寫老師與學生的優秀作文900字
第二節下課了。郭老師突然想起了什麼,對大家說:“下一節課美術老師請假了,就由我來上科學課吧!”
“嘔耶!……”還沒等我反應過來,教室裏已經響起了一陣歡呼聲。郭老師也被大這突如其來的舉動弄得丈二和尚摸不着頭腦——要知道,平常同學們是最反感副課被語數老師搶佔的啊!
原來,上節數學課的.時候,王老師因爲我們這次數學測驗很不理想,可能他也知道美術老師請假了,佈置我們在美術課上全體罰抄數學概念。這時郭老師如果把美術課給佔了,真是雪中送炭啊!
正當全班同學歡呼雀躍時,郭老師卻不緊不慢地說:“既然王老師已經安排好了,就讓他來上數學吧!”
啊,剛在還是一片歡騰的教室馬上就沉靜了下來,很多同學已經在罵罵咧咧了。這時候,只聽見羅佳敏說:“郭老師,你不是‘高橋大俠’嗎?你就行俠仗義一回,來上科學課吧!”
“是呀,是呀,行行好吧!”“郭老師,我們知道你是一個有正義感的人!”……同學們七嘴八舌地說。
“對不起,我可從來沒說過自己是一個多麼有正義感的人,對於有些從來不聽話的人,我還真想把他打翻在地,再踩上一腳呢!”郭老師一臉嚴肅地回答。
聽郭老師這麼一說,全班同學頓時都傻了眼。
第三節上課鈴剛響,正當同學們都準備罰抄的時候,郭老師突然夾着一本科學書大踏步走了進來。大家馬上扔掉紙筆歡呼起來。
“郭老師,你終於良心發現啦!”坐在前排的呂淑萍突然站起來幽默地對郭老師說。全班人也都情不自禁地笑了起來。
郭老師揮揮手,一本正經地說:“我不是良心發現,也不是什麼大俠,我只是出於人道主義考慮……”
聽老師這麼一說,全班又是一陣鬨笑……
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