我最好的老師 三年級作文

我最好的老師_三年級作文

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的我最好的老師_三年級作文，希望對大家有所幫助。

我最好的老師_三年級作文1

時間匆匆流逝，六年的小學時光一晃而過，在母校的六年裏，楊老師就是我心目中最好的老師。

他是我現在的班主任，社會經驗豐富，對學生關愛有加。楊老師教學方法獨特，提倡“把課堂還給學生”，在他的課上，我們可以自由討論，還可以同老師爭辯……這纔是真正的好老師！

記得我們剛見到這個老師時都非常興奮，他帶着一副老花鏡，臉上幾道深深的皺紋引人注目，我們都覺得：這是一個和藹可親的老師！

老師曾對那些成績比較差的同學說過：“你們不要放棄自己，要有信心。即使你們學習成績很差，也要笨鳥先飛，超越同學，超越自己。”我們聽後，都深有感觸，不由的對老師的一番話感到讚賞。

還有一次，老師拖堂了。看着同學們並不好看的臉色，老師說：“對不起，老師拖堂了。只是因爲老師上課的時候，講了太多有關同學們習慣的事。希望同學們能夠諒解。老師以後不會佔用大家的課餘時間了。”我們都感到很震驚，不敢相信老師會自己承認錯誤。況且這堂課，也是因爲我們的不聽話，纔會導致老師一遍又一遍的重複習慣的重要性。一想到這些，我們都不由的低下了頭。

六年將至，我想對您說一句：一日爲師，終身爲父。老師，我愛你！

我最好的老師_三年級作文2

在我的印象中，有許多老師都讓我喜愛的，但最值得我最喜愛的還是我們的班主任——王老師。

那雙寶石般的眼睛、櫻桃般的小嘴、高高的鼻子、棕色的斜劉號，在陽光的照射下顯得金燦燦。

俗話說：“師者，傳道授業解惑也。”老師就像園丁爲培育我們這些剛出頭的“小苗”而奮力！

王老師爲我們講解題目時清楚明白，一聽就懂。上課時，王老師在上面滔滔不絕，我們在下面如癡如醉。王老師還會講一些相關一些小故事呢！

我轉學到這個班的時候，王老師給我的第一感覺就是和藹可親、文質彬彬。雖然上課態度非常嚴肅，但我們還是很喜愛她，有一句俗語說：嚴師出高徒。我可想當高徒了。有一次，我們上課講話了，她嚴肅地批評了我們，我們老實了一個星期。

有一段時間我對學習鬆懈了，成績便下降。她發現後立即找到我，和我一起分析情況，找出了病根。

她從不偏心，對待每一個同學都公平合理。不管身份的高與低。成績的好與壞，她都花同樣的心思，同樣的精力教我們相同的知識。

“六一”兒童節，她會買一些小禮物，慶祝我們的節日。給獲獎同學一些小禮品。在生活上，老師就如慈母一樣愛護我們，如果有哪位同學生病了，她會打電話關切地問候。等她（他）病好了，老師會給她（他)講不懂的地方。我們失敗了，她會鼓勵我們不要灰心；我們成功了，她會誇獎我們真棒，我們都喜歡這樣的王老師。

我最好的老師_三年級作文3

俗話說得好：“老師像園丁，精心培育祖國的花朵；老師像蠟燭，用自己的光和熱照亮孩子們前進的道路；老師像春蟬，不辭勞苦地編織着理想的彩虹；老師像書，讓渴望知識的孩子們在書中的海洋盡情遨遊！”

老師，每個人心目中都有一個最好的老師，而我最好的老師就是那個慈祥，平易近人的朱老師。

朱老師有着一頭烏黑的短髮，胖胖的身材，身着樸素，在她的腦海裏不知有多少智慧，上課時，話語滔滔，就像辛勤的小蜜蜂般孜孜不倦地把自己的知識傳授給我們！

以前，我的字寫得不好，總是歪歪扭扭，可後來，在老師的輔導下，進步可大了，還受了朱老師的表揚，我心裏高興得像喝了蜜還甜。

三年級時，朱老師當了我們班的班主任。到如今已有四年之久，在這短短四年裏，我們在老師的鼓勵與啓發下，從陽光變得成熟，從淘氣變得懂事，從膽小變得勇敢，在老師的培養，呵護下，我們從一棵只能依賴別人的“幼苗”變成了能遮風擋雨獨立自主的“參天大樹”這些都是朱老師的功勞。

