老師印象作文600字

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的老師印象作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師印象作文600字1

七年級開學了，初中生活也開始了，家長們把自己的孩子送到學校安頓好後，依依不捨的離開了，我們收拾好東西來到了教室，坐在座位上議論紛紛，滿懷期待的等待着班主任的到來。

他（她）到底長什麼樣呢？

不一會兒，只聽見清脆的高跟鞋聲越來越近，來了來了，哇！好漂亮呀！同學們都讚不絕口並瞪大眼睛看着班主任。都說時光對於女人來說是把劍，可時光匆匆流逝，卻沒在這位老師的臉上留下任何痕跡。

她是那麼的高大而美麗，有着美妙的鬢髮，大約三十多歲，每天穿着不相同而又漂亮的衣服給我們上課，說話時溫柔而優美，微風吹着她那金燦燦的黃髮，猶如“天女下凡”了一樣。

她對待事情很認真，錯了就是錯了，對了就是對了，從不偏向誰。

記得有一次，老師讓我們寫，同學們都在認真的打草稿，而我卻在津津有味地看課外書，老師看見了，把課外書給我收了，還說我不認真寫，於是我嘴裏嘀咕着：“看課外書怎麼了，看完再打草稿不行嗎？”老師好像看透了我的心思，說道：“現在是讓你們寫的時間，而不是讓你們看課外書的時間，你們只有在寫完了的情況下才能看課外書，其他時間不能看課外書。”呂老師把我的課外書收走了，我只好乖乖地寫了。

還有一次是星期五的下午，全都是呂老師的課，她讓我們聽寫字詞，而我的筆卻不翼而飛了，呂老師看見了，只見她下了樓，不一會，她手拿着一支筆上來了，走到我面前說道“：文靜，我猜你的筆是找不到了吧，我這裏有一支，給你用吧。”我正當要謝謝呂老師的時候時，她已經走到了講臺上…直到現在，我看見呂老師，就像見到了自己的家人一樣，身體也放鬆了許多。

呂老師很溫柔也很善良，在同學們生病的時候，她總是跑在最前頭，讓同學們感受到溫暖，全班同學和老師就像一個大家庭。

呂老師，謝謝你在這一年中對我們的關心和照顧，我記得你有胃病，所以以後儘量少吃辣食，少喝涼水，祝你身體健康，永遠年輕美貌。

老師印象作文600字2

轉眼間，六年了，六年的小學生活也即將畫上一個完美的句號。但一想起要離開老師，心裏便有一絲絲的傷感。畢竟和老師們在一起那麼長的時間了。現在，在我的腦海中浮現出一件又一 件的事情。

記得有一次，老師說今天要上公開課，開始我又緊張又高興，來到了大會議室，開始上課了，老師首先就問了我們一個問題：“春，夏，秋，冬各叫什麼風？”我心想：我在資料裏看見過這道難 題的。當時，有很多人都沒有舉手，我講授滿滿的放在了桌上，老師看見了，便請我起來回答，當時的我，聲音細聲細氣的，很多人都在嘲笑我；在我的旁邊有一位男生在說：“自己不知道，還要起來出 洋相。”這時有很多的人都舉起了手，但老師並沒有請其他的同學起來回答，就在這時候，我看見了老師的眼睛好像在對我說：“你說的很好，只要聲音放大點，別害怕，別緊張，老師相信你。”當看 到老師的眼睛，我對自己充滿了信心。對着很多的老師和同學，說：“春天叫‘和風’，夏天叫‘薰風’。”這時候，我又一次看了老師的眼睛；這是老師的眼睛好像在說：“對，對，就是這樣。”這 時，我心想：老師你是這樣和藹可親的老師。

記得還有一次，學校舉行了一次廣播操比賽，老師陪着我們在一起練習，雖然不是沒有奪得冠軍，但老師卻笑着安慰我們說：“不要傷心，你們已經做得很好了，只不過沒有配合起來而已。”老 師嘴上這樣說，但我知道的，老師比我們更傷心。

