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【必備】小學寫人作文600字彙總十篇

在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學寫人作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】小學寫人作文600字彙總十篇

小學寫人作文600字 篇1

他有着一雙充滿智慧的眼睛,灰白的頭髮間夾着稀稀疏疏的黑髮,臉上的皺紋象徵着他經過的歲月,勇健的體魄更展現他的強韌。他就是愛我不亞於我父母親的人--我的祖父。

祖父從小家境貧困,看着別人豐盛的午餐和自己空空如也的飯盒,因爲怕同學問,常常躲去樹下看書。上了初中後,每天更要從通霄來回走十二公里到學校讀書,最後成爲村裏初中唯一考上省中的學生;但爲了家中經濟設想,祖父選擇師範減輕家中負擔,從踏入師範後,再也沒有從家中拿一分錢,之後保送師大。這樣的背景養成祖父刻苦耐勞和節省的特性。祖父曾經當過老師,最後從海關退休。

退休後祖父就來到城市陪我。從小學二年級開始,每天都會帶我上學;四、五年級後開始讓我自行上學,但總在出門前千叮萬囑,如今回想,只有最親的親人才會有如此關心。在家中每當我對課業有任何不瞭解,祖父就像一臺萬用電腦解答所有疑難雜症;特別是只要問到數學問題,祖父臉上總會洋溢自信的笑容,因爲數學是他最拿手的科目,祖父更常常得意洋洋地說他的數學從來沒有低於一百分。

閒暇時,祖父常帶着全家一起做他最喜歡的休閒活動--爬山,途中祖父常會展現他早已事先做功課的生物常識或說一些笑話,讓大家開心地遠離喧鬧的都市吸收芬多精。祖父對守時也非常重視,只要約定好時間,到了那一秒他就會準時出現;相對地,我一遲到,他會很不高興甚至發脾氣。

初中後祖父因我漸漸長大,可以自動自發、自我要求,不再需要陪伴而回到老家,但我對他一直非常感謝,希望可以學習他的精神、他的準時、他的數學……,成爲一個能負責能吃苦的人。

小學寫人作文600字 篇2

孔子曾說過認識一個人真的很不容易,要真正認識一個人,並不是從眼睛看出。相信自己眼睛所看到事物未必是真實的。想要認識瞭解一個人必須發自內心去觀察他。

孔子的這種方法我試過,所以我從小到大的朋友都是值得我去信任的。因爲我觀察的很仔細,每當老師提問要說出某一位朋友的優點和缺點時,我總是能描述出來。

近段時間,我也正在觀察一個人。下面是我觀察的結果。

她,長着一頭烏黑的頭髮,眼睛不大,有着櫻桃小嘴,臉小小的。她不笑的時候顯得非常嚴肅,一笑就陽光極了,滿臉都掛着燦爛的笑容。

她,淡定。當有什麼大事情在發生時,例如:鑰匙丟了,100元丟了,作業忘拿了———她都不擔心,如果是我,那肯定很焦急,可她總是很淡定,之後再淺淺地笑一下就過去了。

她很風趣。跟她講話常常會冒出一些話外題,逗得你哈哈大笑,Very Happy!

她熱心,樂於助人,她擅長數學,知道我的數學成績一直提不上去,她就每天認真的幫我輔導;遇到不懂的問題她會耐下性子給我講解,知道我弄懂爲止。

這就是她。她到底是誰呢?她就是同學稱的“大肥羊”。不過她可一點都不肥。她是王某某同學。嘻嘻!我觀察的仔細嗎?

這個觀察結果可不是一天兩天就能得到的,必須你認真的去觀察,才能會有收穫!