老師就是播種機，勤勤懇懇地播撒着希望的種子；老師就是黃牛，沒有一絲怨言，默默無聞的工作着。我的班主任朱老師就是這樣的一個人，在我心目中，朱老師永遠是我最好的老師！

我最好的老師_三年級作文4

老師，您就像一本書，交給我們豐富的知識;老師，您就像一位母親，關心着我們的每一個舉動;老師，您就像一棵高大的樹，鼓勵着我們每一個同學······

李老師是我們的數學老師，她和別的老師一樣，在我們困難的時候幫助我，鼓勵我!李老師有着一頭烏黑的頭髮，她那濃濃的劉海下，有一對明亮的眼睛。當老師一笑起來，她那甜蜜的微笑，讓我們感到無比的親切。

記得有一次，我生病了，落下了三四節課，而這幾節課卻是最重要的，當我來到學校時，正好趕上考試，結果考的十分不理想。我拿着試卷正苦惱着，這時，老師彷彿看透了我的心思，就對我說：“碧瑞你下課來我的辦公室，我給你補課!”我聽了高興極了!

這節課一下課，我就往老師辦公室裏直奔。到了那，桌上成堆的書讓我明白了是怎麼一回事。老師開始給我補課了，她先讓我看例題，可就當我怎麼也看不懂的時候，老師就和藹可親的說：“別急慢慢來，其實這一步是這樣的······”每次當我要放棄的時候，老師顯出堅定的神情，鼓勵我，讓我充滿信心，再教我怎麼做。就這樣，大約補了5節下課的時間，我終於把這個單元弄清楚了。老師還給我做了張試卷，結果這次大大進步。

當我取得好成績時，李老師又語重心長地說：“成功在於努力，在於奮鬥，我們不應該遇到困難就放棄。俗話說，世上無難事，只怕有心人。”老師的這幾句話，讓我受益非線!

老師，你們永遠是我的老師，不管是哪一位老師，你們都是我最好的老師!

我最好的老師_三年級作文5

一生中給予你最多的無非就是我們每天上課的老師，我從幼兒園開始，就已經進入了知識的殿堂，開始讓老師教育我們了。

在學習生涯中，我由有許許多多的老師，我印象最深的就是我們的語文張老師。

他是一個又大又胖，長得又高的人，他雖然是一個男教師，但他非常的細心，不管什麼時候都無微不至的照顧着我們。

我們上了六年級了，作業應該是多的寫也寫不完，但我們的作業是少之甚少。我們都覺得十分奇怪，

但張老師說“學習就應該有緊有鬆如果你一直的學習，這樣你的大腦就會轉不過來的”

我們在上體育課時，男生在操場上踢球，張老師也融入了其中，他就如我們的一位朋友。但在上課時，他卻對我們十分的嚴厲，不給我們留半點兒鬆閒，認認真真的給我們上課，如果有人不聽他就會狠狠地罵他一頓。這也印證了嚴師出高徒的道理啊。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師默默無聞的奉獻精神令我敬佩，我喜歡這樣的老師。

我最好的老師_三年級作文6

她就是我的班主任—唐老師，也許你們要問：爲什麼她是你最好的老師啊？且聽我慢慢細說。

當我們“犯錯”時，她在黑板前面對“觀衆”講做人的道理，要知錯就改，做一個誠實，民事的好孩子，她叮囑着我們每一個人。用舉例來說明，偶爾會拿班上的同學說明，在時拿同學家長行爲舉止來說明，也有時拿她周圍的鄰居、親人來說明。說這些話語都是老師教會我們做人的品質，不學小偷小摸的動作等等。有很多時候老師還會拿來一些書籍在課堂上講給我們聽，希望我們能夠養成習慣去多多閱讀好書。還會讀一些國外的一些事情跟我們國家的事進行對比，來教育我們做有修養的孩子。

在課堂是老師特別有耐心跟我們交談，她每一堂課都充滿了知識的誘惑和魅力，讓我們永遠遨遊在知識的海洋裏。我們每次聽老師給我們講課時，互相用渴望的眼神落在她整張面容上。她使我們明白了一個個做人的道理，每一個人都不是十全十美的，需要我們努力改善自己，做一個各方面都優秀的人。

