我最好的老師400字

我最好的老師400字1

其實我並不喜歡這個老師，但她給我印象深刻。

五年級暑假那會，我們在QQ上討論六年級的英語老師，聽說是陳老師，我不禁開始顫抖雙腿，作爲一名萬年英語學渣，我最怕的就是這種老師了，聽說她非常厲害，天天叫人背英語，作業還一大堆，又“喜歡”讓人留堂，簡直是“殺人於無形”啊！

終於開學了，陳老師走進了我們班。她很瘦，看上去四十多歲了，纖瘦的她就像營養不良一般，怕是一陣大風都能把她吹走。雖然老師很瘦，但老師的氣場大，走進班級，那原本如菜市場般的教室瞬間鴉雀無聲。

上了幾天她的課我感覺她並不是傳說中的那個“母老虎”。但“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”過了幾天她的“真面目”就冒了出來，作業蜂擁而上向我們撲來。留堂也是必不可少的，就算我跑到娜，不管到天涯海角，她都能把我活捉回去。

我們留堂一般是讀英語。只見陳老師坐在“皇椅”上，我們這些“小的們”拿着英語書小心翼翼的讀着，生怕讀錯一個單詞。當然也有一些濫竽充數的人。

後來只要一放學陳老師就來抓人，所以每天放學都能聽到“陳老師來了，快跑！”的慘叫聲。

現在因爲陳老師我英語不再差了，而我卻再也不能被她留堂了，真想念小學那段被她留堂的時光，時間啊，你一去不復返。

我最好的老師400字2

在我的心目中有着一位最好的老師。

他長的個兒不高，吃的不瘦，有着白嫩的面板和櫻桃的小嘴，紅紅的臉蛋。

他是一個頗有幽默感的人。我們大家都知道他有一個賢惠漂亮的妻子，當我們聽見老師的手機響時，我們就會嘰嘰喳喳的議論起來，其中一個同學說，是不是利利姐呀。我們都背一首詩：

“鋤禾日當午，

汗滴禾下土。

誰知盤中餐，

‘利利’姐辛苦。”（我們老師的愛人叫張利利）

哈哈哈哈……全班頓時鬨堂大笑，他的臉非常非常的紅啊，像“猴屁股”一樣。頓時手往臉上一摸，哎呀，那種表演太滑稽了。

他還是一個堅定、樸素的人。他常對我們說有時沒有錢買飯時，他就和他老婆說：“咱倆就馬馬虎虎的吃吧。”一根火腿腸和一杯白開水就成了他們的飯了。他對我們非常的好，有一次是我們值日的時候，不速之客“孔校長”“擺駕”我們門前。厲聲的說：“每次都是一班倒數第二，二班倒數第一，你們都不能快一點嗎……這時我們老師來了，我認爲我們會遭到一頓猛批的，但他卻說這不關我們的事，一切責任都在他自己身上。頓時我們一股溫暖的流注頓時溢滿了我們的全身。

老師，您是我最好的老師，真的。

同學們你們猜出他是誰了嗎？

他就是我們大家尊敬的曹老師！

我最好的老師400字3

我們班紀律不算好，成績呢，擠不進前幾名，有些人會問，是不是老師不好呢？我會說，不是的！我們班的老師可都是最好的頂尖的老師，尤其是我班的班主任張林老師。

張老師的頭髮又黑又亮，炯炯有神的眼睛彷彿會看透一切，老師還有一雙會繡十字繡的巧手。

張老師不論自身情況堅持來給我們上課。

那一次我記得特別清楚，那是五年級的一天，早上張老師走進教室，一說話，我聽着有點不對勁，老師的嗓子啞了，而且啞得很厲害。我原以爲老師會把語文課推掉，令我沒想到的是，老師還堅持給我們上課。雖然聲音很小，但是我很感動……

老師不僅不耽誤大家的學業，還鼓動我們課外轉魔方，開發大腦的靈活性。

不知從哪天開始，張老師迷上了轉魔方。沒過多久，聰慧巧手的張老師已經會轉6個面的了。每天中午午飯後張老師還一個一個教同學轉魔方、怎麼轉出6個面的。張老師不急不躁，對每個同學都很有耐心。老師教我的時候，我也更深刻地體會到老師對每個人的用心、細心。班裏分配了一個頂級的老師，讓我們這一班原本調皮貪玩的孩子漸漸懂得玩中也有大智慧。