老師你是這樣的和藹可親，雖然我們快畢業了，但是我會永遠記住你的，老師我會想你的！

老師印象作文600字3

在七年級，我遇到過很多優秀的教師，其中最讓我印象深刻的是我的語文教師田甜老師。

田老師是一個“兩面人”。因爲她在我們面前是冷酷、面無表情的，而她在辦公室裏卻是喜笑顏開的。而且我還多次看到她從辦公室裏哈哈大笑地走出，然後瞬間變臉進班。我們曾在課堂上笑着問她：“爲什麼你到辦公室和教室完全不同？”她沉着臉說：“在上一屆，我對他們比你們更狠！”雖然答非所問，但我們都知道她是裝着嚴肅，內心裏還是很喜歡我們的。

一個班上總有幾個不聽話的學生，不寫作業，在課堂上搗亂。田老師就有很多方法來治他們。在語文課上吵鬧是家常便飯，有些學生一天不和老師吵就渾身不自在，有時田老師也被他們逗笑。

有一次，語文早自習，田老師安排了一個任務必須完成。早自習過去了，還有大部分學生沒有背完。到了第二天早自習，田老師叫沒有背完的學生到外邊站着，幸好我背完了。我看見班裏所剩無幾，過了二十幾分鍾，背完後，班裏進來了幾個同學。這些同學都朝着一個同學走過去，然後田老師把那個同學帶到了外邊，並要他把檢查過的內容重新背一遍，之後，我才明白，原來他在班裏不背書，卻玩滑板。我在班級都沒有注意，田老師怎麼發現的。我不得不佩服她敏銳的觀察能力。

田老師還會給每次考試好的同學獎勵，都是她自己花錢買的一些小禮品；她也會給每次考試差的同學免費心靈雞湯一碗，不得不說，田老師真的是苦口婆心！

田老師的印象在我心中真的非常深刻，我很高興我碰到這樣可愛和負責任的好老師！

老師印象作文600字4

大家都說：“老師是人類靈魂的工程師，是花園裏辛勤的園丁。”所以我一直覺得老師很偉大。

我的老師叫劉瑞搖，她長着一雙又大又黑又亮的大眼睛，我想她的雙眼一定是用來看上課搗亂的學生吧！她從來不留長頭髮，而是留了一個小孩子都喜歡的蘑菇頭。她喜歡穿綠色的衣服。劉老師是個很堅強的人，不管遇到甚麼事她都想辦法自己解決。

記得我剛上一年級時，由於報名晚我進一（4）班時課已開始上了。本來心情就忐忑不安的，再加上一個熟悉的面孔都沒有。出人意料的事還是發生了。由於不知道作業的格式，又不敢問人，頭一次作業交上去就被劉老師撕到了，我懵懵懂懂的，就按自己的理解又做一次交上去，還是被撕掉了……上學兩天剛買的作業本就撕完了。回到家，我哭着鬧着不去上學。媽媽陪着我找到劉老師說了我的情況，老師明白了我的緊張心情，拉着我的手真誠的道歉：“老師讓你受委屈了嗎，以後有什麼事大膽告訴老師，老師會幫你的。”從那以後，劉老師經常找我談心，瞭解我的想法。慢慢的我和老師成了談的來的朋友。

雖然新的班級裏沒有您很失望，但我還是要感謝您，讓我從一個不喜歡上學到喜歡上學的孩子，透過這件事我更堅定將來一定要做一名老師。

老師，您像吐絲的春蠶，從不在別人面前炫耀自己的偉大；老師，您像默默無聞的樹根，支撐着小樹苗茁壯成長；老師，您像人類靈魂的工程師，塑造着建設新世紀的人才；老師，您像大海中的航標，矗立在神聖的燈塔上；老師，我永遠愛您。

