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老師生病作文

在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的老師生病作文,歡迎閱讀與收藏。

老師生病作文

老師生病作文1

上課了,教室裏靜悄悄的,同學們坐得端端正正,等待老師的到來。過了一會兒,老師走進了教室,只見她臉色蒼白。老師開始講課了,可是,發出來的聲音是沙啞的,還不時咳嗽幾聲。下課了,老師邁着沉重的步子,有氣無力地走出了教室。看着老師漸漸遠去的背影,小玲很着急,她爲老師擔憂,她想:“老師生病了,還堅持來給我們上課。難道這樣的老師不值得尊重嗎?難道……”小玲的眼眶溼潤了。

小玲去藥店裏買來了一瓶藥,又倒了一杯水,在一張便條上寫:老師,請少說話,我們愛您!最後,把水和藥放在講臺上,把便條壓在一盒粉筆下,就出去玩了。

上課了,老師再次走進教室,發現講臺桌上放着一杯水、一瓶藥。粉筆盒下還壓着一張便條。老師拿起便條看了又看,一股暖流涌上了心頭。老師被深深地感動了,她對着同學們說:“謝謝!”

老師生病作文2

這幾天,陸老師總是說不出話來,給我們報聽力,聲音我都聽不見了。拿鼠標都要課代表幫忙,我想陸老師肯定生病了。

不出我所料,昨天,體育老師就對我們說:“陸老師這幾天生病了,不能來上課了。”過了幾天,我到辦公室給數學老師批作業,批完了,我剛要出門,陸老師就把我叫住了,原來,陸老師讓我幫她拿作業,我們班有34人,但我拿了68本本子,34本大的,34本小的,好重啊,走到教室,本子都快掉了,還好大班長幫我拿了一些。

雖然今天很累,但我今天很高興,因爲我幫陸老師拿了很重的本子。

老師生病作文3

有一次,趙老師生病了,但還是一直在堅持着給我們上課。我們大家都很擔心老師的身體。我們勸老師休息一天,可是她卻說:”沒關係,你們的學習要緊“。記得我生病的時候,渾身上下都不舒服,媽媽就帶我去打點滴,要連續打三天才能好。老師生病了卻還要給我們上課,那該多累呀!

老師生病的這幾天,班裏少了很多歡笑,多了幾分擔心和牽掛。放學回家以後,我想給老師打電話,又怕打攪她休息,只好在心裏默默地祝福——趙老師早日康復!

星期一的早上,老師說她已經康復了。這時班裏一陣歡呼聲。我們有這樣的老師是我們的幸福!

老師生病作文4

今天早上,我一進班級就開始高聲朗讀,當王老師要我們停下的時候,我發現老師感冒了。

王老師發出的聲音開始變小,還不停地咳嗽,聲音都帶着濃濃的鼻音,鼻子紅通通的,像一個小草莓……就在這時王老師吃力地說:“我昨天晚上發高燒,今天早上就感冒了,希望你們說話聲音小 一些。”全班同學都投來關切的目光,我的心裏也很難受。當趙老師看懂我們的心思時,親切地說:“你們大家表現好一些,我的感冒可能就會好得快一些。”

這一天,我們每個人都遵守規定,讓趙老師少操些心,可發現王老師的病情沒有好轉,全班同學去真不是一番滋味。希望王老師的病快點好起來!

老師生病作文5

星期五,我們沒上語文課,因爲許老師生病了,語文老師在辦公室,我們都上了數學課,三節上的都是數學課,我有點不高興因爲老師生病了,生病了很不舒服。也有的是有些小朋友氣病了許老師,老師的嗓子很疼。我也很願意上數學課,但是許老師生病了,我覺的很不好,我很不開心。下午,我們上的是體育課,體育課也很好玩,但是還是沒上語文課,我們上體育可得時候,有個同學叫劉銘涵,他肚子疼,老師就讓他去許老師辦公室了。上完體育課,我們回到教室,還是上的數學課,劉銘涵也回教室了,數學課還沒上完,劉銘涵的奶奶就來接他了,我們繼續上課。今天是上的數學課最多的,一節語文課都沒上,光上數學也不好,我希望許老師多吃點藥,快點好,健健康康,這樣我們就能上語文課了。

