再見了，老師作文範文（通用8篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的再見了，老師作文範文（通用8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

再見了，老師作文1

轉眼之間，我已經度過了小學生活，馬上就要離開母校，離開同學、離開老師。感謝老師您對我多年的栽培。如果沒有教師培育我，我不可能會有今天的進步。

記得那一次，我在英語考試中考得不理想，從那以後，我的心情一直都很沉悶，對我的英語成績沒有信心，日漸消沉下去。我的心態一直調節好，導致我在平時的英語課上表現一直不好。原來，我在英語課上每一次舉手次數都很多。漸漸地，我越來越沉悶，對自己越來越沒有信心。漸漸地，我有一點兒上課走神。有幾次老師叫到了我，我都回答不上來。老師發現我變了，對我說：“趙昱翰你最近這些日子是怎麼回事！上課表現一直不佳。”我小聲地說：“我學不好英語。”我的話似乎被老師聽到，老師和藹地說“趙昱翰你是不是還想着那一次的考試？”我無奈點了點頭。“你不要過於看重這一次考試的成績，你以前的考試成績不都是考得很好的嗎？”那一次也許是你自己發揮不好，才考出這樣不理想的成績，但並不表示你不行啊。”我心想；也許是我發揮不好，我要在下一次的考試當中取得好成績，來證明我的實力。老師與我談話之後，我又靜下來好好想了想；其實我自己就是沒有信心，我一定要振作起來。於是，在下一次的考試中我果然取得好成績。

還有一次，我作業沒做完，老師安慰我，叫我以後別再欠了。後來，我再也沒有欠作業。

這小學生涯讓我明白了在哪裏摔倒，就要在哪裏爬起。做任何事都要有信心。沒有老師的教育我根本就不會動的這些道理。感謝您馬上要分開了，我真有些捨不得。

再見了，老師作文2

"一日爲師，終身爲父。"這一句話一直銘刻在我的心上，一直是我人生的左右銘。在逃去如飛的日子裏，彈指瞬間，6年的光陰從茫然的眼睛中閃過，是那麼地快，那麼的無聲無息。老師，人說您在培育祖國的棟樑，不如說您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊樑。 6年了，您的一言一行一直映在我的腦海裏。如今......我將要離去，我將送上最溫暖的祝福。

坐着記憶的輪船，穿過我廣闊的腦海。到處是你的身影，到處你的話語，到處是你甜蜜的笑容。在我小小的心靈裏，除了父母，便是您——老師。

我知道我在您心目中佔據着一個小小的地位。但是，你那高大的身影卻融入我的生命中，因爲您是我的知識母親。 您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——————老師的愛，天下最偉大，最高潔。老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。 親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。

老師，你是我們走向知識我的方向牌；知識輪船上的引導的船帆；是引導我們生命的使者。您的信念一直在人們的心中所讚頌着，就是你那不屈的信念，讓我們在廣闊的天空中翱翔；在蔚藍的海洋中翻滾；在奔騰的瀑布中逆流而上。

再見了，老師。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

再見了，老師作文3

6年了，整整6年了！轉眼間，我們就要分離了。老師，我們和你的情義多麼深厚啊！6年了，有·些事情我們還沒來得及準備，就要分離了。不過，老師，我會將我和你那些美好的記憶儲存起來，慢慢地回味……

老師，你還記得那一次嗎、

那時，我纔讀2年級，成績不大好。一次數學測驗中，我被一個難題嚇哭了，同學們都笑話我，說我是個愛哭鬼。是您，是您狠狠地批評了那些同學，還鼓勵我，說：同學，別哭，世上無難事，只怕有心人。只要你沉着應戰，一定會攻克那道難題的！說完，你還給了我一個肯定的微笑。

我不哭了，冷靜地思考着，一道又一道的難題被我攻克了。

試卷發下來了，我得了我一生中的第一個第一名。你發試卷時，還不忘鼓勵我：同學，加油，爭取下次還拿第一！

你的一番話改變了我，我不再是以前那個愛哭的、嬌滴滴的小女孩了，已經是一個勇敢的學生的，就像一隻雛鳥離開了父母的懷抱，展翅飛翔……

還有一次，我和班上的一個女同學因爲一場小小的.爭執而打起了架來。

起先，她佔上風，而我就不停的捱打；後來，我反敗爲勝，把她的臉撓破了。

你看見了，就把我們叫進了辦公室，我們本來以爲您會結結實實地打我一頓，可是沒想到，您只是問了我們一個問題，你們是怎麼打起來的。我們誰也說不出個理由來。您笑了，給我們講了許多關於友情的故事，我們倆被感化了，從此和好如初，再也沒打過架。