在她節節課的“嘮叨”聲息之中，時間就不知不覺溜走了，但她是我永遠不會忘記的老師，她的笑容定格在我腦海的深處。

我最好的老師_三年級作文7

老師，是我們航船路上的一盞指明燈；是爲我們開啓未知世界大門的一把金鑰匙，把我們從懵懂無知中帶入豐富多彩的大千世界；是我們生活中的一個小鬧鐘，時刻提醒着我們……

陳老師——我們的語文老師，三年前在各種巧合下接手了我們班。她是我迄今遇到最平易近人的老師。記得一次在學校就餐時是陳老師管理我們，剛好是聖誕節那天，調皮的雪花精靈們落入了凡間，輕輕躺在了地上，用它們柔軟的身軀，“織”出一條美麗的雪毯。我們這些落入凡間的天使輕輕地踏在他們身上，讓這條雪毯織的更緊實些。也許老師的內心還有一股孩子氣吧，很快她和我們打成了一片，在遊戲面前，我們都敗給了代溝，成了一羣奶裏奶氣的孩子，馳騁在雪毯上。老師的雨傘成了我們防禦地方的盾牌，多少“子彈”都屈服在它的腳下。爲了我們能更加肆意開放，老師批准我們晚些回教室休息，我熒光綠的外衣，在雪花的襯托下極爲顯眼，一雙運動鞋自裏到外溼了個透，頭上還有雪花精靈們到此一遊的痕跡。老師的笑聲、面容在我腦海中久久揮之不去。

“不是我在最好的時光遇見了最好的你，而是遇見了最好的你，纔給了我這段最好的時光”。老師，您就是那位最好的老師，謝謝您把最好的時光獻給了我們！

我最好的老師_三年級作文8

楊老師有一卷烏黑的頭髮，兩雙機靈的`眼睛，白淨的臉上時刻掛着笑容，可漂亮了。

他不僅人長得漂亮，還寫得一筆很漂亮得字，是我們四一班同學對寫字也很重視。

在學習方面上，他是一位嚴格要求的好老師，課文預習都要讀三遍，預習生字時要組詞，如果沒有簽字就要寫一篇作文。我想楊老師爲什麼對我們這麼嚴格，知道現在我才知道楊老師對門的良苦用心。在生活方面，他更是對我們關心有加。

有一次，我和同學發生了衝突，同學一個拳頭打到了我的嘴巴上，頓時，血留了出來，那位同學不知所措，大家看到了都急忙去報告老師，老師急忙趕過來。當時沒有批評我們，領着我去水房把血衝乾淨，還讓我那紙把血止住。此刻我的心裏真的好暖好暖。第二天，楊老師還問我痛不痛？我說不痛了。她這時才把我和那位同學叫到他跟前很溫柔的教育了我們讓我知道自己錯了。

楊老師還像一個溫柔的媽媽，陪我們做操，和我們一起做遊戲，一起運動，楊老師像一臺播種機，給我們播下和愛的種子，楊老師對我的關心使我終身難忘

我最好的老師_三年級作文9

賈老師是我們的語文老師，他很嚴厲，聲音洪亮。如果我們上課談一些與學習無關的話題，他就會用他那洪亮的聲音鎮住我們；記得賈老師第一次來給我們上課，我本以爲賈老師會很溫柔，可是誰知原來事情並不是我想象中的那麼美好。上課鈴響了之後，我們見賈老師沒來就在教室裏亂跑。誰知賈老師已經向教室走來了，賈老師見到我們亂跑後，氣急敗壞，大喊道："你們幹嗎呢？知不知道上課了，啊!上課鈴沒響嗎？老師沒來就不會在座位上看書嗎？"我差點被嚇傻了，沒想到，沒想到，老師第一次上課就給我們一個下馬威。我想：以後千萬

不能惹賈老師，沒想到後面還有更狠的。賈老師給我們約法三章：1賈老師說從今往後我們要練習朗讀能力，課本上的每一篇文章都要讀熟，他要檢查，讀不過關的留校。2課文預習要寫在本子上，預習有要求。3讀課文時有拿不準的字的讀音，要查字典。賈老師還有三大名菜：1紅燜大蝦：讀課文不過關的留校，關在辦公室裏。2竹板炒肉：拿小木棍打手，聽寫有錯字時。3爆炒青豆：朝大腿有肉的地方使勁掐。(注：這招沒對我們使過。)後來，我才明白賈老師這樣做的目的：他想教育我們，讓我們長記性。不要在同一個地方跌倒。

所以，賈老師是我最好的老師!