老師生病作文6

近幾天,我們的班主任老師生病了,換成了學校裏的劉主任,我們都叫她劉老師。現在,我們班裏除了體育老師姓蘇外,其餘的老師都姓劉了,有數學劉老師,音樂劉老師……

一開始,我們也不知道班主任生病了,是在上數學課時,我們問老師:”語文老師怎麼沒來?“數學老師回答說:”語文老師生病了。“我們聽後感到非常的難過,大家都不知道由誰來給我們代課,大家在課間議論紛紛。上語文課的時候,從教室外走進來一位學校的主任,是她給我們代課。我們都想去醫院看看班主任老師,我們更盼望她能早點回來給我們上課。

老師生病作文7

今日,老師生病了。在給我們上課時,她的響聲不大,有時候還摻雜着還怎麼組詞無奈的乾咳嗽;認真觀察一下她的臉,慘白的,基本上沒有一點鮮血;行走時,遙遠沒有之前快,彷彿一下子衰老了很多。看見她那不舒服的模樣,我想着:老師都病成那樣了,還堅持不懈來給我們上課,我一定要上課認真聽講,不許老師太多地操勞。

因此,我馬上挺直了身體,浮想聯翩地看見老師和教室黑板,專心致志地認真聽講,對一些關鍵內容開展詳盡地記筆記。

班裏十分清靜,沒了平日一些同學們的搞小動作,老師的授課聲彷彿比以往也要嘹亮。

老師生病作文8

今天,當我到達學校時,我聽到班裏所有的'學生都在議論紛紛。在一起才知道語文老師今天因病不能來上課。這一刻,我們都懵了。老師生病不能來上課,但是誰給我們上課?

上課鈴響了,班裏的同學都沒有靜下來。他們有的拿出漫畫書看,有的在班裏打架。這時,我們的班長丁站起來大聲說:“老師病了,不能來上課了,我們能這樣浪費時間嗎?”同學們聽了之後,頓時靜了下來。這時班長建議我們背昨天的課文,然後互相提問。這個提議得到了班上學生的支援。

很快語文課結束了,學生們忙着互相提問。雖然這堂課老師沒來,但是我們可以自豪的說,我們沒有浪費時間和寶貴的語文課。

老師生病作文9

丁零零,上課鈴響了,同學們等了好一會兒,老師纔有氣無力地走進來,一邊走一邊時不時地咳嗽了幾聲。小玲看見老師臉色蒼白,聽老師說話的聲音也是沙啞的,心裏很着急,心想:老師每天給我們上課,晚上還要備課……一定沒休息好,所以纔會生病。我給老師買一瓶藥,老師吃了,應該馬上就會好。

放學後,小玲用自己的零花錢去藥店買了一瓶藥。

第二天,小玲早早地來到教室,給老師倒了一杯開水,把水杯放在講臺桌上,並在水杯下壓着一張便條,上面寫着:

老師:請少說話,我們愛您!

小玲

丁零零,上課了,老師走了進來,她看見講臺上放着的東西,她明白了小玲的心意,感動地流淚了,心裏覺得十分溫暖,病好像已經好了。

小朋友們,我們要做一個孝敬長輩的好孩子。

老師生病作文10

有一次,趙老師生病了,但還是一直在堅持不懈着給我們上課。大家大家都很擔憂老師的人體。大家勸老師歇息一天,但是她就說: 沒事兒,大家的學習培訓關鍵 。記得我得病的情況下,全身上下都難受,母親就帶我一起去打吊針,要持續打三天才可以好。老師生病了卻也要給我們上課,那該多累呀!

老師得病的近幾天,班級少了許多 歡歌笑語,多了一些擔憂和掛念。放學後回家了之後,我覺得給老師通電話,又怕打擾她歇息,只能在心中靜靜地祝願 趙老師早日恢復!

星期一的早晨,老師說她早已恢復了。這時候班級一陣歡笑聲。大家有那樣的老師是幸福的生活!