這就是我們可親可敬可愛的張老師。

我最好的老師400字4

在要開學的時候，我對新的老師沒有多大的要求，只要比以前的老師好一點就可以了。結果願望成真了，接下來的新老師果然比以前的嚴格，好一點了。如以前的老師讓我們只要把課文讀熟了，標好段，後面的詞語也只要標好部首，寫上詞語，最後再描好紅就好了。而現在的新語文老師濮老師就要在預習的時候另外有作者的時候把作者的一些資料寫在書上，還要在預習的時候在書上做記號。作文的要求也提高了，這比以前的老師明顯更加嚴格。

開學的時候，只見濮老師扎着一條馬尾辮，戴着一副眼鏡，像一個博大精深的人一樣，穿着一條連衣裙，語氣柔和，待人和善，獎罰分明，跟師生之間建立友好關係，我最喜歡濮老師的這些優點。記得一次上語文課，濮老師先給我們講了作者的一些資料，讓我們瞭解一下作者的背景是怎麼樣的，出生年月，在當地的地位，家庭情況，其他榮譽等各方面資料，然後讓我們瞭解詩句詞字的意思，深入瞭解詩的意思，同時能讓我們熟練地背誦課文，之後又讓我們知道這首詩的主要內容在講什麼，並且語言流利，口齒清楚，讓我們更深瞭解在首詩的意思，讓我們學習得到進一步的發展。這就是我眼中的濮老師。周鎮宇

我最好的老師400字5

老師，您就像一本書，交給我們豐富的知識;老師，您就像一位母親，關心着我們的每一個舉動;老師，您就像一棵高大的樹，鼓勵着我們每一個同學······

李老師是我們的數學老師，她和別的老師一樣，在我們困難的時候幫助我，鼓勵我!李老師有着一頭烏黑的頭髮，她那濃濃的劉海下，有一對明亮的眼睛。當老師一笑起來，她那甜蜜的微笑，讓我們感到無比的親切。

記得有一次，我生病了，落下了三四節課，而這幾節課卻是最重要的，當我來到學校時，正好趕上考試，結果考的十分不理想。我拿着試卷正苦惱着，這時，老師彷彿看透了我的心思，就對我說：“碧瑞你下課來我的辦公室，我給你補課!”我聽了高興極了!

這節課一下課，我就往老師辦公室裏直奔。到了那，桌上成堆的書讓我明白了是怎麼一回事。老師開始給我補課了，她先讓我看例題，可就當我怎麼也看不懂的時候，老師就和藹可親的說：“別急慢慢來，其實這一步是這樣的······”每次當我要放棄的時候，老師顯出堅定的神情，鼓勵我，讓我充滿信心，再教我怎麼做。就這樣，大約補了5節下課的時間，我終於把這個單元弄清楚了。老師還給我做了張試卷，結果這次大大進步。

當我取得好成績時，李老師又語重心長地說：“成功在於努力，在於奮鬥，我們不應該遇到困難就放棄。俗話說，世上無難事，只怕有心人。”老師的這幾句話，讓我受益非線!

老師，你們永遠是我的老師，不管是哪一位老師，你們都是我最好的老師!

我最好的老師400字6

他很兇，但兇得有特點，他要求很高，但又很隨便，他是個“小老頭”，在他面前，我們叫彭老師，在她背後，則叫“老爹爹”。他——就是180班當今的科學老師。

他50歲左右，頭髮烏黑濃密，髮型很有型，衣着很樸素，常穿被擦得發亮的“老人頭”的皮鞋，腋下總夾着一本科學書，他還很“歡型”，騎着摩托車來上班哦！

他是一個很有趣的老師，獎勵學生不獎本子和筆，卻獎吃的——檳榔。

他上課時，不準同學們說小話、搗亂，可有些同學卻偏偏要違反紀律，他可是要實行懲罰的哦！如果你看見老師氣沖沖地向你走來，說明就要倒大黴了，不是拿走點東西，就是把你的手擡起來再狠狠地砸到桌子上。下課時，他就變了，變得隨便起來，可以聊聊科學，拉拉“家常”，或者是想他報告課堂作業沒做好的同學。

