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【實用】我的老師寫人作文四篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我的老師寫人作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】我的老師寫人作文四篇

我的老師寫人作文 篇1

老師,您還記得麼?曾經的您與我門在一起的時光,在歡笑的您,在生氣的您,在擔心的您,一個個您串成那溫暖的回憶。每次想起您,都有過想哭的衝動,因是爲您使我門成長,是您陪伴我門走過了風風雨雨。

老師,您還記得麼?剛開學的時候,您說我門都是您的孩子,我門說我門不是孩子,您在那淺淺的笑着,但我明白我門永遠都是八班的孩子。在您的眼裏永遠都是長不大的小孩。

老師,您還記得麼?在我門一起從軍訓的地方回來的路上,我門一起和您唱着歌,彷彿我門只不過是知心的朋友,那時的我門無憂無慮的在一起。

老師,您還記得麼?在去年的夏天,您說您不再帶我門班了,我門每個人都很沉默,因爲我門不知道該說些什麼。我門從來沒有想過,當我門要走上初三的戰場時,您這位將軍卻不復存在。

老師,我還記得:您曾說過您不是一位好老師,沒有將我門班帶成年級第一;但是我明白您爲我門付出了多少。因爲我門的任性使您幾次被年級組長罵,但您從來都護着我門。

老師,我還記得:您曾說過我門每一個人都是希望的種子,總有一天會發芽,然後慢慢長大。總有一天會長的比您高大;但我明白不論我門怎麼成長,您永遠都是我門心目中的參天大樹。

老師,如今的我已經長大了,不再是那個任性的女孩了,但是您已經不能回來了吧

時光飛逝,我門都已經長大,或許這一切都是成長的代價。這些片段回憶起來是都還是那樣的溫暖。當溫存的記憶再一次開啟時,我發現屏幕前的我早已淚流滿面。往窗外望時,我發現今天天氣與軍訓回來時的一樣,陽光肆姿的從雲上傾瀉下來,耳畔又響起那時的歌聲

老師,我門都很喜歡您

我的老師寫人作文 篇2

我們的老師又換了。新班主任姓徐,剛大學畢業,個子矮矮的,身子圓圓的,兩條腿很修長,長着一雙明亮的大眼睛,炯炯有神,一頭烏黑髮亮的長髮,梳着一支長長的小辮子。

上週二是徐老師爲我們上第一節課。她一走進教室,我就非常提心吊膽,心想:新老師會不會很兇呢?過了一會,她說話了:“我希望我們這個班級像一個美好的大家庭,大家攜手並進,共同進步……”聽到這兒,我終於安心了,讓我感到徐老師多麼和藹可親,多麼像我們的好朋友啊!

開始上數學課了,徐老師讓我們把收集到的數讀出來。一個女生站了起來說:“杭州人口一共有五萬八千多人。”我們班的所有同學都笑了,但徐老師卻用很和藹的聲音說:“沒關係的。只要下一次把數抄清楚就可以了。”那位女生聽了徐老師的話,心裏舒服極了。

有一次,有個同學聽不懂上課講的內容,徐老師就抽下課的時間爲那個同學補課,那同學聽得津津有味,後來終於懂了。但這個時候上課鈴已經響了,徐老師又接着給同學們上課。徐老師的一次課間休息就這樣一閃而過了,本來這一節下課徐老師也可以休息一下,再上下一節課,但卻爲了給同學補課了,徐老師你是多麼的.辛苦啊!

徐老師不只在學校裏很忙,很辛苦,同樣在家裏也非常地辛苦。在那深深的黑夜中,每一位同學與家長都可能進入了甜蜜的夢鄉,但徐老師卻還在那暗暗的燈光下爲我們批改作業;在每一個孩子與家長還沒有起來的時候,她卻早已在爲我們備課。哎,我們敬愛的徐老師,您是多麼地辛苦啊!

