當老師不在時作文400字

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的當老師不在時作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。

當老師不在時作文400字1

“這節自習課我的去開一下會，注意一下紀律哦。”劉老師一說完便轉身走了。老師走了還不到10秒，班級裏就成了菜市場。有的拿直尺當軍刀拼命玩；有的兩個人一起拿書對打；還有幾個同學拿仿真刀當玩具，居然還有人拿米尺亂舞。這，這真成了火車站了。

同學們三個一堆，兩個一組地討論着什麼。還有人竟然拿着兩把鐵尺在那邊當“老師”。“衝啊！”“殺呀！”兩組玩CF刀戰的人爭得不分上下，一會兒裝中彈，一會兒裝被別人打死了，一會兒換刀，他們的世界真精彩。再擡頭看看，呀！在埋頭寫作業的人還沒超過個位數。喧鬧的“火車站”——教室裏已經亂得不能再亂了。講臺上，一臺又一臺的“表演”令觀衆捧腹大笑。“老師來了！”不知是哪個人叫了一聲。“火車站”又成了安靜的課堂。一分鐘過去了，老師怎麼還沒來呀？兩分鐘……五分鐘過去了，火車站又開始執行了。殺聲、叫聲成了一片。漸漸地，在寫作業的人也坐不住了，紛紛加入了隊伍……

過了許久，劉老師站在教室門口，一場師生口水戰又要爆發了。

當老師不在時作文400字2

上學了！當早自修的鐘聲響起時，突然從外面走進一位陌生人，經過他的自我介紹，我才知道塬來他就是班上今天的代課老師，而我們老師則請假去醫院做身體健康檢查。

早自習的時候，代課老師去開會，臨走之前，還特別叮嚀班長和風紀股長要記得維持秩序，希望每一位小朋友都可以安靜的讀書，之後老師就離開了。當老師一離開時，大家就開始大吵大鬧，班長忍無可忍的大吼:「大家安靜!」可是沒有人要理班長，反而變本加厲的吵鬧，只見班上就像菜市場一樣鬧哄哄的。忽然，代課老師從後門靜悄悄的走進教室，當她看見教室的秩序亂成一團時，她氣得火冒叄丈，臉都綠了。於是班長和風紀股長一五一十的將剛纔發生的情況報告

讓老師瞭解，老師聽了大發雷霆，頓時全班鴉雀無聲，一片寂靜。

經過這次的事件，我希望下次當老師不在時，大家都能安安靜靜的做自己的事情，不要大吵大鬧，不然不但會被老師罵，同時自己也會心情不佳，更沒盡到自己讀書的責任，那就真的是咎由自取了。

當老師不在時作文400字3

有一次上課，我們正聽得津津有味，老師突然接到電話，需要出去辦事，把我們“撂”在了教室裏。

起初，教室很是安靜，同學們都專心地寫作業，但久見老師不回，教室就安靜不下來了。“啊！”一聲尖叫打破了教室的安靜，同學們朝聲源望去，原來是沈濤假裝鉛筆戳到手，故意小題大做，掀起了全班搗亂的浪潮。見已吸引了同學們的目光，他便又大聲叫喚起來：“哎呀媽呀，疼死我嘍！哎喲！”見有“領頭羊”帶頭，同學們也燥動起來：前面的幾位“仁兄”在大鬧嬉戲，後面幾位美女在“梳妝打份”，這邊幾位在一展歌喉，那邊幾個在聊着八卦……只有幾個“學霸”依然頑強地在“鬧市”中奮筆疾書！說的、跳的、唱的、蹦的，教室裏驟然變成了“KTV”！書本、鉛筆飛來飛去；叫聲、喊聲響成一片，爲了進一步阻止教室變“鬧市”，班長鬍靜婷身先士卒，“啪啪啪”！教鞭打在桌子上的聲音頓時鎮住了同學們。但那幾個“搗亂大王”怎會怕區區的一個班長？不一會兒，在他們的帶領下，教室又恢復了原狀。班長沒法兒了，只好無可奈何地回到座位上。突然，不知是誰喊了一句：“老師來了！”嘈雜聲頓時戛然而止，待同學們得知虛驚一場時，教室裏又成了一鍋粥。

“幹什麼？這麼吵！”老師氣沖沖地走進了教室，“我才走了多長時間，這麼吵，在樓下都聽得一清二楚，家作雙倍！”“啊——不要啊——”同學們頓時焉了。早知如此，何必當初呢。看着這令人頭疼的家庭作業，只能嘆一口氣了！

