有關對手作文彙總5篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的對手作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

對手作文 篇1

今天老師把上次考試的試卷發了下來，我看看我的試卷，有看看我同桌的試卷，哎！怎麼可能，同桌的分數又比我高。我一定要超越他！

這一節課上品德課，我認認真真地聽老師每一句話，做好筆記，有時候就偷偷看一下我同桌在做什麼。呀！我同桌也有不認真的時候，他居然在畫畫。品德老 師講完課後還給我們佈置了作業---把今天摘的筆記抄一遍。我心裏暗暗的想：看同桌你怎麼辦，沒有摘筆記。可第二天交作業時，他竟然寫的比我還要好。我問 他：“你怎麼會寫得比我還要好啊？我看見你上課在畫畫啊，你怎麼可能……”他說：“雖然我在畫畫，但我也在記筆記，你知道我用什麼記的嗎？”我搖搖頭 問：“怎麼記的？”他笑着說：“我用腦自己的。我的手雖然在畫畫，但是我的耳朵在聽老師講課。”“原來是這樣的啊！”那麼說他記憶裏也比我好。這盤我又 輸了。

第三天一早我就來到了操場，發現有一位正在跑步的小朋友不小心摔倒了，正在一邊哇哇大哭。後來有一個小男孩跑上去，我以爲是他們班的老師派人來把這 個小朋友送到醫務室，可是走進一看發現這個小男孩原來是我同桌！我大吃一驚。我回到教室後鈴響了，可我同桌還沒來，我心想：這回老師要批評他遲到了。可同 桌回來後不但沒有批評他反而誇獎了他，他見義勇爲，幫助低年級小朋友。

從這幾天裏我知道我太斤斤計較了，不應爲了那一點點的勝利而忘了善良，但我還是會加油超過你的！我永遠的對手！

評語：小作者從兩件事中表明自己對手在學習和品德方面的優秀也因此抒發了內心的嫉妒，當然也立志要以他爲榜樣，經過努力超越他，希望你如願以償。

對手作文 篇2

那是小學的一次競選大隊委的事，由於我已經當過了一屆，所以比較有經驗，班主任便再一次讓我去競選，可是我卻辜負了老師，被一個低我一屆的小妹妹打敗了，此刻，在人生道路上一帆風順的我嚐到了被對手打敗的滋味，我抑制住了自己的感情，努力地不哭。我不會憎恨他們，我只會感謝他們，使我一次又一次懂得了人生的真諦，一次又一次地品位、理解人生的真諦，每一次的感受都不一樣。

其實，每一個人最大、也最強的對手，不是別人，而是我們自己。有些人在人生旅途中不是被對方嚇倒的.，而是被心中的那個自己嚇倒的。要想戰勝對方，必須先戰勝自己，自己都沒戰勝，我們怎麼戰勝別人呢？

感謝，更感謝那些曾傷害過我的人。因爲有了他們，我們才能勇敢地面隊失敗，同時，從失敗中爬起來。人的一生也是這樣的，總會有風雨總會有坎坷，不可能一直都是一帆風順的。但“陽光總在風雨後”嘛。要相信，失敗並不可怕，可怕的是你不敢從失敗的地方站起來。作文

感謝對手吧，因爲他們給予你新希望，給予你了陽光，使我懂得了人生的真諦。

對手作文 篇3

在任何比賽中“對手”一詞大部分人第一反映就是敵人，如何給自己制定縝密的計劃、如何在競爭中戰勝對手這是大部分人思考的問題，但是，真的每個對手都是敵人嗎？

990年， 中央電視臺推出了一檔大型綜藝類節目，並向全國公開招聘女主持人。有兩名女孩子經過六次嚴格篩選，最終脫穎而出。緊接着，她們將要面臨的是第七輪對決，最後，勝出的就是後來爲觀衆所熟知的——楊瀾。後來導演談到了楊瀾勝出的祕密。當時製片方要找的是一位精通英語的主持人，因此，最後一輪的決賽題目是要求她們在門口準備五分鐘，然後用英語作自我介紹並談談對節目的想法，導演說當自己進入面試辦公室正巧經過她們二人身邊時，發現另一個女孩子正在向楊瀾請教兩句英文的正確表述方式，在這樣一個勢均力敵的關鍵時刻，任何一個小的疏漏或者錯誤都可以讓人前功盡棄。對方在英文儲備上的小缺失，對楊瀾可是個好消息，她完全可以在這時給那個女孩致命一擊，可是，楊瀾沒有這麼做，她立即認真地給予對方相關提示。楊瀾的回答是“我沒有把她當敵人，而是當作患難之交。”

