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我印象中的好老師作文400字

在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的我印象中的好老師作文400字,歡迎大家分享。

我印象中的好老師作文400字

我印象中的好老師作文400字1

我印象中的好老師是我們的語文老師——劉老師。她很關心我們,同時也十分嚴格。劉老師懷孕了,挺着個大肚子來給我們上課。儘管身體不太方便,但她始終不曾因此而放鬆對課堂、對我們的要求。

平日裏,劉老師對全班同學都非常和藹,課堂上總是循循善誘,引領我們在語文的世界裏快樂遨遊。遇上不懂的問題,我也曾大膽向劉老師請教,她都是耐心講解,並鄭重地表揚我的敢於發問。

當然,劉老師有時也非常嚴厲。有一次,我因爲粗心忘記在作業本上寫名字。劉老師交代我下次一定要寫名字,並且還要我把名字寫十遍交給老師。懲戒雖小,但是卻讓我明確了寫好自己名字的重要性。

劉老師改作業也非常細緻,她的眼睛就像啄木鳥的眼睛,精準而敏銳,一眼就能糾正我們的錯題和錯字,並且嚴格督促我們按要求訂正。

儘管與劉老師的'相處時間還不長,但這幾件小事卻在我的心裏留下了深刻的印象。何其有幸,一上初中,我便遇到了劉老師,從此讓我對語文不再心生厭煩與畏懼。

我印象中的好老師作文400字2

小學時,有一位數學老師,在學校裏是出了名的“狠”,教學成績好,對學生也特別嚴厲。六年級上學期,傳聞她即將接替我們數學老師的位置。得知這個消息後,我內心倒吸了一口涼氣,心想:接下來這個學期別想好過了。

開學的第一天,教室門口出現了一位氣質非凡的老師。原本喧鬧的班級,一下子就鴉雀無聲。我們屏住呼吸,等待即將到來的暴風雨。不料老師只是在黑板上工整地寫了個“桓”字,然後轉過身來,面帶笑容,做了個幽默的自我介紹:“我姓桓,別把我的名字叫錯了,也別叫我‘數學老師’,我不姓數學。”與傳聞中截然不同的桓老師,一下子把教室裏緊張的氣氛驅散了,同學們都情不自禁地笑出了聲。

經過一個學期的相處,桓老師並不像外人所說的那般“無情”。她常常跟我們開玩笑,但是她會一下子又把我們“拉”回課堂。她很有耐心,經常鼓勵同學們去向她請教題目。因此我常去辦公室做客,在她的精心輔導下,我的數學成績有了明顯的進步。

這就是我在小學時代最難忘的老師,提起她時,我總是會心懷感激。