“認識一個人不容易”這句話是非常有哲學的。你只有理解這兒的“不容易”,並試着去突破它,你才能達到懂得這句話中“認識”的理念。

古往今來,有多少人因自己不懂得怎樣交朋友,而損失多少利益,甚至失去生命。“近朱者赤,近墨者黑。”如果你不懂的怎樣去認識一個人,就會被周圍的一些不法分子侵入,使你也變成這樣。所以,結交朋友首先得好好的認識他。有時朋友的好壞會決定你的行爲。因爲你會很容易被周邊行爲所感染。所以我們要學會如何來控制自己。

小學寫人作文600字 篇3

對我來說,媽媽是我的朋友,是很要好很要好的知心,我們之間沒有距離,更沒有代溝。在媽媽面前我不必掩飾,開心時大笑;傷心時大哭,因爲我們是朋友。我們可以從早聊到晚,天南地北的聊天,彼此傾聽對方的心。

我是個很怕被忽略,依賴性又強的人,對於身邊的朋友,我不敢放太多,害怕他們會有壓力,因而選擇離開。但是,媽媽是個很特別的朋友,她總是在我身旁,並仔細傾聽我說的每個字、每句話,彷佛我就是大明星,站在屬於我的舞臺;她從不因我的依賴而有所抱怨或退縮,反而將自己的肩膀借給我,就像大樹般的穩重,太陽般的溫暖,使我有滿滿的安全感,不再覺得是孤獨無依!

有時候,很多話會因覺得噁心、不好意思,就算到了嘴邊,也始終難以說出口。但是,許多人都說過,別總是等到自己所愛的人離開了,才懂得珍惜,後悔有好多好多的話還來不及說。我不想要揹負這種傷心難過的感覺!所以,我想對媽媽說:“感謝您一路上一直陪伴在我身旁,給我加油與鼓勵,您是我的心情垃圾桶,時常位我打包不平,使我的煩惱一掃而空,把不開心踢到九霄雲外。媽媽,您是我的太陽及我的知心,您的關心、付出,我都有強烈的感受到,您的愛,更是偉大到難以筆墨形容。雖然有時候對於愛,我會因害羞而扭扭捏捏,不敢落落大方的表達出,但希望您依然能接收到我發出去的滿滿的愛。”

我總是很開心,更十分驕傲我的媽媽是您,她給我做欠缺的安全感,拯救了我。所以,媽媽!下輩子若有來生,我一樣要做您的女兒!媽!我愛您!

小學寫人作文600字 篇4

當所有的人都沉浸在節日的歡樂中時,也就是二零零九年十月二日,農曆八月十四,我的三爺,一個忠厚樂觀的三爺卻永遠地離開了我們!

我的三爺是多麼忠厚呀!但是不幸卻偏偏降臨在三爺身上——今年被檢查得了食道癌,於是三爺便住院了,一住就是三個月,在這三個月裏,三爺每個星期都要化療一次,每天三爺打完針,媽媽都要打電話讓三爺過來吃飯,三爺爲了省錢,從來不坐三輪,都是步行從醫院走到我家,每次三爺健步向我家走來,手裏總是提點桃子或者西瓜,看見我,三爺總是笑着用洪亮的聲音喊着我的名字,這讓我難以相信這是一位正在接受化療的病人。

在我家,三爺跟爸爸談論奇聞異事,不時傳出咯咯的笑聲!三個月過去了,醫生說三爺可以出院了,出院以後,每隔幾天,三爺都要堅持去街上喝杯茶,不管誰問他,他都會毫不隱瞞的告訴別人他得了食道癌。在三爺去世的前幾天,我跟着爸爸一起回老家去看望他,那時的三爺已經躺在牀上不能行走,瘦的皮包骨頭,但他臉上卻仍然掛着爽朗的笑,還安慰我們說:“沒事,人總是要死的,沒有必要傷心。”幾天後的一個晚上,三爺永遠地閉上了眼睛,離開了我們!

在三爺的葬禮上,三奶奶告訴我們三爺經常全身疼痛,我們去看望他時,三爺臉上的笑是忍住劇痛擠出來的。當我得知這件事時,我心想:“三爺真好,爲我們做了那麼多的事,卻不求回報,在臨死之前,爲了不讓我們傷心難過,強忍着劇痛的他,老是還在寬慰我們的心!”

我最最親愛的三爺,我們永遠懷念您,您會永遠活在我們心中!”