有時候，在上課時搗亂的同學也令老師頭疼，管不住，就只能任他胡作非爲，發再大的火也治不了啊！

這位老師對同學們的懲罰不是抄課本，也不是背課本，而是去辦公室回答幾個問題纔會放走同學。在課堂上提問打不出的就得放學留下嘍！

可能同學們會覺得他有點怪脾氣，會受不了，但，他永遠是我最好的老師，這位怪脾氣的“小老頭”。

我最好的老師400字7

我的她有一水汪汪的大眼睛，她有一個高高的鼻樑，她有一頭烏黑光亮的長髮，她還有一個天使般美麗的容貌

她有一水汪汪的大眼睛，她有一個高高的鼻樑，她有一頭烏黑光亮的長髮她還有一個天使般美麗的容貌。她就是我們班的班主任一一蘇曉麗。

我們班的班主任一一蘇曉麗，因爲對我們非常親切，所以我們都叫她一一麗姐，麗姐對我們非常的好，每天都給我們留非常少的作業，每天的作業是：每天寫三十字的日記。每天聽寫一個單元的詞語盤點，每天讀二十頁以上課外書，每週寫一篇週記，每週聽寫一單元的日積月累。麗姐也從來不站別的老師的課。

麗姐頁很爲別人着想，比如去秋遊的時候，麗姐怕我們的水喝完了沒水喝就提前多帶幾瓶礦泉水有的同學的水喝完了，麗姐就把她的水給沒有水的同學喝。

麗姐還喜歡看書，不管是家裏還是包裏總是有一兩本書。包裏都有一兩本書了，那家裏就不用說有多少本書了。

我的老師還喜歡笑，我的老師笑起來比花還美呢！

我的老師生氣的時候別提多麼的可怕了，記的有一次，我們班的幾位同學的作業沒有寫完，把老師氣的別提多兇了。都把我們嚇的連大氣都不敢出了。

這就是我們班的百變老師，我們班的老師是多麼的可愛，多麼的美麗。我愛我的老師。

我最好的老師400字8

人們都說老師像辛勤的園丁，我們是被“園丁”培養的花朵，“園丁”時刻都在鼓勵着我們。我的班主任張老師就是這樣一位好老師。

她總是鼓勵着我前進，讓我揚起了自信的風帆。記得讀三年級時，我的學習成績不怎麼樣，是張老師給了我很大的鼓勵，讓我迎難而上。有一次語文課，張老師出了一道題目給我們做，過了一會兒，大家的手都舉得高高的，唯獨我沒有舉手，還假裝在沉思，在想答案。我心想：這麼多人舉手，張老師肯定不會喊我的!就在這時，張老師的聲音傳到了我耳邊：“暢翱!”我心中暗暗叫苦道：爲什麼老師這麼多人不喊，偏偏就喊了我回答問題呢?我沒有舉手呀!我的話開始在嘴裏打轉：“因爲……因爲……”半天都只說了這兩個字。

看着同學們都快把答案說出來了，我急得滿臉通紅，再轉眼一看張老師正微笑着望着我，好像在說：“暢翱，再想想，你能想出來的!我相信你!”我的大腦似乎馬上開始打轉，忽然，我想出了答案，大聲地把答案說了出來，張老師帶頭鼓起了掌來。跟着，同學們也給予了我熱烈的掌聲，向我投來了佩服的目光。張老師的鼓勵讓我變得充滿了自信，更加努力地學習，在上學期，我光榮地被評爲了“三好學生”，我高興極了!爸爸媽媽高興極了!爺爺奶奶也高興極了!

張老師，謝謝您，沒有您就沒有今天的我;沒有您，我不會變得這麼優秀;沒有您，我就不會成爲“三好學生”。張老師，我真的非常感謝您!千言萬語匯成一句話：您是我最好的老師!

我最好的老師400字9

同學們，我相信你們每一個人的心中都有一個或幾個好老師，哦，老師就像那辛勤的園丁，我們每一個學生就像祖國的花朵，辛勤的園丁，把我們這些祖國的花朵照看着。我心中的好老師，有兩個一個是五年級時的小白老師，另一個就是六年級的李老師。

小白老師，我爲什麼會覺得他是我的最好的老師呢？因爲他講課的方法很獨特，對我們也很好，有什麼不會的問題都會幫我們解答，我記得還有一次五年級的時候學校裏舉行運動會，我們班的一名同學在，200米比賽，當中一不小心摔倒在地，胳膊摔骨折了。小白老師，第一時間把他送到了醫院，並給他家長打了電話。醫生說幸好來的及時，胳膊沒什麼大礙，打上石膏，就回家修養了一一兩個星期。這就是我的好老師，小白老師。

我接下來再說說李老師，是如何成爲我們的好老師？她上課不僅光給我們講知識，而且還會給我們講一些跟課文內容相關的一些小故事。讓我們在課堂上津津有味的聽課，不在東張西望，而是聚精會神地聽李老師講課。下課了，李老師像我們的好朋友啊，有說有笑地跟我們聊着天，但是如果我們在上課裏沒有聽懂的，可以在下去辦公室問老師，老師會一絲不苟的教我這些不懂的問題。

