博文谷

位置:首頁 > 體裁作文 > 議論文

不一樣的老師-五年級

議論文1.16W

他,是一個地理老師,他到底是一個怎樣的人?一百個人心裏準會有一百個答案。

不一樣的老師-五年級

他叫王元,一個不一樣的老師,她的面板很黑,黑到了像古代銅鏡般的地步,就差不能反光了。一頭蓬亂的頭髮,隨心所欲的穿搭。上課時不時會吐幾句“芬芳,看他這樣,沒人會想到他竟是一個地理老師。

一天的地理課,總是以“狒狒來了,作爲開始,他慢慢地走上講臺,等到我們課前讀完了之後,纔開始正式上課。

學期的一節課,讓我記憶猶新。

那是一個陰沉沉的午後,天上烏雲密佈,潮溼而又悶熱的教室裏,電腦上,電腦上的`是經緯網的課件,他講課講得正精彩時,調皮的電腦把PPT跳到了下一頁,一道練習題出現在屏幕上,他說,我也講得差不多了,這題我叫兩個人上來做。

這題其實也不難,但因爲大家都還沒上過幾節地理課,所以上去的兩個同學都做錯了,他又叫了一個同學上去,可惜那個同學還是做錯了,他顯得有些生氣,又走下來看別的同學的答案,原本就皺着的眉頭幾乎像是被揉成了一團,終於,他忍不住了,大聲的訓斥着我們,“一羣狒狒,啥也不是,我差點就笑了出來,但還好忍住了。

訓完,他又開始,他就開始講題,雖然他給我的第一印象不是很好,但不得不說老師講題是十分仔細的。他告訴我們:a點在B點的什麼方向,看題,這是北極。a和B哪個離極點近?是不是a?那第一個方向就出來了北,那第二個方向是什麼?地球自轉是自西向東,所以箭頭方向是東,把箭頭延長,第二個方向就出來了東,所以答案選A,東北。

聽了這一番講解,我也算是又學到了一個知識點,至少我認爲他講題十分認真,我跟着王老師學地理也有半年多了,我覺得他是一個不一樣的老師,其中的重要原因是我認爲它不僅十分幽默,教學認真,還十分有個性。

這就是我的地理老師,一個不一樣的老師。

標籤:老師 五年級