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【精華】尋找雷鋒作文合集五篇

無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的尋找雷鋒作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】尋找雷鋒作文合集五篇

尋找雷鋒作文 篇1

媽媽告訴我,在風景優美的楠溪江旁有一個敬老院,裏面住着一羣無依無靠的老人,平時都是由政府和社會上的好心人來照顧、幫助他們。這個週末,天空下着濛濛細雨,我和媽媽還有媽媽的同事一起到敬老院下鄉義診。

一到敬老院門口,老爺爺老奶奶們都相互攙扶着來迎接我們。一走到裏面,大人們趕緊換上白大衣,拿出醫療儀器和藥品,開始忙碌起來。媽媽和一個阿姨在幫老人量血壓,一個叔叔在幫老人做B超檢查,有一位叔叔和阿姨在幫老人做健康指導,還有兩位阿姨在分藥。我就幫他們做一些力所能及的事情,比如搬桌子、分藥、打掃衛生,幫叔叔阿姨們跑腿拿東西……看見院子裏忙碌的身影,我彷彿看到了雷鋒叔叔就在我身邊。

義診結束了,望着老人們感激的笑臉,雖然有點累,可我感覺幫助別人真是一件快樂的事。啊!我終於找到雷鋒了,雷鋒就是叔叔,雷鋒就是阿姨,雷鋒就是媽媽,雷鋒就是我,雷鋒就是所有樂於幫助別人的人。

樣,艱苦樸素永不忘,願做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒,集體主義思想放光芒。學習雷鋒好榜樣,毛主席的教導記心上,全心全意爲人民,共產主義品德多高尚,共產主義品德多高尚!

尋找雷鋒作文 篇2

世界上雖然有六十五億人,但是要找到像雷鋒這樣的人,那可是大海撈針吶!幫助別人有那麼難嗎?

但是,我們卻遇到了一位雷鋒。

星期六,我們一家去景山動物園遊玩。我們是先坐公交車到山下,再坐出租車上山的。

媽媽知道這些地方小偷很多,就經常看看錢包在不在。上山途中,媽媽經常疑心突發,老是看看錢包。

下車後,我們去買票,媽媽拿錢包出來買票。天吶,錢包不見了!我們都急得滿頭大汗,特別是媽媽,因爲裏面裝有很多錢啊。

這時,我突然想到了什麼,對媽媽說:“媽媽,你在車上老是看錢包,會不會掉到車裏了啊。”媽媽更着急了:“裏面這麼多錢,司機會不會私吞啊。”

我們也沒錢回家了,所有的錢都在錢包裏呀。唉,真倒黴!只能等待幸運的降臨了。

我們也真幸運。半個小時後,一輛出租車空車停在了門口。按理來說,從山下上來的車應該載有乘客的,可這輛卻是空車。

出租車在那停了一會兒,可能司機是看我們這麼着急,還不進園,便下了車。司機問我們是不是丟了錢包,我急忙答道:“是啊,是啊!您撿到了嗎?”司機有一種神祕感,問我們是什麼顏色、什麼樣子、裏面有什麼、有多少錢。我們都一一答上來了,司機這才微笑着把錢包還給了我們。我正想問司機是什麼名字,司機就已經開走了。

啊,這真是一個嚴謹的司機,爲了不讓別人冒領,也不草草了事。世界就是需要這樣的人啊!

尋找雷鋒作文 篇3

“學習雷鋒,好榜樣……”這首歌我們從小唱到現在。可是,大家都按照歌裏唱的——“學習雷鋒”那麼做了嗎?

“莫以惡小而爲之,莫以善小而不爲”其實,想做好事並不難:僅僅是在公交車上爲老人讓位、僅僅是看到香蕉皮撿起來的舉手之勞、僅僅是在別人摔倒時的攙扶和問候。那麼,這些“僅僅”你做到了嗎?僅僅是這些“僅僅”,就會讓別人在不經意間記得你。