當老師不在時作文400字4

這纔是春天，氣溫就上升到了三十多度，熱得人們喘不過氣來。

剛上完體育課的同學們一個個的臉都紅撲撲的，嗓子乾的像冒了煙一樣難受。大家不約而同地拿起了身邊的書或檔案夾當扇子扇了起來，下課的時間並不是十分充足，不一會兒上課的鈴聲便響了。

大家開始在班長的領導下讀詩了。可天氣實在是太熱了，有人在用印着詩的紙爲自己扇風，還有的乾脆把紙裝到檔案夾裏趁老師不在又悄悄地扇着。

到了做眼保健操的時間，幾個機靈的同學偷偷的睜開了眼睛，小心的四處張望了幾下，看老師沒有來，像解放了似的長噓了一口氣，不由自主的拿起書本扇了起來，越扇越起勁。其他的同學聽到響聲後也跟着扇了起來，頓時全班就剩下嘩嘩地扇風的聲音了。幾個同學在拼命的狂扇，好像自己到了火焰山似的，熱得實在受不了。有的同學把頭探出了窗外，扒在窗臺上小心地扇着，生怕老師突然從外面殺進來。還有的同學一邊扇，時不時地和同桌談論上幾句全班沒有一個人不在拿着書本扇。看！坐在靠窗邊的姜文軒兩隻腿成八字型岔開，下巴微微擡起，目不轉睛的望着藍天，眨也不眨一下。一隻手搭在腿上，另一隻手不緊不慢的扇着，就像一位在茶館裏喝茶的人，悠閒自在，慢慢的品味，讓人看了忍不住都想笑。

突然靠南窗邊的一位同學不扇了，同學們見大事不妙，也都不扇了。趕緊把書本放回原位，緊緊的閉上了眼睛，只有姜文軒還沉浸在自己的世界裏，不緊不慢的扇着。但願他不會被老師發現吧！

當老師不在時作文400字5

俗話說：山中無老虎，猴子稱大王。

今天下午第一節課時，我們班的老虎偏偏來了又走了，所以我們班的'猴子都各自稱上了大王。

老師走之前，千叮萬囑讓班長張欣悅來管。老師一走，我們就在8妙之內把她給收買了。因爲大家怕老虎突然出現，發現大家正在吵鬧，所以，我們輪流換班站崗。放心下來後，我們就開始狂歡了，同學們有的打架，有的玩遊戲，有的借書，還有的寫作業突然，宣永亮驚天動地的吶喊一聲：老師來了！第一秒：同學們回座位。第二秒：大家做好了。第三秒：頓時鴉雀無聲！第五秒：大家裝出學習樣。第五十九秒：老師沒來。我們向窗外探出頭來，一個人也沒有。於是先K完宣永亮後，就接着幹我們的事。

接下來再喊：老師來了！已經對我們無效了，但是宣永亮還故伎重演：老師來了！老師來了！裝的還挺像！過了一分鐘，老師趁我們不注意之時悄悄地從後門溜了進來了，等我們發現的時候，我們嚇一下子關上了話匣子，然後已12米/每秒的速度立即回到了座位上，裝成若無其事的樣子。

老師不在的時候，別的班級又是怎樣一番壯麗風景呢？不過，我班的風景，還是很值得一看的。

六年級:老天罵我帥

當老師不在時作文400字6

我的語文老師——王老師，因爲是學校的領導，經常會有突發事件，所以很忙。瞧，那天本來是兩節語文課，可臨時有事，便讓同學們要遵守紀律，並要求做好眼保健操，“嗯”同學們齊聲說，老師便急匆匆地走了。

王老師前腳剛走，教室裏頓時人聲鼎沸。原本鴉雀無聲的教室，此時已經亂成了一鍋粥，鬧哄哄的。

只見同學們下位置的下位置，講話的講話，幾個男生竟然互相追逐，還有幾個女生也在大聲喧譁。眼保健操的音樂也已經被淹沒了！

坐在門口的同學大叫“安靜！”“咚咚”的聲響，“是不是老師來了？”同學們驚慌失措，全都連忙丟下手中的事情，“認真”做起了眼保健操。

門被猛地推開了，半眯着眼的同學們異口同聲的“唉……”原來是我們班的同學，她是巡查全校眼保健操的小巡查員。大家如釋重負地嘆了口氣，又繼續津津有味地聊了起來，彷彿此時是我們的大課間活動時間了！