真正的成功者不會把對手作爲自己的敵人，而僅僅是對手，一個能夠相互促進、相互追趕、共同進步的對手，因爲只有對手強大了，你才能被激勵，並不斷上升。

對手作文 篇4

對手給予我們力量，對手讓我辨清前進方向；沒有對手，我就沒有了目標。沒有對手，我就無以上進。

每個人都要感謝自己的對手，他經常在我們身前，使我們不得不加快馬鞭，去奮力追趕。當終於有一次超越了他，便欣喜若狂，享受“自己的藍天”。

困難的阻力

災難來臨，人們顯得無可奈何，困難出現，同樣也會束手無策。令我大失所望的成績從天而降，飄飄悠悠地落在我的課桌上，一次又一次，我使終無法發揮超常，贏得鰲頭，這幾乎成了跨不去的坎。不過，還得感謝這困難，一次次的失敗經驗使得我在這“養兵千日，用兵一時”的一刻從容不迫，輕鬆克服難關。有了困難的教訓，即使在一些緊張場合我也信心十足。有時困難阻力很大，但我，只要深入鑽研，一絲不苟，就可勝利在望，應得上那句“天下無難事，只怕有心人”。

自身的阻力

態度決定成敗，習慣改變人生。一個好習慣，他可倍人從無知到成熟，從幼小至耄耋。但要養成良好習慣，時常輕而易舉，時常難比登天。譬如：當我制定了完美的學習計劃，繾綣的遐想，飛到了未來，那時我是桀俊的才人。但“柔情似水，佳期如夢”，自己沾沾自喜的學習日子總是倏忽即逝——我半途而廢了。於是自身的懶惰成了進步道路上無可抗拒的阻力，它使我的美的“夢境”儘快早醒，讓我引以爲豪的計劃逝世無存，如今我已發現了這一“阻力”，便下定決心，鞭策激勵自己，在霪雨中挺進。

我的“三大阻力”，讓我進步更快了，它們不斷與我拼搏，讓我從自滿變懂事，從罔然變堅強，從有始無終變持之以恆，漸漸頑強，臨危不懼。望天下人爲“阻力”憂，正視它！同過眼雲煙，擾亂美的景象。不久，煙消雲散，那時的柳暗花明屬於強者。

淮安市長征小學六年級 彼岸

對手作文 篇5

不管是誰，最好爲自己找個對手。

沒有所謂的無人能敵，只是你沒有找到有一位能與你匹敵的人，你反而因此沾沾自喜。

“物競天擇”並不僅僅是叢林法則，如果你滿足於在這片領域再無敵手而耀武揚威，自然將會自我沉淪。

強國爲什麼是強國，是因爲它知道，這世上還有比它更強，比它更好的國家。

清朝八旗，由盛到衰，這是爲什麼?爲什麼?因爲滿足於此，不願在去爭。

中華五千年，我個人認爲，三國時期前纔是中華最風華的時候。

春秋戰國，秦漢三國，雖在內亂，但人家仍在開疆擴土。秦漢三國之後的晉朝卻被鮮卑打到長江以南，宋朝甚至被遼，金打到滅國的程度，還不思進取。

春秋戰國，秦漢三國，國家雖被分裂，但依舊去侵犯敵國，擴大疆土，春秋戰國百家爭鳴，雖爲敵，但更像友。秦漢三國，人才輩出，武道出衆，一力降十會有呂布、項羽，機智如妖，一謀定天下有蕭何張良丶臥龍風雛等。

他們有的遇上了棋逢相對的對手，或未出道已身滅，但是隻要遇上了，無論是實力相當，或強於自己，都不會選擇逃避，秦國從夷國發展到統一中華的強國，是因爲它知道，它有着比它更強的對手，戰國七雄，其它六國，那一個不是踏着另一些國家上來的嗎?

擊敗，滅亡自己的對手，才能擴大國家的疆土，要萬人敬畏。正因爲有着種種慾望，我們才能進步!

沒有自己的對手，你就不會感到開心，因爲再也沒有動力要你進步!

秦二世的自妄，認爲只要滅亡了其它六國，秦國不會滅亡，上級官員不思進取，下級官員貪污。百姓生活在水火之中，導致國滅家亡。

國恆亡，是毀滅在自己的手上的啊!

一羣羊羣，沒有經過磨難，沒有虎狼的壓力，安逸無比，可是如果天敵突然出現，可能還會傻乎乎的站在那裏看着同類被吃!

所以，正因爲我們有着敵手，我們纔會成長。