老師，您可知道，若不是你的諄諄教誨，我也不會再是現在這個樣子──聽話、懂事、有禮貌……

老師，您的話語，我會從此銘記在心。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，再見了，老師！

再見了，老師作文4

人生有非常多的離別，每一次離別便是一次成長，但這一次我並不想再說“再見”。

快踏入初中校園生活的我並不想對我小學生生涯的老師說再見，因爲我有太多的不捨。懷念每一個老師，他們教會我們的不僅僅是知識，還有做人的道理。記得有一次，我們班在上語文課的時候，有許多同學都在無精打采地聽着老師講課。但老師並沒有生氣，而是心平氣和地跟我們說：“如果你們不想學習的話，那爲什麼還要坐在這裏呢？如果你們想賣菜的話，學到三年級的知識就夠了，爲什麼還要來六年級學習難的知識呢？”我想：對啊！我們如果想去做最基層的工作，那我們學幾年就夠了，爲什麼還要學這麼難的知識呢？老師繼續和我們說：“我們學習這些知識是爲了你們自己以後能有更好的生活，也是爲了國家，因爲你們是國家的未來，你們就像花朵，但這朵花開得豔不豔，生活的好不好，全看你們自己，現在認真聽課就是在爲好的生活打下基礎。”從那以後，再也沒有人不認真聽課。

老師的這段話也讓我明白了：讀書只爲自己，但不爲別人，自己的知識別人搶也搶不來。

還有一次，英語老師讓我上臺演英語節目，但我知道我膽子小，還對舞臺有些恐懼。老師看出了我的心情，她鼓勵我說：“這是個克服內心膽小的好辦法，你要用盡一切辦法克服，就把臺下的人當成空氣，盡你最大的的努力去演好！”老師的話讓我信心十足，這次表演我十分努力去克服，最終終於我克服了內心的膽小的恐懼。這件事讓我明白了：只要用心去克服一件事，就沒有辦不到的。

再見了老師，雖然我非常不願意和你們說再見，你們在我成長的路上讓我明白了一個個深刻的道理，也克服了許多內心恐懼。但，再見意味着向未來走去。再見了老師。

再見了，老師作文5

冬天走了，春天來了。海棠花也開了。

——題記

這一年春天，海棠花開得格外茂盛。我慢慢走到那一棵承載着我那段記憶的海棠樹下，循着花香，浮現了那一段既美好又憂傷的記憶。

在那個春天，在這棵海棠樹旁的舞蹈室裏，我遇到了那一位老師。剛見到她時，窗外的海棠正一樹芬芳。她正好站在海棠花下的窗子旁，漆黑的長髮隨風飄揚，清澈的大眼睛充滿着笑意，恬靜的聲音隨着春風響起：“我姓徐，是你們的舞蹈老師。接下來，我們開始上課。”徐老師先示範了幾個動作。只見她一會兒優雅地旋轉，一會兒又邁着輕快地舞步不停地跳躍，就像一隻美麗的天鵝在湖泊上跳着優美的舞蹈。看得我們驚歎不已，立刻就喜歡上了這個老師。

輪到我們做動作了，老師細心地爲我們指導，耐心地給我們一遍又一遍示範着動作。夕陽的餘暉透過海棠的枝丫灑在了舞蹈教室，映出了一片片光影，伴隨着徐老師的聲音，照亮了我們的心。

我們一起度過了許多美好的時光，快樂的笑聲時常溢滿我們的舞蹈教室，一個個正在專心跳舞的身影常常出現在教室，徐老師的教導聲也經常在教室裏響起。可是，美好的時光總是短暫的。在那一個飄着大雪的冬天，徐老師因爲家裏的事情，離開了這座城市，聽說不會再回來了。她就這樣走了，悄無聲息地走了。從此以後，那間舞蹈教室裏少了她清亮的笑聲。夕陽的餘暉依舊散落在這間教室，跳舞的身影依舊在這教室，窗外的海棠花依舊開着，可缺少了那一個優雅的身影。

再見了，老師！希望您在世界的某一個地方生活得更加幸福、美好。

再見了，老師作文6

我拿着自己精心準備的禮物一路蹦蹦跳跳地向好朋友家跑去，一想到他拿到禮物時的驚喜表情，我就開心地笑了。

我最好朋友名叫汪德志。我們是同班同學，平時一起玩，一起學習，總是形影不離。他不僅是我生活上的玩伴，更是我學習上的益友。

記得有一次，老師叫我們去了解一下中國古代文學家的刻苦求學的故事。這可把我愁壞了。因爲我平時把錢都花在買玩具和零食上，收藏的書實在有限，家裏也沒有電腦……怎麼辦？

"彭兄，別急，兄弟幫你！"他拍拍胸脯向我保證道。第二天，他果然帶來一大堆關於資料。

還有一次，我因爲"被同學誣陷"即將受到老師的批評，而我百口難辯之時，又是他挺身而出，爲我仗義執言，使我免遭"滅頂之災"！

他就是我這樣的"好兄弟"！

不知不覺就到了好兄弟的家。按按門鈴，"丁零"——門開了，露出汪德志胖乎乎的圓臉。"快進來吧。"他笑嘻嘻到說。

"給，祝你生日快樂！"說着，我遞上自己的禮物。"看看，喜歡嗎？"只見他小心翼翼地剪開藍色包裝紙，露出一個精美的盒子。"呀！PSP遊戲機。"汪德志激動地叫起來。"謝謝，謝謝。你真不愧是我最好的哥們！"