小學寫人作文600字 篇5

在我的生命裏,有許多值得我尊敬的人物:媽媽、老師、哥哥………可我最敬愛的人卻是在我老家小有名氣的建築師—爸爸。

爸爸已經40多歲了,兩鬂有了白髮,身子骨還是不錯的,所以幾年來,他一直在老家修住房,儘量以低的價格賣出去,讓那些老百姓住上好房子,爸爸熱愛自己的工作,對工作認真負責,一心一意,活脫一個工作狂。

有一天晚上,下着小雨。我剛吃過晚飯,爸爸就拿起傘,準備出門,媽媽問:“這麼晚了,還要去工地呀?”“這次工程較大又難,已經失敗很多次了。而且快到期了,我一定要把它完成。”說完,爸爸離開了,樓梯上傳來急促的腳步聲。我到陽臺目送爸爸,發現他是一路小跑,傘被搖得一晃一晃的!

過了一小時,爸爸還沒回家,媽媽準備去探望爸爸,我也嚷着要去,媽媽拿我沒轍了,只好帶我去。到了工地,地上泥濘濘的,我望見爸爸的身影,大喊一聲:“爸爸!”爸爸跑過來,我發現他褲腳全是泥。我撒嬌地對爸爸說:“爸爸,我們回家吧!”“不行啊,孩子,我工作沒有做完,還不能回家。”爸爸蹲了下來,“孩子,爸爸以前對你說過:做事要持之以恆,萬不可半途而廢,不然,你以前做的一切,就會功虧一簣,你的聲譽就會被人貶低,別人就不會相信你。”見我聽了最後一句,爸爸突然變得不可思議的樣子,然後又冒了一聲“逗你玩的”。說完,爸爸讓我們回家。回到家,我的心受到了極大的`震撼。

後來,每當我遇到困難想放棄時,我的腦海裏總會浮現那個場景。自然而然,我便會走下去,我一生敬愛的爸爸,總是給我太多啓發,他是一位建築師,也是我心靈的建築師。

小學寫人作文600字 篇6

每當我不經意間,回想起那些在心中烙有印記的人和事時,我的記憶深處,總是溫柔地泛起疼來。那是因爲,對小學班主任李莉老師深深的想念與沉甸甸的愛。

輕輕翻開六年級的作文字,李老師的模樣彷彿又映入了我的眼簾。老師正握着紅筆,伏在桌旁,細細地批閱着同學們的作文。讀到好的文章時,她欣慰地笑了,讚許地點着頭;讀到一般好的文章時,她不言不語,下筆如飛,寫着激勵的話語;讀到略差的文章時,她焦急地嘆着氣,反覆思考着讓同學進步的方法……她的眼裏,都是我們的身影;她的心裏,都是我們的成長!

李老師的話語我一直牢記着。老師說,浪費自己的時間等於慢性自殺;浪費別人的時間等於謀財害命,告訴我們要珍惜時間。老師說,眼睛是懶蛋,手是好漢,告訴我們多動手,勤書寫。老師告訴我們厚德載物,告訴我們一諾千金,告訴我們苦盡甘來。老師給我們講蘇武牧羊的故事,鐵杵磨成針的故事,頭懸梁錐刺股的故事……老師講的這些,至今還刻在我的記憶裏,讓我受益終身!

李老師主張個性化教育。老師用語文課時間讓我們踢足球;老師舉辦特色小組評比還用自己的錢給我們買獎品;老師教我們開辦“班級超市”,給我們的學習生活增添了趣味;老師教我們寫文集、自傳……這些成爲了我的獨家記憶,老師用這些教會了我自主自立,自強不息!

是李老師,讓我的童年多姿多彩;是李老師,讓我的小學生活絢爛繽紛;是李老師,讓我的記憶五光十色。這樣的老師,怎能讓我不敬愛她?李老師永遠住在我的心裏!