老師印象作文600字5

在我不長也不短的求學生涯中，有許許多多給我留下了印象的人，有同學、爸爸、媽媽等，可給我印象最深的還是我的班主任老師——何老師。

何老師是個文靜、漂亮的女老師。她個子不高，那瓜子臉上嵌着一雙水靈靈的大眼睛，俊秀的鼻樑下是能說會道的櫻桃小嘴。

記得有一天下午，正值放學時間，天空中突然烏雲密佈，瞬間下起了傾盆大雨，我沒有帶傘，只好在那兒等着媽媽來接我。但是，我知道，媽媽正在上班，爸爸又去溫州出差了，這可怎麼辦呀？正在這焦急萬分的時刻，忽然間看到了一個熟悉的身影朝我走近，是何老師。她停下來對我說：“熊亞芳，你沒有帶雨具吧，我送你回家好嗎？”我聽了高興極了，連聲向她道謝。說完，我們兩便打着傘走進了雨簾中，雨水好像故意跟我們作對似的，越下越大。雨水打在雨傘上，像一個個頑皮的孩子似的，鑽進了我的袖子，蹦進了我的衣領，穿進了我的褲腳。我發現何老師把傘的一大半遮向了我這邊，她的衣服被豆大的雨點給打溼了。我說：“何老師，你多遮些傘吧，要不會感冒的。”老師卻笑着說：“呵呵，沒關係，回去換一件衣服就行了。反正已經淋溼一個人了，就不要再淋溼倆個了，對大家都不好。”

不知不覺，到家了。我讓何老師坐一會兒，她卻說：“不用了，我還要接在幼兒園等我的孩子呢。”說完又撐着雨傘，消失在雨幕中。我望着天空那像斷了線的珍珠般的雨點，望着她遠去的的背影，激動地落下了幸福的淚。

何老師那先人後己、助人爲樂的精神，一直激勵着我，好好學習、好好做人。她是一位好老師，更是同學們的好朋友。這雨中的一幕，時常在我記憶海洋中迴盪，令我終生難忘。

老師印象作文600字6

作爲學生，每天都與老師接觸。

以前，我總認爲當老師是輕鬆的，每天只要講個40分鐘，批改幾本作業就可以了。也認爲當老師是開心的，每天也是講他該講的，什麼也不管了……現在，我終於明白了當老師的辛苦，當老師的不快樂。

上初中，我被分到了我們班。當時，學校上上下下都認爲我們班是最差的；紀律差、成績差。剛好當我們班的班主任又是外地的女老師，老師一心想爲我們班好，而同學個個都不領情。當時只覺得當我們班的班主任太辛苦了。（初中作文）

轉眼間上初三了，本以爲同學都長性了，但是各科的科任老師在上課時都要花時間講紀律。

記得上次上英語課，上課鈴響了，那些男同學還在走廊上慢悠悠的走着，一點也不着急。老師都已經在講臺上了，教室還像菜市場一樣，起鬨的起鬨，打鬧的打鬧。在班長一聲叫哄下同學們安靜了許多。英語老師開始講課了，講了沒幾分鐘，有兩個男同學在打鬧，老師說了一下他們，他們像沒有聽到似的，繼續打鬧，老師講不了課，就大聲說他們，有一個男同學還理直氣壯的說沒有，就這樣那位男同學和老師吵了起來。老師叫他出去，他就站起來想打老師一樣，也不出去。英語老師治不了他，就叫級長來把它帶走，那一節課就這樣，老師也沒有繼續講課，只是叫我們做練習，然後站在走廊上。下課了，老師回教室拿課本的那一刻，我看到老師的眼眶溼潤了。

從那時起，我知道了老師的辛苦和不開心，老師一心爲我們着想，希望我們以後能過上好的生活，卻得到了某些同學的不理解。

最後我只想對老師說一句：“謝謝您，老師！老師，您辛苦了……”

老師印象作文600字7

從幼兒園到小學，我學到了許許多多的知識，這些只是正是“辛勤的園丁”——老師，給予我們的，老師的孜孜教誨令我終身難忘！

其中，班主任——佘老師，給我留下的印象最深。

佘老師有着一頭烏黑髮亮的披肩發，月牙般的眉毛，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，像一位資深學者。

佘老師，您還記得嗎?

在一個大雨瓢潑的天氣裏，我下樓倒垃圾，忘記拿雨傘了，如果再回樓上拿傘的話就超過值日時間了，我準備冒着雨去倒垃圾，就在我即將邁出雨棚的時候，您叫住了我：“快過來，用我的雨傘，別出去淋雨了！”我立刻停下腳步，接過您的傘，想垃圾房走去。當我準備回去換傘時，發現您已經走到我身旁，微笑着。只見您的衣服溼了，我急忙把傘換給您，說：“謝謝您！”您爲了我淋溼了衣服，令我感動不已。