老師生病作文11

昨天,老師生病了,今天下午本應上的四節課,只上了一節便走了——老師生病了。以前從沒曠課的老師今天迫不得已走了。剩下的三節課是數學老師上的,雖然有數學老師在,可還是很擔心,老師不會有事吧。終於盼來了第二天,我滿懷期待的看着講臺,老師來了,不過是數學老師。我的心裏冒出了許多的問號,語文老師怎麼了?爲什麼今天還不來?下午,全是語文咯是的課,我盼望着,終於看到了一個熟悉的身影,老師終於來了!老師還不舒服,可爲了我們,她堅持來上課,真令我敬佩。

老師生病作文12

丁零零,上課了,剛剛還生龍活虎的同學們陸陸續續地走進教室,端正地坐在位子上,等待老師的講課。這時,寧靜的教室響起陣陣腳步聲,原來是老師拖着沉重的腳步走進教室。

老師臉色蒼白,聲音沙啞,有氣無力的給我們講課,小玲看在眼裏,急在心裏:“老師這時怎麼了?看來身體不舒服,我是不是應該……”

丁零零,下課鈴終於響起,小玲健步如飛地跑到藥店,買了藥,又大步流星地來到小賣部,買了一張最美麗的賀卡,然後跑回教室,拿出筆,在賀卡上寫下“老師:請少說話,我們愛您!”小玲悄悄地把藥、開水和賀卡放在老師辦公桌上。小玲想:老師吃了藥,一定會好起來的!到時,又可以看到精神抖擻的老師了。想到這裏,小玲不由嘴角上揚。

身心疲憊的老師來到辦公室,發現桌頭多了些東西,正想問問是誰放錯了,當她看見那張賀卡和藥,眼眶一熱,淚水像珍珠一樣,順着臉頰,落了下來。老師的心裏涌起陣陣暖流!

老師生病作文13

最近,我們班主任陳老師生病了。她肚子里正懷着小寶寶呢!聽媽媽說,她懷我5個月的時候,也生過病。孕婦常常會感到身體不舒服,一旦生病,就更加辛苦了。收到陳老師因病不能到校的通知,我心裏不由得一陣心疼,好想去看看她啊!

真盼望陳老師能早日把討厭的病毒趕跑,回到學校來。我要乖乖地聽課,認真地完成作業,讓老師少操心,更不惹老師生氣;要講衛生,遠離細菌和病毒;還要加強鍛鍊,把身體練得棒棒的,增強免疫力,讓陳老師少受病毒侵擾,健健康康的。

老師生病作文14

丁玲玲,上課了。剛剛活蹦亂跳的學生一個接一個地走進教室,筆直地坐在座位上,等着老師講課。這時,安靜的教室裏響起陣陣腳步聲。原來老師拖着沉重的腳步走進教室。

老師臉色蒼白,聲音嘶啞,弱弱地給我們講課。小玲看着她的眼睛,心裏着急:“老師這一刻怎麼了?”好像身體不舒服,該不該。"

丁00,鈴聲終於響了。小玲小跑着去藥店買藥,大步走到食堂,買了最漂亮的賀卡,然後跑回教室,拿出筆寫着“老師:請少說話,我們愛你!”小玲悄悄地把藥、開水和賀卡放在老師的桌子上。小玲心想:老師吃了藥就好了!到那時,你又可以看到精力充沛的老師了。想到這裏,小玲忍不住揚起嘴角。

筋疲力盡的老師來到辦公室,發現桌子上有更多的東西。她想問是誰把它放錯地方了。當她看到卡片和藥的時候,她的眼睛很熱,眼淚像珍珠一樣順着臉頰流下來。老師心裏涌起了暖流!

老師生病作文15

丁玲玲,上課了。剛剛活蹦亂跳的學生一個接一個地走進教室,筆直地坐在座位上,等着老師講課。這時,安靜的教室裏響起陣陣腳步聲。原來老師拖着沉重的腳步走進教室。

老師臉色蒼白,聲音嘶啞,弱弱地給我們講課。小玲看着她的眼睛,心裏着急:“老師這一刻怎麼了?”好像身體不舒服,該不該。"

丁00,鈴聲終於響了。小玲小跑着去藥店買藥,大步走到食堂,買了最漂亮的賀卡,然後跑回教室,拿出筆寫着“老師:請少說話,我們愛你!”小玲悄悄地把藥、開水和賀卡放在老師的桌子上。小玲心想:老師吃了藥就好了!到那時,你又可以看到精力充沛的老師了。想到這裏,小玲忍不住揚起嘴角。

筋疲力盡的老師來到辦公室,發現桌子上有更多的東西。她想問是誰把它放錯地方了。當她看到卡片和藥的時候,她的眼睛很熱,眼淚像珍珠一樣順着臉頰流下來。老師心裏涌起了暖流!

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