記憶中,總有個模糊的身影總在我困難的時候幫助我。

我逆着時針到回憶裏參觀。那天,我和朋友騎着自行車去“新華書店”買書。一路上我們說說笑笑,總是走走停停。馬上要到中午了,我們卻還沒到,肚子卻早已“咕咕”叫個不停。我們瞬間加速,自行車“嗖——”的一聲不見了影。可是,再好的自行車也禁不起我這一番折騰,終於“ 譁——”的一聲——鏈子掉了。我的臉從紅變到灰,又從灰變爲黑。我黑着臉,我和朋友們不知所措的站在原地。“小朋友,怎麼了呀?”一位滿頭銀髮的老爺爺掛着慈祥的笑容問我,(我什麼時候成“小朋友”了?可能在老爺爺眼裏我就是一個不大的小孩子。)“車鏈子掉了。”“爺爺我呀,以前經常修車,讓俺看看吧。”爺爺眯着眼,看了看:“拿塊塑料布。”一時間,我們搜遍了全身上下,連塊兒破布都沒有。忽然,我掉頭向旁邊的鞋店走去:“阿姨,你有塑料袋嗎?我的自行車鏈子掉了。”“等下啊,這就給你拿……”“謝謝。”“真是個好孩子。”我到了車旁,把塑料袋遞給老爺爺,老爺爺邊修邊說:“世上還是好人多呀!”……“修好了!趕緊回家吧。”“嗯!謝謝爺爺。”“哎,好孩子……”爺爺轉身,頂着中午的烈陽慢慢地走了,留下了短短的、卻又多彩的影子,慢慢消失在路轉彎。

哦,我想起那個模糊的影子是誰的了,是雷鋒的影子呀!

如果你是筆,那麼就在雷鋒的光榮事蹟裏添上你的回憶吧,如果你是雨,那麼就在大地上篆刻你的足跡吧!

“學習雷鋒,好榜樣……”這首歌一直迴盪在心中,讓雷鋒如影隨形!

尋找雷鋒作文 篇4

“好人就在身邊,也許是同事鄰里。好人就在身邊,也許就是自己。”這首歌時常回響在我的耳旁。三月有着學習雷鋒日,於是,我決定從今天開始,尋找身邊的雷鋒。

早晨,我坐公交車去上學,公交車上,格外擁擠,這個地方看似平常可我就是在這裏,看見了一位身邊的雷鋒。那是一位阿姨,她把座位讓給了一位老奶奶。老奶奶看上去頭髮花白,年齡也有些大了。看到這一幕,我打心底的爲老奶奶感到高興,因爲她遇到了一位好心的雷鋒!

來到了學校裏。我看見校門口的校園小衛士正滿臉笑容,毫無怨言地和同學們打招呼,盡職盡責地檢查同學們是否佩戴紅領巾,如果沒有,小衛士便會把他(她)攔住,禮貌地問:“請問你的紅領巾呢?”呀!校園門口的小衛士們不正是一個個小雷鋒嗎?他們總是力所能及地爲同學們服務。不論是颳風還是下雪,不論是嚴寒還是酷暑,他們始終守衛在自己的崗位上,這種釘子精神不正值得我們學習嗎?

“人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。”這是雷鋒曾說過的一句話。

下課了,同學們各幹各的去了。我在一旁,忙得不可開交。就在這時,一位同學拿着作業本向我請教一個問題。看着她的虛心請教,我不好意思拒絕,便當了一回小雷鋒,耐心的爲她解答了這道題。這回真是讓我體會到了當雷鋒爲人民服務的快樂呀!

尋找雷鋒作文 篇5

“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱。”這是雷鋒叔叔在自己日記中寫下的詞句,它是用來鞭策自己的警言。有人說,現在已經沒有這樣的好人了,還有人說,現在的社會只有冷漠。

的確,現實社會中有許多對他人冷漠的人,做出了讓人心痛不已,甚至讓人痛恨的壞事,但是,體現雷鋒精神的好人好事,依然在你我的身邊可尋。

在我們的學校裏,我每天都可以見到一個熟悉的身影——楊子鈺同學,他是我們班的設備委員兼電腦課代表。楊子鈺同學長得牛高馬大,總喜歡眯縫着雙眼,嘴角掛着一絲微笑。這位和善的男生總能在校園裏,讓我們看到這樣的動人情景:

某位同學在教室裏不小心摔了一跤,是他伸出一雙有力的手將這位同學扶起;上美術課時,某位同學忘帶水彩筆,是他將一打鮮豔的彩色鉛筆遞到這位同學的手中;同學們無意中落下的垃圾,常被他用掃帚輕輕地打掃乾淨;剛改好的作業本凌亂地堆在講臺,又是這熟悉的身影把它們疊得整整齊齊;一位老師搬着沉重的教具從教室門前經過,又是他用稚嫩的肩膀幫着老師將教具扛到辦公室……這就是四(1)班的楊子鈺同學時常主動助人的好事。這四年來,楊子鈺同學做了差不多20xx件好事。他的事蹟贏得了全校師生的欽佩。他的善舉不正體現了“助人爲樂”的雷鋒精神嗎?