還有一次，我忘記交作業了，心裏如十五個吊桶打水——七上八下。於是，我忐忑不安的拿着本子向辦公室走去，到了辦公室，我走向您的辦公桌旁。您看我低着頭，就問：“怎麼，有事嗎？”我說:“佘老師，我忘記交作業了，現在來補交。”我本以爲您會嚴厲地批評我，讓我把作業抄十遍，出乎意料的是，您接過本子，認真的批改起來，還評了一個“好”字，擡起頭來對我說：“下次要按時交作業。”我點了點頭，寫過您以後，便走出了辦公室。佘老師，謝謝您的理解，我以後一定會按時交作業的！

人人都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。您爲了我們嘔心瀝血，您的教誨之恩我終身難忘。

老師印象作文600字8

老師是一個偉大的職業，她們在平凡的教學崗位上付出了辛勞的汗水，培育着祖國的花朵茁壯成長，我敬愛我的老師。在小學的6年學習中，我遇到過很多好老師，她們有的慈祥中不失嚴厲，有的亦師亦友，有的和我們打成一片......其中令我印象最深的我在學而思上英語的任課老師——Carrie老師。

Carrie老師個子不算高，有一頭秀髮，炯炯有神的大眼睛使人好像從她眼裏可以看到一切。在每一堂上課前老師都會想好一個有趣的遊戲給同學們在課堂上PK，活躍課堂氣氛，使同學們上課時熱情高漲！Carrie老師上課幽默風趣，總拿自己來開玩笑，抑揚頓挫的語氣常逗得我們哈哈大笑，上課的3小時就在這輕鬆愉快的氣氛中過去了。

Carrie老師還像媽媽一般細心！有一次上課，老師在寫我的名字時，忘記了最後一個字母，連續說錯了幾次，當我無奈地說出最後一個字母是“A”時，全班頓時鬨堂大笑，我也由無奈變成了尷尬。不過一會兒我就把這件事忘記了，當我回到家後，媽媽的手機上忽然收到了老師發過來的一條微信，點開一看，我和媽媽都驚呆了：Carrie老師居然注意到了我上課時臉上微妙的變化，居然罰自己寫我的英文名字100次！我不禁眼眶有點溼潤了，老師教這麼多個班，要記住那麼多人的名字，寫錯一個人的'名字不算什麼，但她卻以這種方式來改正自己的失誤，她是那麼愛自己的學生，所以努力維護學生的自尊心，多麼令人感動啊！

老師用辛勞的汗水和智慧把一節一節課編織成了無數耀眼的光環，一個個日子升起又落下，唯一不變的是老師無微不至的照顧和燦爛的笑容。

老師印象作文600字9

四年級，我們換了一位微機課教師——安老師。一看到安老師，大家都感到不好惹，凶神惡煞一般。爲什麼這樣說呢？因爲他一來就給我們來了個下馬威，讓大家心驚膽戰。

第一次上課，安老師講了上課規矩：一、課堂上嚴禁任何人說話，一律舉手發言，只要舉手，什麼都可以說；二、不準帶光碟等與學習無關的東西進入微機教室。三、上課時，我們是師生關係，下課後大家就成爲朋友了……

第二次上課，有人說某人自帶遊戲光碟，安老師搜了他的口袋後沒發現，舉報人說在他的褲頭裏面夾着，就他這一句話，同學們笑的人仰馬翻。課堂紀律一團糟。結果可想而知，這位因擾亂課堂紀律則被“踢出”了教室。從這以後大家都“奉公守法”了，不過有些人仍不以爲然。

有同學說安老師的課管的太嚴，但我卻非常喜歡安老師的課。因爲有以下兩點：一、老師雖然嚴，但只要課堂上遵守紀律，安老師就會整堂課高高興興。所以總是給我一種輕鬆的感覺，不像其他課從頭到尾都緊張。這條小原因讓我巴不得全年都是微機課。二、安老師的外貌。安老師的外貌總是給我一種慈愛的感覺。他的聲音在大部分時間都是溫柔的聲音，除了發脾氣時，那聲音“氣壯如牛”，如同獅吼（加強版），震的人心臟都快碎了！

四年級上學期微機期末檢測中，很簡單的試卷，可有的卻考了一個很大很大的鴨蛋回家，這是爲什麼呢？因爲在考試時，老師用網絡給所有人發了一份期末測試卷。但有人，也就是那位考了鴨蛋的同學，她把考試卷給刪除了，而且當着老師的面兒玩遊戲，等到老師來了，她說沒發過來。這點小伎倆，咋能騙過安老師的火眼金睛。所以老師就給了她一個零分，唉，自討苦吃啊？

