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印象最深的老師作文300字

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的印象最深的老師作文300字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

印象最深的老師作文300字

印象最深的老師作文300字1

每一個人,都有一個自己印象最深的老師,我也不例外。雖然她現在已經不在母校教學,但我的腦海中,卻不斷地出現她挺拔的身影。她就是一、二年級教我們語文,視我們爲親生孩子的——宋建雲老師。

有着濃密波浪卷的頭髮,總是輕盈地披散在肩頭,微風拂過,那一頭永遠散發着芬芳清香的髮絲,就給人一種由內而外的真實的優雅與快感。一雙有着稀疏睫毛的大眼睛中,彷彿是一泉沁人心脾的溪水,又彷彿是一個嬌小玲瓏的小精靈,總能讓人從中悟出些什麼。總是乾裂的嘴脣,爲了我們這些樹苗,不得不費盡心思地爲我們備課,費盡口舌地爲我們講解。

大家都認爲老師與學生最好的交流方法是用嘴巴,我不這麼想。因爲宋老師平時除了講課外,大部分都在用眼神交流。開心時,宋老師一個欣慰的眼神讓我們明白了她對我們的愛;傷心時,宋老師一個鼓勵的眼神,會讓我們重新打起精神;吵架時,宋老師一個寬容的眼神,讓我們心中立刻晴空萬里,放下了不悅;抄襲時,宋老師一個溫柔的眼神,會讓我們收回“貪婪”的目光,自己用心解答難題……

六年了,宋老師的身影不但沒有被我忘卻,反而更加深刻地印在了我的腦海中,每一個眼神中對我們那深深的愛,是我永遠也無法忘記的。作文

印象最深的老師作文300字2

今天中午,孫老師讓我、何丹陽和傅一笑去聽一個講座。

12點15分,我們都到了多媒體教室,找好座位,開始聽任老師將是她自己生活的點點滴滴。任老師是蕺山中心小學的一名老師,她起先在昌安實驗小學度過了4年,而後被調到蕺山中心小學。因爲白馬小學要與蕺山中心小學合併,多了好多個班級,任老師接管了一個實驗班,並當了實驗班的班主任兼語文老師。總之,她克服了很多困苦。後來,她們學校的教導主任升任了副校長,校長想要讓任老師接任教導主任,任老師同意了。但是,任老師的前任,也就是副校長,換到了別的學校當校長,任老師便摸索着當起了教導主任。任老師還說她自己現在特別期待再當班主任,和孩子們在一起。我還從任老師口中瞭解到了當老師的艱辛和不容易,每天都爲祖國的未來操勞着。不過,任老師的講座是圍繞責任來講的,我們每個人都應該有責任心,而不是每天渾渾噩噩。

現在我們應該珍惜自己的老師,爭取不讓老師生氣。最後我還想說:“老師,你們辛苦了!”

印象最深的老師作文300字3

我印象最深的一位老師是朱老師,名叫朱偉。朱老師教我們學英語單詞時會教我們做做小遊戲、唱歌之類的,所以我很喜歡這位老師。

記得有一次,朱老師在教我們一個單元的詞時說:“我們來做個遊戲,遊戲是這樣,我說完一個單詞後,叫到誰,誰就跟着做,如果反應慢了就要刮鼻子,然後接着做下去。”我們看的哈哈大笑,當然在玩的時候自然而然也就學會了單詞,大家學的很開心。

還有一次,學單詞時,我們一邊說單詞,一邊拍手,這樣打着節奏,既學知識又玩的開心,真是兩全其美。

朱老師就像《師恩難忘》裏的田老師一樣,用自己的方法去教別人,讓我們儘快學會這些知識、內容,還能讓我們身心愉快,兩全其美、一箭雙鵰。

我感謝朱老師,她在我的印象裏是最深的一位老師,我感激您,謝謝你在我的新心田播下了文學的種子,在我幼小的時候讓我充滿了快樂的記憶,也讓我充滿了知識,您這種教育的方法真好。我喜歡你,不過,你現在調走了,我永遠記着你的笑容,你那甜甜的聲音、尖尖的瓜子臉、細眯眯的眼睛,小巧的鼻子,紅紅的嘴巴、玲瓏的身姿。我愛你,朱老師,我一定會好好的學習,報答你的一片良苦用心。作文