“咚咚”的腳步聲又傳來了，同學們意識到這次胡老師真的來了，便拿起筆來做作業，這時的教室裏安靜的連同學的呼吸聲都能聽得一清二楚。

王老師推開了門，見我們如此的認真，便誇了我們。同學們你看我，我看你，都慚愧地低下了頭。

這真是受之有愧啊！我們今後不管老師在不在我們身邊，都應該遵守紀律，真正做到人前人後一個樣。

當老師不在時作文400字7

當老師不在班級的時候，經常會發生一些有趣的事情，其中有一件事情令我到現在還記憶猶新。

上午第三節課結束後，任課老師離開了教室，而午看班的老師還沒到來，同學們乖乖的待在教室裏安靜地等待。突然，不知是誰按着《Wewillrockyou》的節奏拍起了桌子。一開始只有周邊的幾個同學有所響應。漸漸地，這個耳熟能詳的、節奏感超強的節拍，很快的便在教室裏蔓延開來，同學們陸陸續續地加入到了打節拍的行列中來。同學們配合默契，打出的節拍竟然如出一轍，沒有絲毫的差錯。

正當同學們興致高昂的時候，老師走進了教室，反應過來的同學都快速的收了手，而那些還沉醉於中的同學，當老師都已走到講臺中央了，卻還在忘我的打着節拍。老師被愣住了，眨巴着眼睛看着這一情景。頓時，班級裏響起了哈哈大笑聲，直到老師的聲音響起，才慢慢的安靜了下來。

很快的，老師便明白了過來，問起了這件事的“始作俑者”。教室裏又鬧騰了起來，同學們開始四處指認。亂糟糟的場景，讓老師到最後也沒搞清到底是誰幹的，只得警告我們以後不要再發生此類事件了。

當老師不在時作文400字8

自從上了五年級，學業愈發緊張，老師不在的機會幾乎爲零。今天恰逢老師有事，我們終於有了一節自習課，怎麼能放過這難得的“歡樂時光”呢？

剛開始，只有三兩人在悄聲碎語，但很快這種氛圍蔓延開來，教室裏變得鬧哄哄了，時不時傳出尖叫聲，就像孫悟空大鬧天宮一樣……有的在交頭接耳地聊天，有的在津津有味地看着漫畫書，有的眉飛色舞，唾沫飛濺地講着笑話，還有的像發了瘋似地到處亂串……

就連身爲班幹部的我，也閒得無聊，和同桌聊八卦，還越聊越開心。我的後桌也聊得神采奕奕，一會兒捧腹大笑，一會兒爭論不休。就在＂娛樂指數＂快要達到百分之百的時候。不知誰喊了一聲：“老師來了。”同學們的活動戛然而止，亂跑的同學迅速回歸原位，大家齊刷刷地拿起書和作業本，皺起眉頭，裝模作樣地看着，好像在思考問題一樣，教室裏變得鴉雀無聲。

老師進來，看見我們都在認真地看書，寫作業，欣慰地說：“五年級了，同學們都長大了，很自覺，值得表揚。”聽了這話，同學們個個都把頭埋得低低的，漲紅了臉……

老師不在的歡樂時光，就是我們班共同的祕密，“噓”，你不會告訴別人吧？

當老師不在時作文400字9

老師是我們成功道路上的指引者，指引我們走進成功的殿堂，讓我們正確的面對錯誤。說到錯誤，我們的的確確犯了一次錯誤。

那天，天氣陰森森的。上課的鈴聲打響了，而老師卻遲遲還不來上課，同學們大都在竊竊私語。幾分鐘過去了，老師還是沒有來，一些調皮的同學不在竊竊私語，而是放肆的大聲喧譁，任紀律委員怎麼叫也不聽。就在這時，書法老師忽然神出鬼沒地出現了，喧譁聲也戛然而止，像一次猝不及防的停電。書法老師批評了我們幾句，便開啟了多媒體，讓我們自己練習書法。

書法老師走出去了一會兒，教室裏的同學都在七嘴八舌，喧譁聲再次風生水起。

我自然也按捺不住了，拿起一張“薛之謙”的明信片，把他的“臉”折呀折，薛之謙的“臉”有了一個彎曲，使他整個“臉”像一隻小老鼠。我趕緊把我的傑作拿給我的同桌欣賞，同桌看了哈哈大笑，我也笑得前仰後翻。書法老師再次進來了，我們又一次停止了喧譁，彷彿這一切都沒有發生似的。同桌趁老師走出教室時，搶了我的毛筆，在我的水寫布上做起畫來。我不禁脫口而出：“你幹嘛？”這聲音招來全班同學的目光，彷彿幫我當成一個殺人犯，而我說完後，也意識到自己的錯誤。