我最好的老師_三年級作文10

同學們，我相信你們每一個人的心中都有一個或幾個好老師，哦，老師就像那辛勤的園丁，我們每一個學生就像祖國的花朵，辛勤的園丁，把我們這些祖國的花朵照看着。我心中的好老師，有兩個一個是五年級時的小白老師，另一個就是六年級的李老師。

小白老師，我爲什麼會覺得他是我的最好的老師呢？因爲他講課的方法很獨特，對我們也很好，有什麼不會的問題都會幫我們解答，我記得還有一次五年級的時候學校裏舉行運動會，我們班的一名同學在，200米比賽，當中一不小心摔倒在地，胳膊摔骨折了。小白老師，第一時間把他送到了醫院，並給他家長打了電話。醫生說幸好來的及時，胳膊沒什麼大礙，打上石膏，就回家修養了一一兩個星期。這就是我的好老師，小白老師。

我接下來再說說李老師，是如何成爲我們的好老師？她上課不僅光給我們講知識，而且還會給我們講一些跟課文內容相關的一些小故事。讓我們在課堂上津津有味的聽課，不在東張西望，而是聚精會神地聽李老師講課。下課了，李老師像我們的好朋友啊，有說有笑地跟我們聊着天，但是如果我們在上課裏沒有聽懂的，可以在下去辦公室問老師，老師會一絲不苟的教我這些不懂的問題。

這就是我在小學六年中記憶最深刻的好老師，小白老師和李老師。

我最好的老師_三年級作文11

我認爲我喜歡的老師有何老師、俞老師、蔣老師，但我認爲最好的老師，就是快離開我們的老師——汪老師，她含辛茹苦地教導我們，告誡我們不要虛度光陰，還讓我們感悟浪費時間等於浪費生命。

老師還不厭其煩地講解。她做了好幾年的教師，每天最重要的就是講課文，告訴我們主要內容，其所包含的道理。面對這個她說是最不乖的班級，打罵也在所難免，因爲我們如同她的兒女，正所謂不打不成材，這也是理所應當。

四年級一天的上午，我們班的搗蛋鬼們又在起鬨了，其他的人也在爭先恐後的講着，隨之而來的就是一陣陣竊竊私語。坐在後面的好像有數不盡的話在講。老師在耐心地等待，直到我們講完了，說：“要休息、要講話的話應該在下課，上課要認真聽講，集中注意力，這才達到勞逸結合。”老師講的頭頭是道，我們都被她的話說服了，從此，老師說什麼我們就幹什麼。

老師如農民，學生如秧苗，正如大家所說：“我們在老師辛勤的澆灌下成長……”等到我們長大，還會想起老師那溫暖的臉。

我最好的老師_三年級作文12

從幼兒園到現在，教過我的老師有很多，可是我最喜歡的還是一年級教過我的最美麗、最和藹的劉老師。她總是對我們笑眯眯的。記得剛入一年級時，來到學校報了名，媽媽問校長哪個班最好？校長說：“上一年級四班吧。”說完，媽媽就把我帶到了一年級四班。這就是劉老師的班。來到教室門口，我一看，裏面有那麼多同學，心裏很緊張，死活不肯進去，劉老師輕言細語的給我講了很多話，聽了老師的話我緊張的心情漸漸放鬆下來。過了一會兒，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，劉老師說：“走，咱倆一塊兒去操場散步吧。”我懷着緊張的心情，跟着劉老師來到操場上。劉老師用手搭着我的肩膀，和我邊散步邊聊天，等到上課鈴再次響起時，我回到教室，彷彿覺得自己的腦子一下子就舒暢了。心想：這個老師怎麼這麼好？真的，劉老師特別細心，特別溫柔。她經常找我談心，還經常給我東西吃。她讓我喜歡上學習，她讓我得到了學習的快樂……有一天中午上學時，我在學校門口碰到劉老師，正準備給劉老師打招呼，沒想到一張口叫成了“媽媽”，劉老師嗔怪地說：“可可，你怎麼糊塗了？叫我媽媽。”我撓了撓頭，不好意思的笑了。

