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【必備】小學寫人作文600字8篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學寫人作文600字8篇,歡迎大家分享。

【必備】小學寫人作文600字8篇

小學寫人作文600字 篇1

我愛我媽媽,她中等的個子,把長髮盤起個髮髻在頭上,細細的眉毛下長着一對大眼睛。 人人都知道,母愛是偉大的。每一個孩子都會得到母親給予的愛。可我說的這種愛可不是過分的寵愛喲!它體現在日常生活媽媽給予我的點點滴滴中,它是一種樸實的愛。 記得有 一天,天下起了大雨,我走到家裏四肢無力,媽媽見我這副樣子,給我量溫度。天啊,竟然有38.7~38.9度,媽媽不顧一切,背起我就往醫院跑,她不顧汗水從她額頭上流下來。跑到人民醫院,媽媽就抓緊找醫生,又上下樓的掛號,一不小還摔了一跤,我心疼起媽媽來。到了八點半纔打針,媽媽在我打針的時候睡着了,到了我打完針後,媽媽還在睡,於是,我坐在旁邊看着媽媽,不愧是母子,媽媽慢慢地睜開眼睛,看着我說:“展源,打完針了?那我們回去吧!”我說:“媽媽,好的,已經不早了,九點半了。”在回家的路上,媽媽還給我買了一些我喜歡吃的水果。

還有一次,我放學回到家裏寫完作業後就看課外書去了。也不知過了多久,正當我抱着那本《魯賓遜漂流記》看的津津有味時,聽到媽媽在叫:“吃飯了”,我很不情願的放下書走到了餐廳。到飯桌前一看,還挺豐盛的呢!除了青菜、雞蛋炒辣椒、排骨湯之外,媽媽還做了我最愛吃的酸菜魚,媽媽說我現在正是長身體的時候,應該增加點營養。可是吃着吃着我發現媽媽和外婆卻很少吃,我就讓媽媽吃,媽媽卻說:“讓外婆吃吧,因爲外婆是長輩,我們都應該孝敬。”吃完了飯,我要下樓去散步,走在樓梯上,媽媽再三囑咐:“剛吃飽,下樓要慢一點,要不然容易肚子疼的。”這就是我的媽媽。 媽媽,你如春天裏溫暖的陽光,也像婆裟的大樹,讓我淋浴在明媚的春光之中,藉着大樹的綠蔭庇護,如小草一樣茁壯成長。

我愛你媽媽!!

小學寫人作文600字 篇2

儘管奶奶去世已有五個春秋,但奶奶的笑容,甜餅的酥香都一直纏繞於我的心中,陪着我重溫那過往的歡樂。

奶奶的面龐總是略帶微笑,給人一種如沐春風的暖意。儘管歲月的滄桑侵蝕着她的臉龐,但那笑容永遠都是那麼和善慈祥。她沒有多少文化,不能唱着搖籃曲和講着古老的故事陪着我進入夢鄉。但是她卻有一雙靈巧的小手,能做酥餅,甜茶,印尼的果凍,讓我嘗着甜甜的美食,去了解奶奶的內心及特有的文化。

閉上眼睛,彷彿又再次走進了奶奶的水泥房。穿過房間,開啟通往院子的門,我看見了一棵參天的古樹,還在訴說着昔日的美好,抽吐嫩綠的新芽。小的時候,自己就是在這棵樹下吵着嚷着要奶奶做好吃的。奶奶被吵得無可奈何,只好圍上碎花圍裙,微笑地走進廚房。不一會兒,雞蛋煎的餅的香味充滿了整個院子,把我肚子裏的饞蟲都勾了出來。然後狼吞虎嚥地把奶奶端上來的食物一掃而光。奶奶總是微笑着和藹地說:“慢點兒吃,想吃,奶奶再做。”那種聲音我至今難忘,雖然有點沙啞,卻無不透着濃濃愛意。