這就是我在小學六年中記憶最深刻的好老師，小白老師和李老師。

我最好的老師400字10

趙瑩瑩老師是我四年級的數學老師。

在我記憶的深處，每當上課鈴聲一響，她總會，一邊手拿着數學書，一邊手拿着練習冊，給人的感覺，看起來很兇。一走上講臺開口，第一句話總是：同學們，上課了！這句話從老師眼裏，老師嘴裏吐出來總覺得很普通，這簡簡單單的六個字，從我們眼裏卻像巫女下咒語一樣，總能讓正在吵鬧的我們安靜下來。

記得有一次，趙瑩瑩老師一進教室說一聲：“上課”等我們安靜下來便說：“今天的兩節課用來考試，給你們十分鐘，複習一下”。我們都驚呆了！在竊竊私語着：老師，有說今天要考試嗎？這也太突然了吧？我們都偷偷的`在心裏說老師的不滿！

過了幾天後，試卷發了下來，全班沒有幾個及格的。我們都在怪老師，都在想如果老師早一點兒說考試的話那我們都會複習好也不至於考不及格了。

誰知，在發試卷的時候。老師說一句讓我們終身受益的話：“我知道你們都討論對我的不滿，我也知道那一次考試對你們來說太突然了。”老師又說：“但是你們要知道哪一次考試只是給你們一個訓練，因爲你們要知道，課我已經講完好幾天了，你們全都沒有複習，說明你們全都沒有用心去學習。就像那些八路軍嚇死，他們時刻準備着衝上前線他們每一天每一刻都在時刻準備着戰鬥，因爲老天爺纔不會告訴你們下一秒會發生什麼。正如人非生而知之者，孰能無惑，這一句話一樣，你們都明白了。”

也就是透過這一件簡簡單單的事，

趙瑩瑩老師成爲了我心目中最好的一位老師！

我最好的老師400字11

我認識好幾個老師，但是使我始終難忘的是陳老師。剛升四年級的時候，我們換了語文老師。她高高的身材，長長的頭髮，從一副近視眼睛的後邊，流露出嚴肅、深沉的目光；平時不苟言笑，總像在思考着什麼。

陳老師給人的第一印象就是“嚴”。有一次，她教我們的第一篇文章是朱元明的名作《觀潮》，我在分段時，分錯了，她用低沉而嚴肅的口吻：“不對，不對，不動腦子的人才這樣分！”我有些緊張了。陳老師用嚴肅而略帶溫和的語調說：“回答老師提出的問題，不要張口就來，要先想一想。”我一向自尊心很強，心想：“我是沒動腦筋，您怎麼也得留點面子呀！”陳老師似乎看出我的心思，下課後，把我叫到她的辦公室，一方面指出我語文基礎知識學的不紮實，一方面又耐心地講怎麼學好語文基礎知識，講得那麼認真，只有這一次，我才理解了陳老師“嚴”字當頭的教學態度。在以後的教學中，陳老師總是這麼嚴肅認真，一絲不苟。

在陳老師的影響下，我學會了做事認真，嚴格要求自己。漸漸地，從驕傲自滿的我變得謙虛好學，同學們都說我變了。嚴師出高徒，耕耘必有收穫。一年來，一向語文成績名落孫山的我班，在幾次統考中，平均成績80分以上，在年級里名列前茅，經陳老師的辛勤培育，我們班60朵小花變得更加鮮豔、美麗。

這是一個認真工作，嚴格要求學生的好老師。我爲這樣的老師感到自豪。

我最好的老師400字12

我最好的老師是我們班的班主任——彭老師。

彭老師胖胖身材加上胖胖的臉龐，更顯出老師的可愛。烏黑亮麗的一襲長髮綁成一個馬尾。爲什麼說彭老師最好呢？當然是有原因的。一次，要課堂上我們遇到了一個不會讀的字。同學們分成了兩派，老師發話了：“請支援這個讀音的同學舉手！”許多同學齊刷刷地舉起了手。老師又說：“他們真的想清楚了嗎？”一些同學又舉起了手。就這樣同學們舉起又放下，舉起又放下，最後老師說出了正確答案，許多同學都懊悔地說：“我原先舉起手了！”彭老師說：“同學們，許多事情，你們一定要堅持自己的想法，不要因爲別人的一句話而改變了想法。”經老師一說，同學們都明白了這個道理。今天老師在教《新來的王老師》的時候講起了玩具。老師說：“玩具不是我不讓你們玩，你們要玩可以，但是那些無聊的玩具就不要玩同。但魔方是可以玩的，它有益於身心健康。比如你們現在玩的三國殺，我讓你們玩，是因爲它有好處，所有玩玩具可以但要玩些有益的玩具懂嗎？我們全班同學都悄然大悟”。

