描寫老師的中學作文
天幕,被塗抹上一層濃重的基調;夜,被岑寂無限地拉伸。立於黑暗與黎明的罅隙間,我永遠也不會害怕,我想我是幸福的,因爲在人生的每一個路口,都有一個人爲我點亮一盞燈,給予我炙心的燙,引領我走向光明。
初次見到他(班主任周廣偉老師),我以爲他是非常嚴厲的。他雙手背在身後,筆直地站立着。他昂着頭,堅定的目光掠過每一個人,眼神中似乎傳遞着一種力量。猶記,第一天報到時他鄭重的問班級裏誰想當臨時負責人,我遲疑的舉起了手,未曾想到他的眼神裏充滿讚許、信任與鼓勵。他微笑着點頭,用低沉而有力的嗓音對我說:“好!第一天你留給我的印象非常好!”我的心霎那間如波濤般隨着潮起潮落,溢出了一份醉人的溫暖。
聽他講課是一種精神上的陶冶與享受。當他講完***所寫的《沁園春·長沙》時,他彷彿已立於橘子洲頭,看萬山紅遍,嘆鷹擊長空,眺百舸爭流。他的課大家從不拘束,想發言的總會得到他的認可,想朗誦的也總會得到他的讚賞。他給我們講述語文的真諦,讓我們熱愛語文。殊不知,他早已深深地被全體同學所熱愛。聽他朗誦《沁園春·長沙》,我體悟到了偉人的豪情與氣魄;聽他講述《雨巷》,我又感受到江南雨巷的柔情與纏綿。在他的課上,我能入景、入情、入境,走入夢一樣的文學。一週下來,語文毫無疑問地成了我最喜愛的一門課,因爲我是那樣地戀着他的課堂。
他平日裏不多說話,卻總是在我們最需要時給予我們必要的溫度,融化了我們前進道路上的堅冰。軍訓中他總會微笑着問問同學:“怎麼樣,還習慣嗎?”“身體有沒有什麼不舒服的.地方?”“昨晚睡眠怎麼樣?”(我們新生是在部隊軍訓的,吃住在軍營)儘管這只是一些零零星星的話語,卻交織成了我軍訓生活中最璀璨斑斕的夜空。仍記得他還曾語重心長地對我說:“多鍛鍊鍛鍊身體,活動活動筋骨,到高三,拼得更多的是體力。”一股暖流如小溪流過我的周身,細細碎碎地點亮了我心中的燈火。他從不張揚,從不過多的噓寒問暖,但他的愛與關懷卻在平凡中零星地譜寫出動人的光彩。
一個人的一生要走很長很長的路,我想能遇見他是我此生的幸運。因爲他的平易近人,因爲他的真誠可親,因爲他能互相欣賞的高潔品質……依然能夠記得那次班會總結,一縷斜陽射入屋內,鍍萬物一片金黃。他靜默着、微笑着,張開嘴,一字一頓地說:“我很認可你們在軍訓中的表現。有些同學能帶病堅持訓練,有些同學爲了集體的榮譽而渾身是傷。當我看到男同學笨拙地縫褲子時,當我看到女同學整齊的寢室時……我真的很心疼、很感動、很敬佩。我相信,六班這個集體一定會團結向上,永放光彩的!”緊接着是深深的一鞠躬。班級裏掌聲雷鳴,每個人都在用心去喝彩!剎那間我的心被重重一擊,周身的血液流入心房,我一邊呼吸,一邊讓內心獲得灼熱滾燙的溫度,滿腔沸騰的血液在我心間奔涌。沒有人知道,那一刻,我是多麼想站起來,向他再深深地鞠一躬,向他真誠地道一句:“謝謝!”是他,讓我們體悟到了什麼是真誠,什麼是團結,什麼是高貴的品質,什麼樣的精神纔是一個班級的中心力量與支柱!
陽光的溫度暖得恰到好處,正是他的關懷與引領,照進我不斷成長的內心。多麼希望,我們能夠是他生命中永青的藤蔓上一株株盛開不敗的花朵。我相信,未來的路上,我一定會在他的光環下,品讀生命,體味人生!
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