印象最深的老師作文300字4

我印象最深的老師是我們的體育老師——王老師。他的眼睛好似老鷹的眼睛,我們的一舉一動都看得一清二楚。他還有一雙強壯有力的手臂,連我們班裏最胖的人都能輕而易舉的拎起來。

王老師上課時,他一絲不苟,認真嚴肅。只要誰不認真他就死翹翹了。記的有一次,有兩個同學在私下交頭接耳。王老師用雙眼一掃,跺着腳向他們走去。支見王老師伸出他那碩大雙手,往他們衣領上一揪,再把他們拉出來,罰他們跑十圈。我們聽完,也出了一身冷汗。

可是,一到下課老師就好似變了一個人,使我們的課間十分鐘變得非常充實。有一次,我們,因爲我們被語文老師吵了一頓而悶悶不樂。這時,從樓下傳來了王老師的聲音“四一的人,下樓集合!”我們一到樓下,王老師就熱情的對我們說:“還愣着幹嘛?讓我們一起打籃球吧!”打完了球,我們滿頭大汗地走上了樓。語文老師一來,看見我們各個笑容滿面,都不知道發生了什麼事。

這就是我們的王老師,既讓我們害怕,又讓我們開心。

印象最深的老師作文300字5

我們每個人都有自己印象最深刻的老師,在我眼裏,我印象最深刻的老師是我的游泳張教練。張教練的身材又高又壯,一雙烏黑而又炯炯有神的大眼睛和一副帥氣的面孔。

去年暑假,媽媽已經給我們在張教練這裏學過蛙泳,今年,我們還繼續跟着張教練學習自由泳。張教練耐心的教我們學習自由泳姿勢,他會親自下水來教我們,他的腳都被水泡爛了,卻仍然專心地我們指導着我們,透過幾節課後,我就掌握了要領,教練嘴角露出一絲微笑,滿意地點了點頭,然後他讓我們去深水區游泳。一聽這話,我緊張地想:“去深水區游泳?深水區有兩米高呢,比一個大人都高,那麼深的水池我怎麼游泳呢?”我怯怯地來到深水區。

這裏的水果然很深,弟弟率先跳入水中,我跟着也跳了進去。因爲水太深,我遊的沒有往常那麼自如,游到水池一半距離時,自己就感覺非常疲勞了,於是,我游到岸邊準備休息時,教練走過來衝對着我堅定說道:“男子漢勇敢些,加油!不要停,繼續遊!”聽到教練的鼓勵,我咬緊牙繼續遊着。過了一會,在教練的鼓勵下,我終於游上了岸,教練爲我豎起了大拇指,我高興地笑了。

游泳教練的那聲鼓勵的話我深深地記在心裏,以後再遇到什麼困難我都會堅持勇敢地去面對。

印象最深的老師作文300字6

今年,我進入了五年級的學習生活,在過去的四年裏,有許多老師教過我,但是,讓我印象最深的老師就要數韓老師了!

韓老師性格非常開朗,它不像別的老師那樣死板(只講課內知識),韓老師還會給我們講一些課外知識,讓我們長了不少見識。雖然韓老師只教語文,但在我的印象中,她好像什麼都懂。

記得有一次,我在家裏寫數學作業,可是卻遇到了“攔路虎”。我想了很久還是沒有解出這道題。於是我便給數學老師打電話,可是我打了很長時間還是沒有打通。這時,我想到了韓老師,我便急忙給韓老師打電話。韓老師的電話很快就接通了。在電話裏,韓老師幫我理清了做題思路。很快,這道“攔路虎”就被解決了。我高興極了,心想:韓老師可真厲害,什麼都會!