下午，班主任回來了，紀律委員把講話的名單交給了班主任，班主任看到這些名字，皺起了眉頭，一個個把我們叫了起來，其中有我。被叫到的同學都默不作聲，班主任跟我們講了心靈雞湯，我們都羞愧地低下了頭。

同學們，老師不在時，我們一定要遵守紀律！

當老師不在時作文400字10

今天早上張老師沒有來上課，教室裏亂了套，鬧哄哄的，像個茶館。以後老師沒來我們應該怎麼做呢？

首先是靜等老師來上課。如果連這一點都沒有做到，就說明對老師不尊重。何況現在是六年級了，更不應該上課鈴響了還想着其他的事情，或和同學們說話，這樣子學習效率就會大大減低。

如果老師還是不來，那就應該讓課代表或者班長去請老師來。在這種時間內可以複習一下以前學的知識或預習新的知識，要好好珍惜美好的時間。也許老師可能忘了這節課，但如果是有例外情況：比如老師去開會了，或者有事請假等等，這樣也不能大吵大鬧，可以改爲自習課或讓其他空閒的老師來代課。

在做這些事情的時候，一定要切記不要大聲說話。即使你有很重要的事情，最多也只能在別人耳邊說一下，千萬不要像今天的那節作文課那樣大聲說話，有可能影響到了其他同學，更嚴重的是連自己都管不住，學習又怎麼會好呢？張老師總是和我們說一句話“態度決定一切”。它告訴了我們只有認真的對待每一件事情，纔有可能成功。上課老師沒來這段時間也是對我們的一種考驗，不能忽視了這段時間的重要性。

同學們，只有我們嚴格的要求自己，不放縱自己，才能讓老師滿意。

當老師不在時作文400字11

我們班的趣事，往往都是老師不在的時候……。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”伴隨着一段輕快的音樂，下午第三節省情課開始了，我們像火箭似的衝入了教室。

剛開始，同學們鴉雀無聲的等待老師的到來，可是時間一分鐘，兩分鐘……十分鐘的過去了，老師卻還是遲遲未到。這時班長走上講臺讓我們拿出家庭作業本，開始做家庭作業。我們紛紛拿出家庭作業開始認認真真的做了起來。這麼好的學習環境沒有堅持多長時間，有的同學就坐不住了。頓時，全班就沸騰起來，比菜市場還要熱鬧，有些同學已經開始打鬧了。

就在這時，班裏幹什麼的都有。有的同學埋頭苦幹，做作業剎時起勁；有的同學就像機關槍一樣，一張嘴就是關不住；還有的同學正在津津有味的看書。

突然，我前面的同學離開了座位，走到講臺上做了個“金雞獨立”的姿勢。然後又跳了下來，一屁股坐在椅子上，雙手一合，眼睛一閉，開始“練功”了。旁邊的一些同學也跟着他一起開始“練功”了。他們幾個人配合的十分默契。

真是一波未平，一波又起。坐在後面的同學就大叫；“各位，我爲大家獻歌一曲。”淘氣的男同學帶頭鼓起掌來。真是一石激起千層浪，全班都鼓起掌來。那位同學得意的“咳”一聲，又順手的拿起來一隻筆來當作話筒，纔不慌不忙的唱起來；“下課的鈴聲，送來十分鐘………”還沒有唱幾句，同學們就開始起鬨，把這位同學趕下臺。

這節課，同學們玩的都很高興，當老師不在的時候，我們的內容可真豐富多彩啊！

當老師不在時作文400字12

王老師，你來一下。好的，等會兒。說完，王老師在黑板上寫下熟背《蝙蝠和雷達》課文就走出了教室。王老師的後腳剛踏出門。

小調皮的前腳便走上了講臺。他整了整衣服，在講臺上大聲唱起來：嘻刷刷，嘻刷刷，嘻刷刷，哦！哦！嘻刷刷，嘻刷刷。有的女生喜歡做操，便在教室裏彎腰做起體操來。有的人坐在座位上貼着貼貼紙什麼的。有的甚至把紙疊成飛機和火箭在教室裏飛。還有的站在講臺上扮起了老師，問：世界上最小的鳥是什麼鳥？同學們也不理睬他，他就垂頭喪氣地下去了。教室裏簡直成了一鍋粥。這時，小調皮覺得挺無聊的，就伸出腳，對着旁邊的吳大偉就是一個佛山無影腳，把吳大偉踢得直喊：你死定了！就還一個九銀白骨爪。小調皮氣得火冒三丈，正想還擊時，王老師來了。吱的一聲，王老師推開了門。見我們如此認真，直誇我們班紀律好。同學們你看着我，我看着你，慚愧地低下了頭。