我的老師寫人作文 篇3

我的老師有很多,但我最敬佩的是我們的班主任——熊老師。熊老師有着苗條的身材,一雙炯炯有神的眼睛。她還有一頭染着棕色的捲髮,有時披着,打扮得像一位公主,有時盤着頭髮,顯得很有氣質。她從不化妝,有一種自然的美。

有一次,我和同學們正在操場上玩遊戲,正當我們玩得興高采烈的時候,我不小心摔了一跤,我一看我膝蓋摔破了皮,流了好多血,上面還有好多泥沙,同學們趕快把我扶到了熊老師辦公室。熊老師馬上拿起消毒液和棉籤,用棉籤蘸上消毒液,輕輕地,慢慢地把我膝蓋上的泥沙擦去,邊擦邊用嘴輕輕地吹,生怕弄疼了我,還不停地問:“你疼不疼?”

那時我的膝蓋雖然很痛,但是看着熊老師彎着腰給我用棉籤擦傷口,我心裏暖烘烘的,然後熊老師還給我爸爸打了一個電話,爸爸就開車把我送到了媽媽上班的醫院裏。不久,我的傷口好了,但留了一個小傷疤。每當洗澡時,我只要看到這個傷疤,就想起熊老師爲我塗藥的那一幕。

熊老師不僅教會了我們知識,又像媽媽一樣照顧我們,真是我們的好老師。

我的老師寫人作文 篇4

時間已經過去快兩年了,閉上眼,我還能清晰地看到她那親切的面容和身影——我小學的班主任趙鴻蘭老師。

在我的記憶中,趙老師是個十分和藹,十分負責的老師。她已臨近退休,胖胖的臉頰上總是綻開着笑容,兩隻溫暖明亮的大眼睛裏盛滿笑意。

我小時候真不懂事,趙老師待我們卻那麼的好。

有一次上語文課,趙老師讓全班背課文。那次我根本沒有認真地背,而是貓着腦袋在底上津津有味地偷看《兒童文學》。趙老師走下講臺巡視,我正被《兒童文學》中那精彩的故事所吸引,根本沒有注意到趙老師早已站在了我的身旁。

“衛薇.你怎麼不背書呀?”

我一愣,扭頭一看,趙老師正平靜地看着我的位子。我急忙將那本《兒童文學》收了起來。

當時,我的頭埋得很低,臉上火辣辣的。心想這下完了,讓老師逮了個正着,不知她要怎麼收拾我呢?

然而趙老師並沒有沒收我的書,只是輕輕地對我說:“現在是上課,你看,同學們都那麼認真地背書,而你卻因爲看《兒童文學》浪費了寶貴的課上時間。現在快背書吧,《鬆坊溪的冬天》這篇課文很有趣呢!”

趙老師講這番話時,聲音雖然很輕,但卻像小錘一樣重重地敲在我的心上。我那時真的很後悔,老師辛辛苦苦地教我們,而我……

後來,我趕緊背書,終於在下課前將那篇《鬆坊溪的冬天》背了下來。

“下雪了。雪降落在鬆坊溪上了。像柳絮一般的雪,像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪……”至今,我還記得那些優美的詩一樣的句子

下課的時候,趙老師還經常參與我們的遊戲活動。有一次她……那天上操前,我們幾個女生在操場上玩猜人的遊戲。忽然,兩隻胖胖的手捂住了我的眼睛。當我想了半天也不知是誰時,手鬆開了。我回頭一看,竟是趙老師,她正咧着嘴朝我笑呢。趙老師沒有那些老老師的架子,真像是我們的大朋友呢!

在寒暑假中,她領着我們出去玩,周口店、中華民族園、紅螺寺,都留下了我們的點點足跡。

畢業考試的那段日子裏,我們又緊張又着急,趙老師一直爲我們打氣加油,帶着病幫我們認真複習準備。考試結束了,我們班的語文成績考得十分理想,排在全區的第一名,我也考了96.5分的好成績。

升人中學了,我是多麼懷念我小學的趙老師啊!她是不是已經退休了?身體不知道好不好?雖然已有很久沒有見到她了,可她那甜甜的微笑,諄諄的教誨,使我永遠不能忘懷。

啊,趙老師,我的良師諍友!