他可真厲害呀。

不過,這都不是最厲害的,最厲害的是三年級時,我們一次運動會中不知什麼原因對手變成了四年級的哥哥姐姐,那時我們全班頓時亂成了一鍋粥,唯有他不像我們那麼慌亂,而是坐在那兒,臉上沒有任何表情,到了運動會時,他一下子超出了我,喔不,幾乎全班同學的想象,他不僅超過了四年級的運動員,而且超出了一大截,遠遠地跑在了前頭,你說說他到底厲害不厲害?他一出賽場,一大堆同學都一擁而上,說他真厲害!

他的名字就是——林子博。

誇誇我的同學_400字作文_字數作文10

初一的我,從南山實驗集團,轉到了這個新集體——南山外國語集團。

初來乍到的我,人生地不熟,所以需要多認識幾個同學,以便融合進這個集體。在交流的時候,有三個同學最令我印像深刻。

蔣思威是我在與別人談起電音的時候才認識的。當我發現製作電音是我們共同的愛好,我們便聊的火熱,於是便結識了。

蔣思威他是一個性格開朗,隨和的人。長相上像很多人,面板如同常山趙子龍一般白,頭髮髮型像易烊千璽一般神氣,棕色的眼睛,和高聳的鼻樑,給人一種很精神的表現。他的字跡潦草,但上課也算認真。他是一個思維開放的人,有些製作的創意,都是他提出的(後來被證實都是不錯的主意),這一點我很佩服他。我相信我會成爲他的朋友。

趙錦鵬同樣是性格開朗的人,是個陽光少年,喜歡畫畫、象棋、閱讀。我們有共同的愛好,於是就如同伯牙和鍾子期一樣成爲了朋友。

趙錦鵬長得高,結實,搞笑一流,是一個很令人喜歡的talkativeman。正所謂“伸手不打笑臉人”,我認爲愛笑是一個很好的優點,開朗、樂觀,也是對人生積極的表現。

何博君,給人第一感覺就是:高、搞笑、外向的人,並且很喜歡運動。他做事認真負責,該玩就玩,該學就學。優點是熱情,積極,知錯能改。佩服他能勞逸結合,要多向他學習。

在新的時期,新的集體,我要儘快融入集體,並與同學們共同學習,一起進步。

誇誇我的同學_400字作文_字數作文11

我有一位同學不管誰提起她,都會豎起大拇指不由自主地誇獎她。她就是我們班的班長——潘夏瑩。

潘夏瑩是一個樂於助人的同學。記得星期五的早上天空晴朗,我覺得不會下雨就把媽媽裝在我書包裏的雨傘放在了家裏,去上學了。

沒想到的是,早上的太陽還是好好的怎麼到了中午變臉了。轟隆隆的雷聲響個不停,黑沉沉的烏雲佈滿了天空,大雨像開閘的洪水從天傾瀉人間。

有雨傘的同學都回家了,還剩一些沒雨傘的同學,不一會兒,他們的爸爸媽媽都來接他們了,就剩下我一個人了。我心想,真倒黴!媽媽肯定以爲我帶雨傘了,不來接我,早知道就不把雨傘放在家裏了。

就在這時,一個熟悉在身影映入我在眼簾。只見潘夏瑩拿着一把雨傘,向我起來。

潘夏瑩微笑着說:“你怎麼不回家啊?”

我愁眉苦臉地回答:“我把媽媽放在我書包裏的雨傘,偷偷地放在家裏了。”

“我有雨傘,要不,我送你回家。”

潘夏瑩開啟她那把粉紅的大傘,和我一起走進雨的世界。

雨水像斷了線的珠子順着傘骨滑落下來,雨滴敲打着屋頂滴滴答答的。四周的水彙集到低窪處形成了小河,我和潘夏瑩深一腳,淺一腳地前進着。

不久,就到了我家,媽媽看見了連忙說:“王悅你的雨傘呢?”我吞吞吐吐地說:“我把雨傘放在家裏了,是我的同學潘夏瑩送我回來的。”媽媽一聽,說:“潘夏瑩真是一個樂於助人的好孩子啊!”