同學們心想：今後不管老師在不在我們身邊，我們都應該遵守紀律，不能大聲喧鬧呀！只有這樣才能學好各門知識。

當老師不在時作文400字13

一年級時，我有一個同村的鐵哥們，報名時我們恰好被分到了同一個班，由於表現良好，被評爲“課代表”。我們之間有着一個承諾。

有一天下午，老師不舒服，提前回家了，他吩咐我們下午把作業本抱到辦公室。下午放學了，我們在放作業本時不小心將老師的杯子打碎了，我們先是一驚，然後立即反應過來，把碎片撿起來扔掉後跑出了學校。在路上我們商量着，他說：“我們明天跟老師說吧！”我說：“不行，咱們明天買一個一模一樣的杯子。”他說：“可我們沒錢呢？”我說：“我們就拿平時幫父母做事所得的錢。”他說：“好主意。”我們到商店看了一下價格，就跑回了家。

第二天早上，我們早早地來到了商店，買了一個一模一樣的杯子。跑到學校，悄悄地把杯子放到了老師的辦公桌上。出辦公室時我說：“咱兩誰也不能將這個祕密泄露出去。”“拉鉤上吊一百年不許變。”就這樣我們用新杯子換了舊杯子，瞞過了老師，逃過了批評。

直到現在，我一直遵守着這個諾言，老師也一直不知道他的杯子被我們打碎了換了一個一模一樣的新杯子。

當老師不在時作文400字14

每次上課老師來的時候，我們都表現得很好，可老師不在的時候，我們的表現可就不一樣了。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，上課的鈴聲響起了，我們的班主任薛老師走了進來對我們說：“這一節課我要去開會，你們不許說話，如果你們在我開會的時候說話，別怪我懲罰你們“。我們向老師保證絕對不會說話，可老師走遠了之後我們就開始吵鬧起來，不停地說話。

只見徐瑞光下位跑向於鴻光滔滔不絕地講起遊戲來。還有我們班的“調皮大王”李王寺走到講臺上，學着老師的樣子，講起課來。全班鬨堂大笑起來，這時班委站了起來，想要維持紀律就大喊了一聲：“閉嘴，”李王寺裝成端水的樣子，往班委頭上潑去，想要滅了班委的火氣，全班爆笑，我急中生智說了一聲：“老師來了”全班忽然都安靜了，李寺光嚇得趕快跑回來了座位，後來大家發現我在騙他們就繼續吵鬧起來。

過了一會兒，靠近門的同學聽到老師的聲音就說了一聲：“老師真的來了”全班再次安靜了裝出學習的樣子，有的讀書，有的寫作業，一切又和平常一樣了。老師走進門來發現我們表現得很好，就表揚了我們有自我管理能力。

我們班一直就是這樣，老師在時學習，老師不在時吵鬧，我們都已經習慣了。

當老師不在時作文400字15

“丁零零”……在操場上玩耍的孩子都陸續走進了教室。我們一本正經地等待老師的到來，卻聽見有人說：“老師去開會了。”

頓時，班裏像煮沸的開水，開始沸騰起來。有的開始寫其他科老師佈置的作業，有的津津有味地看起了漫畫書，甚至有的學生離開了座位，在教室裏亂竄，玩他們最喜歡的“穿越”。對於班裏這個情況，班幹部呼喊制止也無濟於事。

這時，我們班最頑皮的許諾大喊一聲：“老師來了。”頓時，教室裏鴉雀無聲，寫作業的同學收起作業，生怕老師給撕掉。看漫畫的收起漫畫書，生怕老師沒收了最心愛的漫畫書。亂坐座位的急忙回到了自己的座位上，裝作很乖的樣子。只見許諾笑得前仰後合，我們這才知道竟然被他騙了，班裏又恢復了原樣，沸騰起來。

正當我們玩得不亦樂乎時，一個熟悉的身影出現在教室的後窗戶旁。我們班瞬間又恢復了安靜。我們以爲是我們的任課老師，偷偷用餘光一掃，不是我們班的老師，真是虛驚一場啊！

老師不在時，班裏的新聞真多，也真熱鬧！可我感覺這樣真是不好。大家應該遵守班級紀律，自覺維護班級形象，老師在不在都一樣。