現在劉老師已經不在我們學校教書了，但是我不會忘記她的，我想：長大後，等我考取了大學，一定要把考大學的消息告訴劉老師。

我最好的老師_三年級作文13

班主任輕咳了一聲，讓我飛到天邊的思緒也隨着老師的輕咳而快速的回過神來，老師不快不慢的語速做起了自我介紹：“同學們，大家好。我姓胡大家可以叫我胡老師。”老師這柔柔的語氣似乎讓我回到了家中父母和我說話的時候，我不安的心似乎在在溫馨的氣氛中揮手而去，我喜愛這位胡老師，喜愛她勝過自己。是她揮去了我心中的陰影;是他在我冷漠無助時伸出援助之手;是他在我在學校生病時關心我，照顧我。他就是您呀!我最最情愛的胡老師，您只教了我，傳授了我三年的知識。您知道嗎?全班同學因爲你的離去、不教我們了，他們有多難過，多傷心。有您的日子裏學校裏的每一項活動，那一樣不是第一名，有您的嚴格的教導。連第一次的籃球比賽也勇奪第一，一到三年級有您的陪伴，我才能堅持不懈。老師您知道嗎?我們街上原來有一次活動，我也去參加了的，我是其中最小的一個參賽者。比呼啦圈誰轉得最久，我又得了第一名，獎勵的兩塊香皂、一袋洗衣服。即使獎勵不多，也不是我想要的但我想證明自己也可以不靠他人也能得第一名，這是我的成績也的我的驕傲。這點是您教我的，謝謝您老師。

我最好的老師_三年級作文14

在我小學的印象裏我就是一個差生，每次的作文被老師念出來，取笑我；每次的分數寫在黑板上，讓每個老師取笑一番……可是她們從來都沒有想過我的感受，我的心也是肉長的，有血有肉，而不是那冰冷的石頭啊！

直到六年級時，我的處境才慢慢好轉。 她是一個長相平凡的老師。外表並沒有什麼不一樣，可內心卻相差極大，也自從遇到她我才學會了寫作文，學會了分析課文與總結課文……

她是我們學校的老教師。教學方法獨特，總能讓我們在玩樂中學習，總能給我一種親切感與安全感。在她的課堂中我總是很快樂，不管我有什麼錯她都是微笑着的。說她的胸懷像大海一點也不誇張。 她總是板着臉，就像小孩生氣了似的很可愛。而且總是對我們說她是多麼厲害，嚴格起來六親不認，可她已經教我們一年多了，我卻從來沒見過她發火的樣子，我想她發火的樣子一定也很可愛吧！

在她的身邊我從來沒有緊張過，害怕過，在我的心裏她就像是我的大姐姐一樣，無微不至的關心我，呵護我，有時我真的好希望時間能倒流，這樣我就永遠不會畢業，永遠是她的學生

也許在不久的將來我的理想會成爲現實，那時的我將是一個成功的大作家，而我的馬老師卻將是一位白髮蒼蒼的老人，我將帶着我的成功，我的微笑，去看我白髮蒼蒼的老師。

她是我最好的老師！

我最好的老師_三年級作文15

老師是辛勤的園丁，培育了祖國的花朵；老師是明亮的燈，照亮我們前進的道路……在我的小學生涯裏，有許許多多的老師教過我，但令我印象最深刻的還是二年級時教我的崔老師。

崔老師留着一頭烏黑髮亮的長髮，一張標準的瓜子臉，炯炯有神的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子加上一張櫻桃似的小嘴，真是一個漂亮的老師啊！同學們都很喜歡她。

崔老師不但外表美，她的心靈更美。平日裏她總是和藹可親的對待我們。一次課間十分鐘，我和同學在玩遊戲，一個高年級學生跑着跑着就撞倒了我。我的胳膊受了傷，一直在流血，我嚇得臉色蒼白，同學見狀，立馬扶着我來到了崔老師的辦公室，並說明了情況。老師抱着我就跑到了學校門口的衛生所，醫生替我包紮完傷口後，老師替我付了醫藥費，回來的路上我哭了，老師替我擦了擦眼淚，揉了揉我的頭說道：“好了，男子漢大丈夫，是不能輕易流眼淚的，還有，下次小心點，別再讓自己受傷了……”最後，老師把我送到了教室，並囑咐我多休息。

從此，崔老師在我的記憶中久久不能忘卻，她當時的一舉一動我都刻骨銘心的記着，我想對她說：“崔老師，你永遠是我最好的老師！”