有“雷鋒式的學生”,當然也會有“雷鋒式的老師”。李文老師就是這樣一位“雷鋒式的老師”。

李文老師是全國聞名的小號演奏家,他的演技極爲精湛,多次在全國舉辦個人的巡迴演出,是中國管絃樂交響樂團的首席小號手。如果你聽過他演奏的《西班牙鬥牛曲》,你就會被出神入化的演奏技巧所折服。

李文老師這非凡的本事靠的'是釘子般的毅力。他每天都要練三個小時以上的小號練習曲,常常練得手痠嘴麻,甚至練到嘴巴流血也不肯歇一歇。365天,每天莫不如此,寒來暑往,從不間斷,方能練就這非凡的演技。

李文老師身材魁梧,剛毅的“國”字臉上長着一雙明亮的眼睛,透出慈祥又有些許嚴厲的目光,洪亮的聲音猶如嘹亮的號聲,總讓人感到精神振奮。

作爲我們學校特聘的鼓號隊老師,李文老師會不會像常理那樣趾高氣揚,讓常人難以接近?尤其是像我們這樣的小學生。

我第一次進鼓號隊試樂時,就萬分緊張:“小號吹得不好,這個大塊頭怕是要K得我狗血淋頭啦!”當我結束了一段難聽得像屁聲一樣的吹奏之後,李文老師沒有像我想象中的那樣怒罵或者是貶叱,而是和善地對我和同學們說:“不要緊,再來一次!一定要控制好肺部的氣流!”他的鼓勵就像一股暖流透過我的心田,流轉我的全身。我按照李文老師教的方法吹練,烏拉!我也能吹出小號的曲調啦!

鼓號隊的練習曲譜要時常更新,每次樂譜更新時,李文老師總是熬夜選譜。熬紅的雙眼,略顯疲憊的神情,卻絲毫沒有改變李文老師對同學們練習鼓號的嚴格要求。我們練習的每張樂譜,都浸透了老師的心血。

在李老師身上,我們感受不到名聲顯赫的音樂家所擁有的光環與孤傲,卻看到了雷鋒的“釘子精神”,也體會到了雷鋒“對待同志要像春天般的溫暖”,還感受到了雷鋒“對待工作要像夏天般的火熱”,以及他的平易近人和謙虛謹慎。

我們鼓號隊也有這麼一位同樣是“謙虛謹慎”的同學,他就是我們班的張峻源同學。

張峻源的數學算得又快又準,深受老師讚賞;語文的知識紮實又全面,他寫的作文文筆流暢又優美,他可是我們年級有名的“作文大王”呢!特別是他的英語,棒得連美國人都聽不懂!

最讓我欽佩的是,他每天都能從繁重的學業中擠出1小時時間學練鋼琴!這位四級鋼琴大師面對衆多的讚譽,總能以謙遜的態度對待所獲得的榮譽。我想,這應該就是“釘子精神”和“謙虛謹慎”的雷鋒精神吧!

你看,在我們的身邊,是不是有很多的“活雷鋒”啊?他們或者像雷鋒叔叔一樣樂於助人,做了好事不留名;或者像雷鋒叔叔一樣,在學習或者工作中像釘子一樣,又擠又鑽;或者像雷鋒叔叔一樣,艱苦奮鬥,勤儉節約……只要你用心地尋找,就不難發現這些身邊的“活雷鋒”。

其實,你我也能成爲“雷鋒式”的學生、公民,只要我們大家以雷鋒叔叔爲榜樣,從現在做起,從自身做起,永不懈怠,就能讓人世間有更多的友愛愛和互助。社會主義的和諧社會需要千千萬萬個“雷鋒”來齊心建設!

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