可是好景不長,一向身子硬朗的奶奶竟然患上了腸胃炎,並且特別難醫治。病魔的摧殘讓奶奶的面色愈加蒼白,但是,她還是很努力地綻放一個又一個的'笑容,讓冰冷的病房充滿一縷一縷陽光,讓病魔感受到了生命的光明與神聖。她艱難地從牀上坐起來,握着我的手,說:“奶奶現在還不能離開,奶奶還有很多東西要做給你吃呢……”我看着奶奶枯瘦的手,那是一雙怎樣的手啊!它讓我歡樂,幸福,嘗着各種美味,享盡各種溫暖。

五月二號的晚上,星星都藏匿了起來,牆上的鐘“滴滴答答”地走着……走着……似乎在唱響最後的頌歌。終於,那微笑永遠定格,我隱隱看到一顆流星劃破天際,墜落在無盡的黑暗間……

如今,把手輕輕放在心房上,彷彿又看見了那和藹的微笑,它似乎在一直看着我向前走去……走去……

小學寫人作文600字 篇3

國慶節到了,大家肯定是要和家人一起到外面去玩啦!可是,像我們這樣的“宅人一族”,又該怎麼度過國慶節呢?一起走進去參觀一下吧!

9月28日

呵,今天雖然不算是十一長假,但放學後都不想做作業。呃,玩什麼好呢?哦對了,前幾天我邀請了幾個同學去我家玩,好期待!大家興沖沖地跑到學校門口的小賣部,掏出一點點積攢起來的零錢,給家長打了幾個電話。我們好說歹說、軟磨硬泡、口若懸河地講了相同的n次理由後,家長們終於同意了。我帶着幾個像沒頭蒼蠅般的傢伙,一路狂叫着跑上樓梯。到了家,我故意不吱聲,叫大家悄悄地推開門,換了鞋……“你,你們幹嘛呢?”媽呀,我爸從書房走了出來,又好氣又好笑地看着我們。沒辦法,左顧右盼不是小偷還會是警察啊?做賊心虛嘛。過了老爸這一關,大家溜到我的房間,把我的收藏品、洋娃娃、裝飾品翻了個底朝天。依我的脾氣,真想咆哮一聲,可是人家是客人嘛,況且是第一次來,嚇跑了就沒有參觀者咯!

9月29日

好煩,爸媽非要我去江油看望外公外婆,我的作業還沒做呢!但爸媽的“口水功夫”可不是蓋的。女士優先,老媽先發言:“女兒啊,不出門是不行的。什麼作業啊,課外書啊,平常是見多了。即然這樣,就應該趁國慶長假玩一玩,抓緊時間啊!開心是最重要的……”哎,說實在的,要是能把我留在家裏做作業或者看書,我絕對會無比快樂!老爸纔不給我時間發表自己的意見呢:“孩子啊,你說,是看望外公外婆重要還是做作業重要?況且你的十歲生日快到了,在綿陽沒好好過,總得回江油讓外公外婆參與呀!你們姊妹幾個裏,就你最受寵啊……”上帝,現在我終於知道我的口才爲什麼這麼好了,遺傳基因的過失啊!爸媽,我,我投降!

9月30日

哈哈哈,今天是我的生日,十歲了,是個大姑娘咯!昨天晚上,老爸請客去吃江油著名的燒烤——“至尊寶”,就已經讓我樂呵一晚上了,儘管來賓們都不知道這也算是我的生日宴……之一,但也還不錯。由於起得比較晚,早飯也免了,直接準備吃午飯。中午喝什麼飲料呢?不好,是豆奶,我逃(昨晚喝得太多,額)……

前幾天的“家裏蹲”生活太好了!接下來就只能做作業啦……

小學寫人作文600字 篇4

從我出生到現在,在我有了感知後,印象裏媽媽每天都是在忙碌中度過。

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當這首歌在我的耳邊迴盪,我都會笑着跟別人說,我也有這樣一位好媽媽!