這就是我的同學潘夏瑩,一個樂於助人的同學。

誇誇我的同學_400字作文_字數作文12

我有一個同學叫解欣怡是一個謙虛的小女孩,她有一排齊劉海,一雙水靈靈的大眼睛,還有一張能說會道的嘴。不過,我今天主要要誇她謙虛這個優點。

記得一個星期三,語文林老師抱着一疊試卷從外面走了進來,我見今天要考試心裏就像有一隻小鹿在活蹦亂跳,怎麼都不肯安分下來,只聽林老師一本正經的說:“今天,我們要進行第五單元的測試,第五單元是有點難度的,所以你們要仔細審題。”聽老師這麼一說,我心裏更緊張了,等老師把試卷發下來之後同學們埋頭苦幹,教室裏鴉雀無聲,只有鍾“滴答,滴答”走得聲音。不一會兒,下課了,老師讓我們把試卷從最後一桌傳上來,我戰戰兢兢地把試卷交了上去。

過了幾天,試卷發下來了,我一看試卷,只考了98分,我輕輕的喊道:“解欣怡,解欣怡,你考了幾分啊!”解欣怡聽了,轉過頭說:“100分。”我聽了,眼睛瞪得比球還大,我在心裏暗暗讚歎道:太厲害了吧,這麼難的試卷都能考100分。老師把試卷的題目仔仔細細地講了一遍,我也知道我錯在哪兒了。下課的時候,我看見別的同學拿着自己考了100分的試卷到處炫耀,解欣怡呢?只是謙虛的拿着自己的試卷看了看,微微一笑,和同學們一起玩去了。

這就是我的同學——解欣怡,一個謙虛的小女孩。

誇誇我的同學_400字作文_字數作文13

我在泰山外國語學校上四年級了,王夢珠是我三年多的好朋友。一雙水汪汪的大眼睛嵌在她臉上,頭髮在腦後紮成一個短短的馬尾辮。她還有許多優點值得我學習。

王夢珠非常樂於助人。有一次,我鉛筆盒沒帶,就問:“你們誰能借我支鋼筆呀?”我的話音剛落,王夢珠接着說:“我借給你。”接着就遞給我一支鋼筆。

還有一次,女生洗澡,回教室時我忘記帶頭繩,頭髮散在背上總是遮眼。王夢珠看到我難受的樣子,便說:“張知恆,你用頭繩嗎,我借給你。”我說:“你怎麼不用啊?”“我頭髮短,你用吧!”她回答道。王夢珠真好。

誇誇我的同學_400字作文_字數作文14

我到外國語學校不到一年,覺得班裏優點最多的同學就是趙寶彤了。趙寶彤有一雙水汪汪的大眼睛,耳朵上掛着一幅眼鏡,笑起來眼睛眯成了一條縫。因爲她的臉胖乎乎的,所以同學們都愛稱她“肉球”。

她之所以戴眼鏡,是因爲平時喜歡看書,幾乎每次下課她都坐在座位上愛不釋手地讀書,無論同學們在她身邊玩什麼,也不會打擾她。語文老師經常表揚她,讓我們向她學習。

趙寶彤也是一個樂於助人的同學。有一次,有一道數學題難住了我,我苦思冥想也想不出來,就去請教趙寶彤,趙寶彤不像其他同學說:“你抄吧!”而是耐心的一步一步的講給我聽,直到我完全明白了爲止。

誇誇我的同學_400字作文_字數作文15

如果你問我有沒有一個敬佩的人,並且向他(她)學習,你纔會有進步。我的答案就是我最想誇的人--XXX。

她有一雙大而亮的眼睛,棕色的頭髮,還有一張紅的像寶石一樣的嘴巴。

她做事認真,寫字書寫的也好,畫畫更是讓人佩服。

有一次,我與她在公園裏玩耍,我說:咱們來寫生吧。她很快就掏出兩份畫畫工具,給了我一份。我們便選擇了自己想畫的景物開始動筆。我瞧見她畫的不是什麼稀罕東西,是一棵小草。我問她:公園裏這麼多美景,爲何你只選擇了這棵小草?她邊畫邊說:任何技術都是從最簡單的開始,畫畫以及藝術都一樣,要從最好畫或是簡單的打基礎。就像你彈古箏一樣,不都是從最簡單最拿手的曲子開始彈嗎?這棵小草在別人的眼裏也許微不足道,但是我可以把它畫成一道風景,何必選擇那些眼花繚亂的建築,還是自然的美讓我賞心悅目。聽了她的話,我深有感悟。只見她慢慢的把小草的嫩葉畫的一絲不苟,一會兒又閉上眼睛思考着,彷彿已經和畫融爲一體了。

過了一會兒,她對着畫微微笑了下,說:你餓了嗎,咱們去吃東西吧。

在與她告別後,我走在回家的路上時,我一直在思考着她說的話。是呀,她很優秀,她有很多值得我去誇讚、敬佩的地方,我不僅要和她永遠成爲朋友還要不斷地去努力,去進步,去向她看齊。