我非常喜歡韓老師,可是她只教了我一年,真希望能繼續做她的學生!

印象最深的老師作文300字7

現在我已經四年級了,以前教過我的老師數不勝數,有的性格開朗,有的和藹可親,有的要求嚴格,有的風趣幽默……而最讓我難忘的老師是教我一、二年級的語文老師——陳老師。她是一位二十多歲的年輕女教師,她有一雙明亮的大眼睛,一頭烏黑亮麗的頭髮,上起課來精神抖擻,她總是最早一個來到教室,最後一個關好門窗離開教室的老師。

陳老師不僅在上課時和藹可親,在下課後也是一位平易近人的“大姐姐”。記得有一次我上廁所時因爲想快一點回教室,無意中和宋宇傑互相碰撞了一下,而使我的眼睛邊上青一塊紫一塊的,立刻變成了熊貓眼,陳老師知道了,立即打電話給我的媽媽,生怕我受了重傷。在媽媽還未趕到時,陳老師迫不及待地帶我去醫務室。醫生說:“沒事,吃點消炎藥,只要多多保養眼睛就行。”陳老師這才安下了心。陳老師是不是位和藹可親的“大姐姐”?

陳老師爲了我們三年級有良好的寫作水平,從二年級下半學期開始,就嚴格要求我們天天堅持寫一篇讀後感,而且還每天都爲我們講一個好故事,使我們大家都受益匪淺。由此可見,陳老師真是一位循循善誘、難得一見的好老師。

雖然我已經四年級了,但我仍然沒有忘記我的啓蒙老師——陳老師。

印象最深的老師作文300字8

我上四年級了,雖然我見過了許多老師,我印象最深的還是教我四年級語文的戴老師。

戴老師有一個特點,就是肚子大,他有一個“將軍肚”。別看他的肚子大,他的肚子裏可全是知識,隨便說幾句話,那可就是出口成章。

戴老師有一雙特別有神的大眼睛,那是一雙“鷹眼”。那雙“鷹眼”會看到全班同學的一舉一動,只要有那個同學微微動一下,不認真聽課,戴老師就會讓那位不聽話的同學注意集中精力。如果那位同學不會,戴老師就會用他的小棒棒提醒那位同學。他高高地舉起,輕輕地放下,看到這情景,同學們情不自禁地笑了,剛纔那位不聽課的同學臉也紅了,像一個大蘋果!

有一次,戴老師讓我們默字。一共默寫五十個。發試卷時,我發現自己錯了幾個字,頓時心裏像藏了只兔子,頭不敢擡,眼不敢看。心裏想:糟了!這怎麼辦?沒想到,戴老師摸了摸我的頭,說了句:“回去好好學!”聽了這話,我使勁地抽了一下鼻子,眼淚卻流了下來!

“回去好好學!”戴老師的聲音雖然不大,卻像鼓點一樣敲在我的心上!我對自己說:“戴老師,我不會忘記你的教導的!”

印象最深的老師作文300字9

在這六年裏,有許許多多的老師教過我們在這個班。但今天我印象最深的是音樂老師:李真老師。

李真老師是我們二年級上學期的班主任老師,她是一名音樂老師。記得二年級快開學的時候,李真老師在大會議事爲我們舉辦了一個小小的儀式,儀式是爲了讓來時瞭解同學,也爲了聽寫能夠了解老師。她自費買了很多漂亮的筆記本,每個同學一本,每週五的時候,老師就會把本子發下來,上面會有我們一週的表現,好的和不足,然後我們有什麼想說的也在本子上寫上,週一交給老師,我覺得這樣很好,我們很喜歡和老師交流。

別看李真老師是一名音樂老師,她對我們的學習抓的可是很緊,當語文老師要聽寫的時候,李老師已經給我們聽寫過了;當每次老師要我們背課文的時候,李老師已經讓我們都背熟了;每一次快要考試的時候,李老師都會帶我們複習……那一年,除了英語成績我們班在級部是第二名,其他成績都是第一名,並因爲學習成績提高的快得到學校領導的表揚,我們特別高興。李老師不光對我們學習抓得緊,對我們的課堂紀律也抓得很緊,當她沒課的時候,她會站在後門看我們上課。課間的時候,李老師還會和我們一起玩。

好幾年過去了,我們班的同學還是一樣喜歡李老師!