看！這就是我最好的老師，一個能從小事情發現大道理老師。

我最好的老師400字13

上星期語文第四單元練習，最後一題是閱讀《我最好的老師》一文並寫出讀後感。文中寫了一個叫懷特森的老師，他把錯誤的動物學“教”給了他的學生，當學生們測驗都得了不及格之後，他說出真相，並讓他的學生時刻警惕着。

讀完此文後，我覺得我的班主任謝老師和文中的懷特森先生一樣。記得上她的第一次語文課時，我讀課文時讀錯了一個字的音調，當同學們爲我糾正時，謝老師卻說是對的，我們一下子被矇住了，心想老師總是對的，我們也就全信了。當做練習時剛好有那個字的音調，結果是全班都錯了，我們都愣住了，明明謝老師上課時說我讀對了，怎麼又錯了呢？謝老師笑着說：“那是我故意騙騙你們的，沒想到你們這麼容易上當，”我們這才明白過來，以後謝老師每次提問，我們總是大膽地發表自己的見解，常常警惕謝老師“騙”我們。

就拿這學期做過的練習《第十二塊紗布》來說，文中的女護士沒有因爲醫生是外科專家而被他所說的：“我全部取出來了。”而迷惑，她堅持自己是對的，爲此，當專家取出第十二塊紗布時稱讚女護士是他合格的助手。

在平時的生活和學習中這樣的例子還很多……

所以說一個人要自信，要堅持自己的正確觀點，要大膽地嘗試，這樣纔會學到更多的東西。甚至還會有發明創造呢！

我常常提醒自己，要做一個警惕而又大膽的人，不僅在學習上而且在生活上。

我最好的老師400字14

我喜歡的老師有很多。但最喜歡的老師只有一個。我最喜歡的老師是施老師，也是我們的班主任。

她已經教了我們三年數學。她戴着一副眼鏡，梳着一頭短短的黑頭髮。她不僅關心我們的學習，也關心我們的生活。

記得有一次，我們班的同學都回家了，只有我還沒回家，而站在班級門口。爲什麼我還不回家呢？原來是因爲班級的前門還沒鎖，而管鑰匙的同學也回家了。我就去辦公室找林老師，可是她不在。我只好在門口等她。我等啊等，等到12點多，施老師纔回來。她吃驚地問我：“怎麼還沒回家？是不是沒搭上車？”我哭着說：“班級的前門還沒鎖，而管鑰匙的同學又回家了，所以我還沒回家。”“這樣啊，好了，別哭了。跟我到食堂去吃飯吧！”施老師一邊安慰我，一邊替我擦乾眼淚。說完，牽着我的手向食堂走去……

我覺得林老師就像我的知心朋友一樣。

如果把我們比作花園裏那些美麗的花朵，那林老師就是那勤勞的園丁。因爲只有勤勞的園丁，纔會有美麗的花朵。

林老師就像蠟燭一樣，在無私地奉獻着。

我最好的老師400字15

在我的小學生涯中，我有一位老師是最值得讓我感謝的，她就是我的數學老師——牛瑞老師

牛老師是一位和藹可親而又慈祥的老師

記得有一次，我的期末數學考試成績考的特別不理想，是我在小學中考得最壞的一次——86分。這個成績對我來說就是不及格！我自己非常的失望，當天晚上沒有吃飯，連覺的沒有睡好，一直宅反思自己！

第二天早晨，我跟媽媽去上班，我要把卷紙上的錯題一遍又一遍的分析，直到徹底的弄懂爲止！正在我冥思苦想的時候，媽媽冷冷地說一句：“看看牛老師給我發的短信吧！”我大眼望去，字數很多很多，但我還是一字一字地讀完了。短信的大致內容是：“家長您好！我知道王藝諾這次考了一個很不理想的分數，請您告訴她‘做錯不可怕，不改纔可怕’請您幫她一塊兒分析錯題，下一學期我會多觀察觀察她，讓她不會的題就問我，我會耐心的給她講解，謝謝您的配合”我看完以後心突然一下的就酸了，眼淚像斷了線的珠子似的掉了下來。

從那個時候，我就知道牛老師是最偉大的教師！這六年來她教會了我許多做人的道理。

時光匆匆，轉眼間就要結束小學生活了，雖然表面結束了，但是在我心裏永遠忘不了牛老師！