嚴厲的安老師是一位秉公執法的好老師。他嚴厲是因爲我們不聽話，當我們都遵守紀律的時候，他的滿面的春風，讓我久久不能忘懷。

安老師，您的教誨之恩我永遠銘記在心。

老師印象作文600字10

說起令我印象深刻的老師，那就是邢老師了。邢老師留着一頭小平頭，戴着一副方形眼鏡，臉上總是掛着慈祥的笑容。邢老師是我三年級的班主任，他十分幽默，上課會時不時地講個小笑話，既讓我們學到了知識，又讓班級裏充滿歡笑。他是我們的大朋友。

人不可貌相，海水不可斗量。平時幽默和藹的邢老師也有嚴厲的一面。邢老師爲了提高我們班的計算能力，每天晚上給我們出五道題，第二天早上收了改。由於做錯了題可是要挨“板子”的，我還特意讓六年級的表姐幫我檢查，可還是捱了“板子”，不過嚴師出高徒嘛。真是功夫不負有心人，考試那一天，同學們摩拳擦掌，獲得了年級總分第一名。我們班能取得這樣的好成績，邢老師功不可沒。

考試之後，就是分班了。我在心裏千求萬求，求老天爺保佑我能分到邢老師的班，可老天爺好像故意跟我作對似的，我沒有分到邢老師的班。我總是嫉妒地望着三（1）班，因爲他們的口號是“三一三一，勇爭第一”。我總是帶着妒忌的心情喊“三一三一，倒數第一”。看到邢老師我也總是叫“老師不好”，其實我哪裏會希望老師不好呢，我希望他好還來不及呢。

第二天早上我就得了個“小叛徒”的外號。三（1）班的同學總是打趣我。我感到既難過又慚愧，私下裏還偷偷地抹了幾回淚。邢老師瞭解到這一情況，耐心地開導了我，解除了我心中的芥蒂。在班裏說我是一個熱愛班級、尊敬老師的好孩子。一個老師排除孩子世界裏的一件小小困惑是多麼平常，可是回想起來，那時候我卻覺得是給了我莫大的安慰與鼓勵！

有一次初中部來了個發表演講的人。我們見他長的像邢老師，也知道邢老師不會生氣，就瞎起鬨說那人是邢老師的弟弟。我們邢老師大名叫邢波，那我們猜測他弟弟應該叫邢濤。有一次，偶然我遇到了邢老師，便隨口問了一句：“老師，你有兄弟嘛？”老師聽了說：“有啊，叫邢濤，上次不是來過我們學校嗎，這麼快就忘了？”我哭笑不得。

這就是邢老師，一個幽默、嚴謹又滿懷慈愛的好老師！

老師印象作文600字11

老師是園丁，栽培着我們，老師是父母，養育着我們；老師是朋友，和我們一起成長。在我上學到現在，曾經有許多老師教過我。其中，給我印象最深的是我現在的語文老師張晶。張老師從二年級叫我們到現在，已經四年了。

她長得非常可愛，小巧玲瓏的嘴巴講的課生動有趣。最讓我敬佩的是老師眼鏡下的大眼睛，她的眼睛能看十萬八千里，上課時，每個人的小動作，張老師都能看得清清楚楚。張老師穿的雖然不華麗，但是看上去很乾淨、整潔。

張老師從來都一絲不苟，她講的課從來都不會丟掉一個小細節。記得我們學習《冬陽·童年·駱駝隊》這篇課文時，其中有一段寫駱駝咀嚼是的樣子“那樣醜的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態度。它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地後來磨去，大鼻孔裏冒着熱氣，白沫子沾滿在鬍鬚上。我看得呆了，自己的牙齒也動了起來。”張老師怕我們理解不透作者天真可愛、活潑調皮的樣子，老師就抽出兩節語文課，來看這部電影，看到作者牙齒動起來的時候，同學們都哈哈大笑起來，就這樣，我們體會到了作者的天真、可愛。

張老師不僅在課堂上關心我們，在課間也與我們一起玩耍、聊天。有時候老師會和我們一起抓子、聊聊最近的學習情況……和張老師在一起，我們如同沐浴在三月的春風裏，感覺是那樣溫暖。