這一天，我在他一家裏玩了很久，太陽下山了，纔回家。

現在，因爲大家是六年級學生了，面對着這沉重的升學壓力，玩的時間很少了。但我總會想念他，懷念以前快樂的日子！

再見了，老師作文7

燕子去了，有再飛回來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；荷花謝了，有再開的時候。但我的小學時光卻一去不復返了。多年之後，也許同學的名字會淡忘，但我的老師，我的班主任，卻永遠也忘不掉。

老師，也許您還記得那次我們一起去少兒教育基地郊遊的情景，當時您興奮得像個孩子。全程您似乎一點也不怕累，和我們一起遊戲嬉戲，親切的話語像太陽般灑在我的身上。在路上，您帶領我們集體唱起歌來，好清爽好痛快！在基地裏面，您和我們一起認真地聽講，然後又給我們幽默地講了《龜兔賽跑》等故事，逗得我們哈哈大笑。中午了，您和我們吃着自己帶的飯菜，我拿起一顆水果使勁往您手裏塞，您卻輕巧的躲開了，臉上依然帶着笑容地說：“孩子，我不吃。”但我的心裏洋溢着一種說不出來的感覺。

老師雖然很慈祥，但也十分嚴厲的，對我們的學習非常嚴格。有一次，我在上課時走神了，您那敏銳的雙眼馬上就覺察到了。下課後，您把我叫到辦公室狠狠地批了我一頓，內容不記得了，但後面幾句話使我記憶猶新：“哎！孩子！老師批評你不是別的原因，是爲了端正你對學習的態度，以後你應該更加努力，老師相信你是最棒的！”因了您的教誨，因了您的鼓勵，我的學習才更加進步了，纔有了今天小學畢業的成績。

一滴小淚穿過我的心扉，老師，當我想起您那蒼老的臉龐，已經灰白的頭髮，緩慢的步伐，不禁鼻子一酸，淚落了下來。這一切的一切，彷彿像一天似地，過得飛快。馬上就要踏進中學的校門了，就讓我再回味一下過去，再抽咽着擁抱一次恩師，發自肺腑地說一聲“謝謝您，老師！再見了，老師！”

再見了，老師作文8

老師，和您攜手走過了四年的光陰，這四年，您給予了我太多太多，當我還沒來得及回報您，卻要和您說一聲：“再見了，老師！”

再見了，老師！話雖是這麼說，但您的聲音，您的容貌，您的教學方式……這些早已印在了我的心裏，老您讓我怎能忘懷？您讓我怎麼能向這些說再見？您讓我怎麼能忘記我最親愛的老師，那個對自己如母親，如姐妹，如朋友的老師？不能！

再見了，老師！那香噴噴的“小土”，熱騰騰的小粥，噴香的炸雞……這些食物，可真是讓我百吃不厭！老師，您讓我怎麼能徹底地逃出這些美食的“手掌心”呢？老師，我不能！

再見了，老師！那回的踏青，那年的“五·一”，那次的小年……哪一回的聚會，哪哪一回的美好記憶裏，沒有出現您的身影？我現在可以毫不誇張地說：“有您的地方，是開心的，是快樂的，是幸福的，是美好的！”老師，這生活中的點滴，您讓我怎能忘懷？我真的不能！

再見了，老師！您的文筆，您的口才，您的氣質，您的魅力，宛如一束美麗、沁人心脾的花！您身上的“花香”，向我們撲來，讓我們如癡如醉！這，您讓我怎麼能夠忘懷？我絕對不能！

再見了，老師！老師真的要與您說一聲再見嗎？我真的，不想！如果可以，請讓我們一起度過無數的美好時光；如果可能，希望等到我們老了，走不動了，我還是要大聲的對全世界吶喊：“我劉琦琦永遠是你李娟鳳的忠實粉絲！”

再見了，老師！不過，希望只是人分開而已，而咱們的心，還是永遠的緊貼在一起！

老師，我馬上就要步入初中的學習生活了。在新的學期裏，我會比現在更加地努力學習，絕不會給我最親愛的老師的臉上抹黑！再見了，老師！讓我們來年再聚！