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不一樣的語文老師作文

無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的不一樣的語文老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

不一樣的語文老師作文

不一樣的語文老師作文1

在我的印象中,傳統的語文老師應該大多爲四十多歲的中年婦女,教起課來慢慢悠悠,一副古代老夫子的樣子,讓人聽起來枯燥無味,不用三年,便也成了一位書呆子。

記得上第一節語文課之前,我們都特別激動,這次教我們的語文老師是什麼樣子的呢?男的?女的?高的?矮的?胖的?瘦的?……。正在我們想象之餘,一位貌似學姐的Lady徑自走了進來,頭也不擡的擺弄着電腦,當時,我的大腦處於癱瘓狀態,同學們也驚奇的睜大眼睛,小聲議論着,她是誰啊?我們新的語文老師嗎?不是吧,應該是來幹活的學生吧。纔不是呢!她沒有穿校服!呃……不過,她看起來挺好欺負的。偷笑中……其實,這也不怪我們會認錯----你見過不穿高跟鞋就來上課的女老師嗎?你見過哪個女老師穿着休閒裝(T恤和短褲)上班的?你見過既不化妝又不做頭髮的女老師嗎?

經過以上種種原因的分析,我們得出了一個結論----我們的語文老師是個特殊的異類。

每次上課前,只要一聽到語文老師那中氣十足的上課,我們便也來了精神,有的同學是被她的激情感染了,有的同學則是被嚇着了。至此,上語文課時,我們沒有一個打盹的。

上課時,語文老師講課的方式也與衆不同,她的聲音很響亮,我們每一個同學都聽得很清楚,每次聽寫課文時,我們彷彿都能聽得老師內心那邪惡的陰笑聲,她心裏肯定在想:哼哼,現在沒本事了吧,讓你們不好好的給我背課文,我一定要狠狠地罰罰你們,給我重寫!重寫!別以爲我好欺負……

我們那聰明可愛的,陰險狡詐又與衆不同的語文老師吶。

不一樣的語文老師作文2

9月1日,正值初秋,也是一年一度的開學季,走到校門口有許多八,九年級的學生返校,還有就是像我一樣,剛軍訓完沒幾天的七年級小同學。

走進學校,首先是一種懷着對學校有憧憬的新鮮感,但一看到宿舍樓,一切又都好像回到了軍訓時那“苦不堪言”的生活。收拾好宿舍,就去了亦悅樓報道,一切都顯得非常順利,父母和我的.奶奶也離開了學校,也就說明了我的初中生活就此開始。

第一天,第一節課就是語文,語文老師走進,他的一切都顯得像一位普通的語文老師,可他說完一句話後,我覺得我錯了。他並沒有去講關於課本的內容,而是別的話題,這讓我對這個老師產生了興趣……

這個老師的名字叫做張宏,戴着一副眼鏡,一種文質彬彬的樣子,走路的樣子很沉穩,也許他是領導的原因,說話的方式也很幽默,顯得特別的活潑,就像是一個孩子,一個學識淵博還富有幽默氣息的孩子。

語文的第一節課,老師並沒有去講課本,而是去拜了孔子,老師說:“學習前首先要拜老師,而拜老師之前,就是拜老師的老師——孔子。”我們在學校的孔子像前學着孔子的手勢,向他三鞠躬。之後,上課之前都要做拜師禮,雖然好多同學都會不小心忘記,但是他總是既往不咎,還次次提醒全班同學。他的前幾節課總是讓我感到驚喜。

時間過得真快,很快又到了第二天,迎來了一節新的語文課,這次我們換了一個話題,給我們講的是“閱讀”,他聲情並茂得給我們講什麼是閱讀。他讓我們自己在朱自清的《春》中選自然段讓我們讀,同學們都躍躍欲試,每個同學讀完後,老師都會給他評價,指出問題並改正。這讓我覺得老師對我們很有耐心。

他還有許多課外學習活動,比如:宏哥夜談,走進校園學習等。還讓我們自己創造一個公衆號,將自己寫的文章發在裏面去展示。這些讓我對學習有了煥然一新的理解。

這就是我心中不一樣的——語文老師。