這天是週末。早晨,天還沒亮,媽媽就毅然地離開那暖和的被窩,起身去廚房了,廚房裏立時響起了鍋碗瓢盆交響曲。每當聽見這種交響曲在廚房裏響起時,我就知道,那是媽媽在給我做早餐。約十幾分鍾後,媽媽便把我叫醒了:“女兒,起來吃飯了,補習該遲到了!”媽媽那甜美的嗓音,把我從那睡夢中叫醒。我揉着那朦朧的睡眼,從房間裏走出來。迎面飄來一陣香噴噴的香氣,頓時把我從朦朧中拉回現實。

可您呢,從不爲自己着想,爲我將早餐做好後,便又忙着爲我洗衣服,就連我的書包有時還要您幫我收拾。等我吃完早餐,您又要將我送去補習班,回家的路上還得順道買好菜。一上午您忙着拖地、洗菜、做菜,時間在不知不覺中過去,很快中午到了,您又得把我從補習班接回來。

一進門,就見桌子上的飯菜已經擺好,再看看房間裏也被打掃的乾乾淨淨,眼淚忍不住從我的兩頰流了下來。媽媽便不知所措地問我怎麼了:“女兒,你怎麼哭了。”“媽媽,您辛苦了,我愛您,我以後再也不淘氣了。”這句話從我的嘴裏脫口而出。媽媽笑了:“傻瓜,媽媽不辛苦,只要是爲了你,我幹什麼都願意。”我們彼此相視笑了笑,我在心裏暗下決心:“我一定要用優異的成績來回報父母。”

我看見母親這麼辛苦,準備幫她分擔些家務事。下午媽媽出門有事,我便在家忙活着。晚上,媽媽回家後,看見廚房裏亂七八糟的。便驚訝的叫了起來:“咱家這是進賊了嗎?”聽到媽媽的聲音,我便從陽臺迎了出來,說:“媽媽!我正在洗衣服呢!”媽媽看見我狼狽的模樣,不禁笑了起來。

媽媽便手把手的教我怎樣做飯、洗衣服,我從小到大都被父母嬌生慣養着,今天可是第一次幹活啊!

媽媽,您用一雙大手呵護着我成長,此刻,我想對您說:媽媽!您辛苦了!

小學寫人作文600字 篇5

每個人都會和同學之間發生矛盾,我也不例外。今天我就說說,我和同學之間的事。

事情是這樣的,有一天,我正在趕作業,同桌猛的碰了我一下,本子上被畫了一道。我瞄了她一眼,她居然沒有一點要向我道歉的意思,並且若無其事的回了我一眼。我頓時火冒三丈,“哼,小樣,等會我也讓你嚐嚐本子被劃破的滋味。”趁她不注意,我狠狠的肘了她一下,她睜大眼睛罵道:“你敢碰本姑娘,你…….你是個什麼東西。”我也不甘示弱,心想“別以爲你是女生,你就可以罵人;別以爲我口頭表達能力不好,我就不敢和你對罵。”於是,我們扯着嗓門互罵起來。只見她臉漲的通紅,氣的只發抖。終於,對罵不解氣,我兩開始對幹起來。她一個降龍十八拳,我一個無敵飛影腳。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,我們的戰爭不得不逼迫停止。

數學課上,我們也沒有心思聽課,還不停地在桌子底下你來我往的踢着,桌子被踢得“哐哐”作響。我們誰也不理誰了。

晚上回到家,數學作業就像天文數字一樣,無從下手。我給媽媽說了今天和同桌對罵和對斗的事,希望媽媽能看在我能夠戰勝自己的弱點的進步上,不會生氣。沒想到媽媽卻說:“你要是天天在課堂上這樣,我看你就不用上課,直接放羊去的了。”媽媽給我又重新講了一遍,終於,作業被我準確無誤的做完了。我真後悔今天的舉動,要是天天這樣,也許我就真的該去放羊了。

我在想,我的同桌今天肯定也沒有聽懂吧!我又想起,以前我總是看不見黑板上的字,我就會去看她的,抄作業的時候,也總是她先抄完,然後我在抄她的。

第二天一早,同桌斜着眼,嘴巴上像是掛了個油葫蘆似得對我說:“昨天你不是都不會做嗎?怎麼一夜之間就都變會了呢?”我沒有再繼續接茬,我知道她這會心裏肯定特生氣。“要是昨天上課的時候,我們沒有吵架,就不會發生都不會做題的現象了。”只見她的臉上由陰轉晴,舉手表示贊同。

同桌,我想對你說:“以後讓我們和平相處,減少暴力,共同進步,不要共同落後。”今天藉此機會,你就權當我是爲自己的語言表達能力不佳而找的藉口吧!