您是蠟燭，點燃了自己，照亮了別人；您是黃牛，勤勤懇懇在黑板上耕耘；您是春蠶，春蠶到死，絲方盡。不，都不對，您比蠟燭的光輝更明亮，您比勤勞的黃牛更樸實，您比奉獻的春蠶更無私。老師不僅教我們知識，還叫我們做人。我愛張老師，她像媽媽一樣呵護着我們，讓我們懂得了生命的真諦。

老師印象作文600字12

我上小學的這五年，有好多老師教過我，其中給我印象最深的是孔老師。

孔老師圓圓的臉上鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛，彎彎的眉毛，高挺的鼻子，長着一張櫻桃般的小嘴，一頭烏黑髮亮的長髮裏面參雜着一些白髮。孔老師身材勻稱，就是有一點胖。她平時喜歡穿黃褐色的大衣，黑色的褲子，搭配着一雙黑色的鞋子。

孔老師平常最喜歡坐在辦公室裏備課，我們每次來到教室，就可以看到老師正坐在椅子上低頭認真的看着資料，放學走的時候也能看到老師在辦公室備課，她備課時還會翻閱很多相關的資料，以便我們學習的更具體。

老師是一個關愛他人的人。有一次，班裏的同學摔傷了，我們不知道怎麼處理，就有同學趕緊去告訴老師，老師本來在認真的備課，一聽到這個情況臉色都白了，趕緊跑下樓去，她上前抱起那名同學，擔心地問道：“你怎麼樣？有沒有哪裏痛？”只見那位同學淚流滿面，小聲地說：“老師，我腿疼，”老師抱着她就向醫務室跑去。

老師是一個拾金不昧的人。記得上星期老師跟我們提過，她在路上撿了一個錢包，裏面有現金，銀行卡，身份證等東西，旁邊的人笑着對老師說：“現金還挺多，你今天可算是發了一筆小財，”老師認真的說：“這錢包我不能自己吞，失主一定很着急，我得找到失主把它給了失主，我纔會安心。”說着老師看到一位警察在值崗，就走過去交給了警察。

老師還是一個愛說笑的人，有一次，老師正在講課，突然門開了，老師一臉驚奇的望向門口，見沒人就說：“哎呀，這是風先生來我們班聽課了，同學們都坐好了，讓風先生看看我們大家的表現，”頓時底下的同學笑成了一片。

孔老師是給我印象最深的一位老師，我希望她的生活以後越來越好，身體健康，工作順利！

老師印象作文600字13

光陰似箭，日月如梭，一眨眼的功夫，我已經是一名初中生。一路上走來，陪伴我的除了父母和同學之外，最重要、最辛苦的莫過於我們的老師。而從小學到現在，我印象最深的就是我以前的語文老師——戴老師。

戴老師身材比較高，也比較胖。她長着一雙明亮的眼睛，能看清我們的一切行動；她有一雙靈敏的耳朵，能聽到我們上課有沒有說話。她平常很關心和鼓勵學生，下面的內容就說明了這一點。

第一件事是這樣的：還記得有一次，我們進行完語文測驗。第二天成績發下來了，都令我們非常震驚，平常成績比較好的一個同學竟然只考了70幾分。這時，不但只有我們驚奇，就連他自己本人也不敢相信，於是不禁哭了起來。就在這個“危急”的時刻，語文老師戴老師來到他身邊，她平靜地對他說：“這次考差了沒關係，老師知道你只是失手，下一次一定可以考好的，相信自己。”在一旁的我們原以爲老師會去批評他，但沒想到卻是鼓勵他，這時，我們都覺得老師對我們真的很用心。

而且戴老師不僅在學習中給予我們鼓勵和幫助，她還在我們生活上給予了很多很多的關心。第二件事發生在我們讀小學五年級的時候，那個時候剛好轉冬季，天氣都變得十分寒冷。戴老師便在每時每刻都提醒着我們，多穿點衣服啊，千萬別讓自己生病！但過了幾天後，戴老師卻因爲感冒而生病了，她在時時刻刻關係着我們，但我們卻沒有去關係過老師，想到這，我們都很慚愧。當我們去醫院探望戴老師的時候，她一見到我們，第一句就是你們記得要注意身體，不要生病噢！我們大家都非常感動，我差一點就哭出來了。