印象最深的老師作文300字10

人一生中會遇到許多老師,我不知道我還會遇到哪些老師,但是到現在爲止,是我印象最深的就是吳老師了。

吳老師是五年級接手我們班的,對她的第一印象就是和藹可親,十分溫柔的,但是不久我便覺得不只是這樣了。

她聲音洪亮,十分專注的。上課時,她總會在黑板上大展風采,說話時遇到重點總會把聲音提高好幾分貝,一下就把走神的同學給驚醒了。還有她說話時總會豎着一根手指,津津有味地講起課來。

她教學嚴謹。比如批作業時,就是一個字,一個標點她也絕不放過。

她風趣幽默,像個小孩子。一次吃中飯的時候,吳老師一蹦一跳來盛飯給她們家的狗吃,剛好撞見章賢亮在搶飯吃,吳老師看不下去了,脫口而出:“章賢亮啊,你還和我家狗搶飯吃!”

哈哈!這麼可愛的吳老師,誰能不愛?

印象最深的老師作文300字11

她,每天掛着甜甜的笑臉,對工作充滿激情,對我們大家很和藹可親,是我們的良師益友,她就是我的中學政治老師蘇慧老師。

在中學時代她給我印象最深刻,她長得很漂亮,而且還有一副好的身材;記得有一次我與班上的一名同學進行演講,講完後同學們進行投票看哪一位講得比較好,最後我是以一票之差敗北,課後老師找了我談話,她認爲我剛纔說得明顯比另一位好,但是爲什麼她的票數比我的高呢,是不是你和同學的關係出現了什麼問題?人際關係處理不好啊?我說沒有啊,我和她們相處得都好啊,老師不用擔心,老師這才鬆了一口氣,這樣就好了,應該是其他原因吧。不過老師認爲你在語言方面有特長,以後要向着這方面發展。好好努力,加油!下次成功就屬於你了。她那天對我說的話到現在我一直深深記得,並努力作到更好,不要讓老師失望。

現在我在大學了一直記得老師的話語,經常參加各種比賽,拿了不少獎項,老師到現在還一直和我保持有聯繫,經常詢問我在學校的情況,瞭解到我在學校的表現後,她會露出舒心的笑容。

老師的一句話會影響學生的一輩子,我要感謝我這位親愛的老師。以後要像她學習,做一名優秀的人民教師。

印象最深的老師作文300字12

新學期開學了,我們班換了許多新的老師,在這些老師中令我印象最深刻的是美術老師唐老師。

唐老師比較瘦,高高的鼻樑上有副眼鏡。個兒也比較高,眉清目秀。

第一天,上課鈴聲一響,唐老師走進教室,給我的第一感覺是這個老師真嚴肅。每次打上課鈴,他總是帶着嚴肅的表情,揹着手,昂首挺胸地出現在教室門口,給人一種不一樣的感覺。在唐老師的課堂上我敢保證沒有人再像以前那樣放肆地說話,雖然有時會有一點小聲音,但比以前好多了。正因爲唐老師要求嚴格,我們才能在一個安靜的課堂上學習。

令我對唐老師印象深刻的另一個原因,那就是唐老師會變魔術。一次上課時我們把美術工具(水彩筆)放在桌子的右上角,沒想到唐老師竟然要我們把它收回去,並說:鑑證奇蹟的時刻到了我們很奇怪這是劉謙變魔術時說的一句口頭禪呀,怎麼難道他要變魔術?接着唐老師就大顯身手了,那一節課我們的驚呼聲一浪高過一浪,也是那節課讓我加深了對唐老師的印象。