人們常說:“兩虎相鬥,必有一傷。”我看,不是必有一傷,而是兩敗俱傷。以後我們再也不幹像這樣傷和氣、毀形象,沒有任何意義的事了。

小學寫人作文600字 篇6

老師是辛勤的園丁,正是這許許多多的園丁纔會讓社會國家擁有明天的棟樑,讓民族有了繼承人。老師,多麼神聖的職業,老師,多麼無私的職業。

半年前當我們七年級升八年級的時候,在教室裏等待着語文餘老師可是進入教室的是一位長着濃密眉須,高挺鼻樑的大概五十多歲左右的先生。手裏拿着語文課本和一大摞學習資料。緩緩走上講臺,站的像標杆似的。用雄渾嘹亮的聲音做了個自我介紹:“我叫楊世洲是你們今後的語文老師……”同學們開始非常驚奇,小聲的討論起來。接下來的一個小時他講了作文的寫法,用清晰的結構圖寫滿了黑板,可謂多而不雜!

從他來我們班那天開始就每天堅持讓我們讀書筆記,字帖,每週一篇電子作文。他特別看重作文,只要有任何一個人沒有交作文受到的懲罰就是戒尺。他的教育理念是:棍棒底下出好人。其實這一招對我們這些不自覺的學生來說纔是真正有用的。其它老師的心靈感化對於我們只是短暫的。那一次,星期天由於一心只想着玩,所以忘了發作文這件事。結果星期一我就被他打了屁股,差點兒沒哭出來。但心裏沒有一絲恨他的念頭。從那一刻開始,我謹記教訓堅持發作文。

雖然他待我們嚴厲但他那一心想把我們培育成人的心我無話可說。

星期一的早晨是美好的,也是懶惰的。同學們都依賴着星期天期待着星期五的喜悅。在朗朗的讀書聲從學校散去時,第一節課就開始了我們在教室裏等待着那沉穩的腳步和熟悉的面孔,但久久未曾出現。大概過了五分鐘一個沉重的腳步聲從樓梯口傳來,向我們教室走了過來。那熟悉的面孔出現在了我們眼前只是略微顯得有一絲絲的憔悴。語文老師走上講臺撐着講桌有些費力的說:“最近患了流感,但上課無礙,下面我們學習……”從那一刻開始我堅信他是一個好老師。

可能像他這樣的老師還有很多很多。我們的成長,我們的進步都離不開他們的努力付出。在這裏我發自肺腑的想對您說句謝謝,謝謝您的諄諄教誨。您的教育終生難忘。

小學寫人作文600字 篇7

每天我經過巷口時都會看見一位賣報的老人。

老人雙目失明,緊閉的眼睛深深地凹陷着,滿頭銀髮,衣服乾淨整齊。他總坐在一張小凳上,一根細竹竿斜靠着腿,各式各樣的報紙整齊地疊放在一張塑料布上。

老人常常讓我想起自己失明的外公。我也每天剋制着自己提前到達的閱讀慾望,與街邊許多的報刊亭匆匆地擦肩而過,然後到老人那裏買上幾份報紙回家。老人迅速地“捏”出錢的大小,然後忙着找零。他的顧客很多,我相信多數是衝着老人的殘疾而來的。

時間久了,我和老人也漸漸熟識了起來,從斷斷續續的談話中得知老人就住在附近。他沒有子女,老伴也體弱多病,老兩口就靠老人賣報的微薄收入度日,生活得很是艱辛。每天早晨,老人準時從一個報刊亭拿來已經分好的各類報紙,然後趁着上班的高峯期多賣上幾份。黃昏時候,他又早早地在巷口守候着歸家的人們。老人的顧客們也都很自覺,都是自己拿報,而且儘量備好零錢,爲老人省去了不少麻煩。