小學寫人作文600字 篇7

我是一個幸運又幸福的小孩,從小就被無所不在的愛環繞着。所有的長輩都疼愛我也對我照顧的無微不至,雖然我不是出生在富裕的家庭裏,卻也從未缺過任何東西。疼愛我的人很多,但是除了親人之外,我很感謝疼愛我的老師,中年級時期的班主任,我們都暱稱她爲飛鳥老師。

飛鳥老師的名字鸞不好寫,但是老師的暱稱飛鳥筆劃就少了很多,而且很特別的是他還跟我外婆同名同姓,連生日都巧合的在同一天,所以飛鳥老師對我來說也像是親切的奶奶,就連老師特別的腔調都有我回到外婆家時,熟悉的鄉下感覺。

不知是不是這些巧合的原因,感覺飛鳥老師很疼我。因爲從小喜愛昆蟲的我,總是一直遇到害怕昆蟲的老師,有時候因爲害怕,老師還會阻止我去接近昆蟲。不過飛鳥老師很特別,她不只鼓勵我從事喜愛的活動,還因爲我每天發現不同的昆蟲或是成功飼養不同的昆蟲,給我獎勵,讓我第一次遇到欣賞我的老師,感受到除了家人之外特別的關愛。

飛鳥老師不只欣賞我的興趣,還鼓勵我寫作,並且把我的昆蟲紀錄和生活日記自費出版一本書。當文章變成印刷成冊的書籍時,又另外贈送我一輛漂亮的自行車。看到我的文章被印刷成整齊漂亮的書本,又能騎着新自行車到處逛,真是有說不出的痛快和數不清的興奮。

雖然升上五年級之後換了新老師,但是在校園裏遇見飛鳥老師時,我總是會大聲向老師問好,一方面是老師年紀大了我怕他沒聽到,一方面是我想讓她知道我每天都很有精神來上學。遇上飛鳥老師是我的好福氣,雖然其它老師也很照顧我,但是飛鳥老師在我心中是特別的親切。

飛鳥老師是一個親切用心的奶奶老師,雖然年紀大了,但是很用心,我希望她能繼續的一直在學校教書,永遠健康快樂,因爲能夠遇到這樣的老師很幸福。老師很疼我也很疼她所有的學生,所以每年都會增加一羣和我一樣幸福的學生,學校就會很溫馨。

小學寫人作文600字 篇8

雨不緊不慢地下着,這是一個白城特有的陰雨天。

正是清晨上學的時間,車水馬龍的街道。人行道上游走着紅傘綠傘花傘,各種喧吵的聲音不停地傳來。遠遠望去,如飄着一朵朵水汪汪的“紅蘑菇”、“綠蘑菇”、“花蘑菇”。

我眯起眼,在霧中匆匆步行趕往學校。走到“好滋味”大酒店門前時,突然一聲蒼涼的呢喃從對面傳來,我偱聲望去,前方拐彎處有一位婆婆,好似一個老年女乞丐,瘦小的身了披了一件補丁雨衣,花白的亂髮從雨帽中披散開,一張核桃般風乾的臉,左手推車,車子中放滿了水果,右手拄着柺杖在雨中蹣跚。

我心裏好一陣子憐惜,想起那可憐的乞丐,這位老奶奶應該有70歲了吧!老婆婆顫顫巍巍走近了我混濁的老眼企盼着我,她將車子推近。“小姑娘,要水果啵?”老婆婆用嘶啞的聲音問我。一股濃郁的水果香撲鼻而來,掀開溼溼的白紗布,盤裏整整齊齊擺滿了各種各樣的水果。紅彤彤的蘋果臉紅了;葡萄玩上了遊戲;鴨梨金閃閃,好似一塊黃色的皮球。

“小姑娘,要嗎?很新鮮的。”老婆婆將柺杖扔下,拿起兩個蘋果舉在我面前,耐心地尋問我,可以看出老奶奶很想做成一筆生意。

“賣一斤水果您老人家賺多少錢。”“五元錢”頓時,我僵住了,才掙五元錢,值得起早摸黑地來賣嗎?現在一元錢掉在地上人都懶得彎腰撿起,何況是五元錢。我看婆婆可憐,便將二十元錢塞到她手中,“婆婆拿好,不用找了!”老婆婆笑眯眯地說:“意外之財要不得,掙來的飯吃得安心。”老婆婆一五一十地找着零票子。老婆婆拾起柺杖,一步一步朝前走去,蒼涼地叫賣聲:“水果、水果……。”我望着老婆婆的身影在人山人海中消失。

