難忘的陳老師作文2篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的難忘的陳老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的陳老師作文1

大家都說，老師就像一位辛勤的園丁，哺育着我們這些美麗的花朵，讓我們免受傷害，盡情地享受陽光雨露。

10歲那年，我正在讀五年級。美麗的校園裏響起了陣陣讀書聲。我和同學們靜靜地坐在教室裏聽着老師講課。突然，一位同學對老師說：“老師有人的手指流血止步住了。”陳老師馬上走了過來。原來是我不小心，手指猛烈的撞了桌子一下，還未癒合的傷口又裂開了。我本來不想驚動老師和同學們上課的'，但情勢很糟，旁邊的同學只好告訴老師。陳老師一看，見情況不妙，便馬上叫了一位老師幫她代課，讓同學們上自習。看着老師那擔心我的神情，聽見老師安慰我的話。我的心感到極度溫暖。到了醫院，醫生看了看我的傷口說：“這個傷口挺嚴重，手指的血管破裂了，得上縣城去治療。”陳老師二話不說，趕緊打電話我爸爸媽媽，讓他們帶我上縣城。後來，我的傷口經過二個多星期才痊癒。

現在，我回想起來，還是記憶猶新。感謝陳老師，如果她吧帶我去醫院，不打電話我爸爸媽媽，真不知道後來會怎麼樣。

難忘的陳老師作文2

我最難忘的小學老師就是三年級教我們語文的陳老師。陳老師剛到我們學校任教時只有28歲，中等個兒，留着一頭烏黑的長髮，說着一口標準的普通話，一雙明亮的大眼睛，眼神中充滿智慧。

記得陳老師教我們時的第一單元測試，我才考了58分。我心裏難受死了，有害羞又自卑，認爲陳老師肯定會看不起我。有一次，在校園遇見陳老師，我也沒有勇氣跟她打招呼，陳老師發現後就親切地叫我過去。我懷着忐忑不安的心來到了陳老師跟前，陳老師微笑着對我說：“燕子同學，這次考得不好不要緊，只要有信心，就能努力趕上，你一定行！”

在陳老師的鼓勵下，我學習的信心越來越足了，學習上有不懂的就及時向同學和老師請教，期末考試，我的語文成績進入了班級前十名。陳老師是我學習道路上的指路人，我永遠不會忘記！