有人說，老師是一支蠟燭，照亮着我們的人生；有人說，老師是一口清泉，滋潤着我們的心田，有人說，老師是一支彩筆，爲我們的人生上色。而戴老師就是我的一切東西，使我終身受益。

老師印象作文600字14

自從9月1日，我懷着激動的心情踏進北大附中美麗的新校園，一切都是那麼新鮮：新的老師，新的同學，新的學科……初秋的微風送來校園花草的氣息，讓我對新的校園生活充滿期待。

升入初中後的課程與小學的課程有了很大的區別，其中的最大區別之一就是新增加了一節體育選修課，在這節課上，我們可以任意選擇喜歡的體育項目進行學習，懷着長期以來對足球的熱愛，我毫不猶豫的選修了足球課。

我們的足球老師是一個很幽默風趣的人，那張被陽光所烤得黝黑的臉上，帶着汗水的油色光澤，炯炯有神的眼睛，眉宇間時而緊緊地皺起，像密集緊湊的防守；時而愉快地舒展，像圓月彎刀的任意球，緊抿着的嘴脣，流露出一種足球運動員特有的自信的神情。老師人長得不高，但身材健壯，加上一身長春亞泰隊的隊服，和我平時在電視中看到的足球運動員如出一轍。

第一次上課之前，他用他那帶磁性的語言給我們說了上足球課的課堂常規，我們都很認真的聽他講我們需要遵守的規則，突然，老師嚴肅起來，像中央領導一樣，並說：“同學們，你們一定要記住，上足球課，千萬不能穿籃球鞋！”我們頓時鬨堂大笑，老師也急轉話鋒，用調侃的口吻說：“知道嗎，這就像一羣男人在走路，而你卻穿一條裙子一樣！我要你們永遠記住，足球纔是真正的男子漢的運動！”一週緊張學習帶來的壓抑與不快全在這一刻煙消雲散了，我們肆無忌憚的大笑，讓這足球帶來的快樂洋溢整個操場。

雖然只有一次短暫的碰面，但他——我的第一位足球老師的形象卻永遠銘刻在了我們這羣熱愛足球的真正的男子漢心中。

老師印象作文600字15

俗話說：一日爲師，終身爲父。我印象中最深刻的這位老師，卻是個女的，那麼，就終身爲母吧！她就是我讀四年級時的班主任和語文老師——邱老師。

邱老師人長得不太漂亮，但很清秀。長長的深褐色披肩頭髮，大大的眼睛透出智慧。她是學校重點培養的年輕老師，經常在省級說課比賽中獲獎。

邱老師對我們的要求很嚴格，但從來沒責罵過我們。記得有一次，市裏有關領導來視察我們學校，走過我們班級外面走廊，那時正是課間時間，邱老師不在教室，班裏亂哄哄的，甚至有的同學正在吵架。陪同的校長看了這種情形，頓時皺了皺眉頭。糟了，我們暗暗叫苦。

不出所料，一會兒，邱老師爲這件事捱了校領導一頓狠批。從校長室出來時，我們看見邱老師的眼圈紅紅的。上課了，我們坐在座位上，惴惴不安地等着邱老師發火。意想不到的是邱老師站在講臺上時，語氣卻十分平靜。她先進行了自我批評，又告訴我們這樣做不對，以後要改正，並沒有大聲呵斥我們。邱老師的寬容卻使我們心裏更加難受。從那以後，我們再也沒讓邱老師丟臉，教室裏、走廊上消失了我們打鬧、嬉笑的聲音。這件事，使我們感受到了，邱老師跟我們是一樣的，做得不好也會被批評，所以我們也感覺跟老師的距離，也縮短了不少。

邱老師對於我們的學習，從來不放鬆。若是有誰退步了，哪怕一點點，她也不放過。記得有一次，我成績下降了，她把我找到辦公室談話，又打電話跟我媽媽交流我近期的學習情況，幫我找到退步的原因。當然，如果我們進步了，她絕不吝嗇表揚的語言。讓人覺得親切得像大姐姐一樣。

邱老師就是這樣既對我們嚴格要求，又和藹可親，深受同學們的愛戴。她是我印象裏最深刻的一位老師。