唐老師,是一個嚴肅的老師,也是令我印象最深的老師。

印象最深的`老師作文300字13

老師就像辛勤的園丁,培育者我們一朵朵小花;老師就像我們的母親,給予了我們關愛;老師就像偉大的建築師,給我們建立了學校的橋樑;老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮了我們。

在所有的老師裏,令我感到印象最深的是三年級叫我語文的馮老師,馮老師是一個三十一歲的女老師,她經常穿着一件黃色大衣,深藍的牛仔褲和黑色的運動鞋。她圓圓的臉蛋有點黑,帶着一副黑框眼鏡,金黃的頭髮扎着一個馬尾辮。那時我們班大部分同學都喜歡她,只有調皮的同學討厭她。可惜她是別班的班主任,如果不是,我們一定會讓她當我們的班主任。

那時候我們班的語文總成績都很好,每次但是前三名,全班都及格,沒有一個不及格,老師對我們這幾個語文成績特別好的學生非常慈祥,做錯事就隨便說兩句就沒了。

老師就像一座通向知識海岸的大橋。老師,您是世界上最偉大的人!假如我是一位詩人,我會寫下大海的遼闊,並將它送給您。

我印象最深的老師——馮老師

印象最深的老師作文300字14

我們的老師很漂亮,黑黑的長頭髮,苗條的身材。她對我們要求很嚴格,雖然很嚴厲,但我們也很樂意接受,因爲我知道那是對我們好啊!

每次蘇老師上課的時候,都會很溫柔的叫我們我們“孩子”的呦!哦,對了,我記得四年級的時候,她就來過我們的教室。進教室後,她就親切的說“孩子們好!”頓時我的心裏就暖暖的,心想:這位老師真好,跟媽媽一樣!要是她能教我們該多好啊!呵呵,沒想到,美夢現在實現了!

我們的老師,教學風格也和其他的老師不一樣,她有很多的自己的風格哦!她爲了更好的鍛鍊我們的能力,叫我們走上街頭,大膽的搞募捐,發倡議書。就這些大膽的創意,我老媽說就連她自己也不好意思走上街頭呢!是啊,我現在膽子也慢慢大了起來,上課也積極發言了,這都是蘇老師教的好啊!

是誰,把我們教育得如此良好?是誰,每天不知疲倦的爲我們批改作業?又是誰,教我們做人的道理?是我們敬愛的蘇老師!

您讓我我第一次知道了:學生不能只顧學習,其他的能力一樣的重要!我長大了,也想成爲您那樣的老師,成爲一個與衆不同的老師!

印象最深的老師作文300字15

我的蘇老師長得高高的,身子瘦瘦的,一雙靈活的眼睛,長長的頭髮梳理得整齊,整天都是整整紮好的,還有老師常常在我們班帶着甜蜜的微笑,給我們班帶來了幸福因爲我們班老師都很好,在我守着每一項紀錄和班規、衛生、道德,我們班會受到表揚,也會讓老師也得到光榮,也不後悔教了我們知識,我希望老師給我和同學們最好的培養,也希望老師們對我們的希望不要拋棄,老師希望,老師教過的孩子長大以後考上清華大學,要是考不上清華大學,就拿住把握考上北京大學。

老師要是您們對我們有要求,儘管趕緊說,我們也會按照您的要求去做事,要是我們有錯誤也會及時改正過來,要是再不改正過來,就會有更大的錯誤。

人的智慧是無窮的,我相信將來他一定會變得更完美,是啊,處處留心皆學問。只有留心生活,我們纔會感受到生活的豐富,體會到學習的樂趣,時間是我們真寶貴的時間,我們一定要牢牢記住,時間是人們寶貴的珠寶。

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