高三作文老師您好我的好老師
【例文一】
我的好老師,他,是我的爸爸。
我的爸爸,和別的爸爸願望一樣,望子成龍,望女成鳳。但這位好老師對我來說只能用一個字來形容“嚴”!
剛上小學一年級,爸爸對我可不像對別的父母對自己的孩子一樣,別的小孩上學放學都有爸爸媽媽來接送,可爸爸呢,只是對我教育了一番:“家裏離學校不遠,你已經不是幼兒園的小朋友了,是不是可以自己走路回家了?”我聽到了這句話,眼淚就忍不住跑了出來:“不嘛,爸爸,我就要你們接送!”“你不是已經是小大人了嗎,怎麼還是這樣任性呢?你要從小學會獨立,長大以後纔會成功啊,不是爸爸媽媽不關心你,只是我們不想讓你從小太過依賴我們,欣玉,你要知道,我呵媽媽所做的一切都是爲了你啊……”
那天之後,我上學放學父母一般都不會來接送,於是,我明白了:一切不能太過依賴別人,否則,你將註定失敗。
在學習上,爸爸可是盯緊了我。
三年級的時候,英語和科學我也開始接觸,而爸爸也開始了行動,於是,一張計劃表誕生了:早晨起牀,先複習,聽英語,背語文,學科學。下午放學回家,每天學習課外的10個英語單詞,看課外書,做摘抄卡。這些討厭的學習計劃,天天都要實行,壓得我喘不過氣來,不過學習成績證明了實行這些計劃的好處。
五年級到了,這就意味着離畢業越來越近,爸爸可比我還緊張,所以,對我又實施了教育:身爲一班之長,當然要起帶頭作用,以後每天早點到學校,早點晨讀,同學們有困難就要互相幫助,不要爲了一點小事就去斤斤計較,聽懂了嗎?我點了點頭。
爸爸,這個值得尊敬的好老師,千言萬語也不能表達我的心聲,但我只想對您說三個字:我愛你!
【例文二】
說到老師,很多人會把老師和“春蠶”,“蠟燭”。連在一起,不是有一句話說得好嗎?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”雖然老師的精神很像春蠶,蠟燭,但老師身上具有的,不是某一樣東西就能夠代替的了得。就說我的小學老師——錢老師吧!
我的小學語文老師,她看起來很年輕。她有一雙水靈靈的大眼睛,上課時,只要有同學做小動作,錢老師一用她那雙大眼睛,一看我們,我們變老實了。錢老師還有一雙靈巧地手呢!你看,錢老師在黑板上寫的字多漂亮呀!錢老師不高不矮,鼻樑上頂着一副眼鏡,笑起來的`時侯格外親切。
小學時,我還太單純,不懂的老師的良苦用心,因爲一點小事就埋怨您,老師,您能原諒我嗎?“我多麼想您能多給我一次不過的機會啊!
您現在不教我了,我已經長大了,不再是小學生了,但是,我好懷念以前的日子啊!
回想起以前的那段日子中,有一些事情讓我難以忘懷。
記得有一次,做卷子,我有一道題做錯了,可是我檢查了一遍,心裏想,沒錯啊,老師怎麼會給我看錯呢?我就把卷子拿到老師的跟前,老師親切的說:“怎嘛沒錯啊,這不是錯了嗎?”我順着老師手指指的地方看去,果真錯了。哦!這道題真的錯了啊剛纔還理直氣壯的我,現在一下子蔫了,錢老師又說:“下次一定要仔細一點,就不會出現這樣的錯誤了。
我的作業做錯了,老師卻沒有批評我,而是用溫柔的聲音說我的作業哪裏做錯了,還指出了錯誤。
還有一次,老師爲了我的“詩文誦讀比賽”,做出了很大的貢獻,爲了我,老師徹夜不眠的幫助我想動作,規範音。白天,在課堂上,她和我一塊刻苦練習毛澤東的《沁。園春雪》,練得嗓子都啞了,錢老師還不肯休息。我沒有帶水的時候,是錢老師自己不喝,把她的杯子裏的水讓給我喝,等我喝完了,她陪我繼續練。上課在課堂上練,下課在辦公室練。有時,我不想練了,但只要我擡起頭望見她那雙水靈靈的大眼睛,看見她那眼睛裏那堅毅的目光。我就會一直練下去,不知過了幾個月,比賽終於到來了,那一天,錢老師陪我一塊去,當輪到我上場的時候,錢老師非常激動,她相信我一定會成功的,經過這磨多天的苦練,我上臺去發揮得淋漓盡致。終於沒有辜負了老師的期望。
我讚美您,我的老師,寧就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。您就向辛勤的園丁,我們就是祖國的花朵。
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