這樣的老婆婆勤勞儉樸,不掙虧心錢,多麼好的老奶奶啊!婆婆的品質值得我學習。

評語:正如你說一位勤勞儉樸,不掙虧心錢的婆婆生動地映入讀者眼簾,重點是抓住了人物動作、神態、語言、肖像描寫,形象、生動。

小學寫人作文600字 篇9

我家定了鮮奶,每天傍晚都會有一位叔叔來送牛奶,他騎着自行車,身後還有着兩個奶箱。

每當快到5點時,樓下的叫聲就會響起:“請各位住戶下樓來打牛奶。”每到這時,我就拿上奶瓶走下樓去。

記得那是一個寒冷的下午,北風呼嘯,地面上鋪滿了積雪,時間已近五點,我穿好衣服準備下樓打奶。當、當、當。五點了,可是送奶工還沒來,我有點失望,明天喝不上鮮奶了。就在這時,熟悉的聲音響起,啊,是送奶工到了,我急忙跑下樓去,只見叔叔耳朵被凍得紅通通的,那顏色就像秋天的大紅楓葉一樣,手的顏色更是沒法說了,鐵青鐵青的,臉頰像個熟透了的大蘋果。他那瘦弱的身軀立在這凜冽的寒風中,彷彿一陣風就能把他吹倒似得。當他把蓋開啟時,我驚呆了,鮮奶竟然還是熱的,冒着騰騰的熱氣,空氣中瀰漫着濃郁的奶香。原來今天送奶工怕把奶凍成冰,在自行車車筐中放入電頻,連上了加熱器,加重了好幾公斤的重量,加上有這樣的積雪,我們都被送奶工的這種精神感動了。

望着白茫茫的雪地,卻感到有一抹陽光射入我心田,沐浴着我。冬天還是那樣寒冷;雪花還在飄灑;而我的心頭卻涌起了一股暖流。

教師評語:“我家定了鮮奶,每天傍晚都會有一位叔叔來送牛奶,他騎着自行車,身後還有着兩個奶箱。”入題自然,引起下文。“望着白茫茫的雪地,卻感到有一抹陽光射入我心田,沐浴着我。冬天還是那樣寒冷;雪花還在飄灑;而我的心頭卻涌起了一股暖流。”先敘事,後抒情,用身冷心暖襯托內心的感動,意猶未盡,讓人回味無窮。

小學寫人作文600字 篇10

烏黑的頭髮中流下幾滴汗水,慢慢的流到了那並不潔白的臉龐,太陽暴曬着她,她穿着一身黑衣服,像木頭人一樣站在馬路中央,旁邊的女生們個個穿着潔白又漂亮的裙子,男士們個個穿着短褲短袖,旁邊的大樹的葉子都捲了起來,開車的司機吹着空調。

她看見一輛汽車飛奔而來,她敬了一個禮,用堅定又帶些沙啞的聲音說:“先生,打擾一下,請拿出您的駕駛證,我看一下。"那位先生慢吞吞的拿出駕駛證,用不滿的語氣說:“這個天氣這麼熱,都快把我烤熟了。”她笑了一下,把駕駛證給了那位先生,敬了個禮說:“您慢走。”我實在受不了了,不想等啦,想快速過馬路,買一個雪糕吃,便不顧紅綠燈在車海中,要過馬路滴——滴——只見眼前一亮汽車飛奔而來,我便不顧三七二十一衝了過去,我剛跑過去,就聽後面喊:“過馬路要看紅綠燈,小朋友。"我一轉身看見她笑着,笑的是那麼甜蜜,我心裏很不服氣:我看不看紅綠燈也不關你事,我也不想讓你管。我沒有管她,只是快步買了一個雪糕,雪糕都快被賣完啦,她依舊擺着那指揮的手勢,手不停的揮動。

我又沒有看紅綠燈,快速過了馬路,她又說:"小朋友,你怎麼不看紅綠燈呀!一定要小心呀!”她的聲音更沙啞了,嚴肅的臉上汗水掉了下來掉在了馬路上,我不由得很後悔,後悔不看紅綠燈就過馬路,天漸漸暗了,直到天邊抹了一層黑,他纔回家,她的身影映在地面上,更映在我的心裏。她就是——警察

雖然只是見了一面,但她的形象在我的心裏早已紮下了根,並且會發芽,開花。