一個寒冷的冬夜,我因爲有事耽擱挺晚纔回家,我夾緊衣服快步往家裏趕。走到巷口,我又看到了老人熟悉的身影——瘦弱的他蜷縮在一件黃色的軍大衣裏,面前的報紙還剩下不少。我走上前去跟他搭話,老人聽出了我的聲音,告訴我可能是因爲天氣的原因,今天的報紙賣得不好。我拿了幾份報紙,故意遞給他一張二十元的票子,老人摸索着手裏那些零碎的紙票,我連忙說:“不用找了,天這麼冷,你就早點回家吧!”老人忙擺手說:“謝謝你的好意,掙個錢都不容易啊,報錢明天再來給吧,再說還有好幾個老主顧還沒來拿報紙呢。”聽着我呼氣的聲音,老人還囑咐着我天太冷趕快回家。他把二十塊錢直直地伸到了我的面前。看着他堅定的樣子,我只能默默地把錢接了過來。

走了幾步,我轉身再看老人寒夜中獨守的身影,心裏酸酸的,快要落下淚來了。

突然間發現,每個人生活的方式其實並不重要,重要的是生活的態度決定了生活的品位。

小學寫人作文600字 篇8

我是一個喜歡交朋友的人,總希望自己的喜怒哀樂能與人分享。也許你會說:“我又不瞭解你,讓我怎麼跟你交朋友呢?”

其實,這並不是我們將要交往的障礙。且看我的“人物素描”——

一個平凡的女孩,臉色微黃,小麥的顏色。不愛打扮,喜歡清水出芙蓉的自然。個子長得特別高,與同齡人比起來,就顯得與衆不同,整整比他們高一頭,爲此我還煩惱了一陣兒。

我現在才十三歲,就長得和媽媽一樣高了,而且也超過了姐姐。這下你該知道我有多高了吧。由於我的個頭高,當我和同學交談的時候,總要低着頭,而他們也是把頭仰得高高的,這種場面讓人感到很尷尬。更討厭的是會引來別人好奇的目光,這對於一個不喜歡張揚的女生來說,是多大的煩惱呀。

“人物素描”只能讓對方覺得第一印象還可以,有交往的空間。但這遠遠不夠,因爲朋友交往重在心與心的交融。請接着看我的“內心獨白”——

我性格外向,是一個充滿男孩子氣的女孩,做事大大咧咧,不喜歡爲一點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。

上課,我積極思考,積極發言。下課,陽光四射,笑聲連連。瞧,仔細瞧,在校園蹦蹦跳跳,全沒有淑女風範的那一位就是本姑娘。哎呀,不好,跌倒了,立馬淚珠就像斷了線的珠子恣情地撒落。不一會兒,又破涕爲笑,高高興興地跳起了橡皮筋。

這就是我,一個陽光而又真實的我,脾氣暴躁可對人熱情;性格大咧,卻待人真誠;長得平凡,但內心善良。用文靜不足、淘氣有餘來形容我,我認爲較爲合適。

我整天嘻嘻哈哈,臉上總流露出快樂的光芒,讓人禁不住心生嫉妒。雖然是個小女生,卻總和一羣小孩玩過家家的遊戲。一次,我與某個同學吵了架,爲了和解,竟撅起那小小的嘴巴,然後又伸出了紅紅的舌頭,給對方拌了一個鬼臉,誰知對方見狀,忍不住大笑起來。矛盾就在這樣快樂的氣氛中化解了。

當朋友傷心時,我會使出渾身解數,來安慰她。這當然是性格使然。這樣的女孩,你想不想加好友呢?

1、習作過渡自然,如從“人物素描”到“內心獨白”運用了一句過渡句,承上啓下自然地過渡。 2、採用小標題的方式,是習作結構更加清晰可見。 3、語言自然親切,讀來歡暢舒適。 4、抓住人物特點,讀着習作人物形象便躍然紙上。

標籤:寫人 小學