博文谷

有關五年級對手作文300字彙編5篇

在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的五年級對手作文300字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關五年級對手作文300字彙編5篇

五年級對手作文300字 篇1

在我的班上有一個人,每當我回答問題的時候他都要質疑我,當然我也是這樣對他的。他是我的學習對手,我對他相當不服氣,他對我也是這樣,於是我暗地裏和他較着勁。

每當下課的時候,同學們叫我出去玩,我不去,就坐在教室裏認真複習上節課的內容和讀課外書,從而增加我的知識量。每當我犯困的時候,我就想:我的競爭對手都還沒犯困,我也不要犯困。然後打起十二分的精神來繼續複習和學習。因此我的成績越來越好了。

還有的時候,媽媽和爸爸叫我出去吃大蝦,要知道大蝦是我最愛吃的東西。而我控制住了自己的慾望,堅定地說“不去”之後,我有更加倍的學習,我的學習變得更好了。

後來,老師每次點我回答問題和檢查背書,我都能背的滾瓜爛熟,回答得符合標準。

這一切,我認爲都歸功於我的對手,沒有他,我不可能這麼積極向上。所以,我要對大家說:“對於競爭對手,我們不要嫉妒,也不要和他產生矛盾,我們應該感謝!因爲是他們,才讓我產生學習的動力!”

五年級對手作文300字 篇2

我雖然學習不錯,但是我也有一個敬佩的人,那就是我的競爭對手--楊迅。

一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下更有精神,一張能說會道的嘴巴,一說起話來就滔滔不絕。留着蘑菇頭,一笑起來臉上還露出來兩個淺淺的小酒窩,可愛極了。

她很謙虛,認真。記得那一天,我們班正在考試,我和她都認認真真的做着題,不一會兒,我全身都是汗,天太熱了。再看看楊迅,她還在不停地演算着-----過了幾天,成績馬上就要出來了,我的心“咚咚”的跳個不停。老師公佈了路暢99分,楊迅100分。我來到楊迅面前,向她表示祝賀:“你真厲害,祝賀你!”楊迅謙虛的說:“這算什麼,到大考試考好那才叫好。”聽完這句話後,我的心裏被她的學習態度所感動。

她也很助人爲樂。那天,她正值日,我們班的一個同學習雨(有病,常常惹是生非)與另一個女孩陳小藝,發生了爭執,她瞭解情況後主動調解,最後習雨和陳小藝和睦相處。

她那種謙虛,認真,助人爲樂的品質,值得我學習。我很敬佩她。

五年級對手作文300字 篇3

這幾年裏我唯一要感謝的是我的對手。爲什麼呢?因爲這幾年裏是她一直在助我。

我的成績並不是很好,但是還算穩定。因爲正是她給了我一切競爭的動力,她不斷地惹我挑畔我,不斷地讓我生氣去跟她競爭。但是她卻讓我誤以爲她在玩我,有好幾次她在挑畔我時,我都沒有把她的話放在心上,失去了一些動力。她用武力來鬥,因爲我的武不會爆,而且我也沒有真正的動過,所以我認爲她會用成績在把我一點點的比下去,我要做給她看,滅滅她的威風,如果沒有她我失去了對一切事物的動力,我還是要感謝她。

不過,我有一個爆脾氣,別人做的太過憤的話,我就不客氣了,惹了我,我就得還。爲什麼我有暴脾氣呢!這跟男生們也有關係,他們也總是不住的惹我生氣,所以我慢慢變得的愛生氣了。如果不是她我的脾氣根本好不了,她每一次都惹我生氣,我氣後她就用武力來解決。有時她擔心我的驢脾氣又犯了,放學時時不時的看看我,看見有男生欺負我時,她會上前揍他一頓,然後告訴他不準再惹我,不然就是今天的樣子。於是我的.驢脾氣就再也沒犯過了。當然這要感謝的還是她。

她就是我的妹妹,我非常的感激她。

五年級對手作文300字 篇4

生活中每個人都有對手,每個人也都要對手。我就有不少的對手。

我在學習上就有一個對手。那就是黃加豪。在一次語文考試中,我就比他低一分,因此我很失落,於是我立志下次一定要超過他。於是我回到家裏把我所有的不會的題目都寫在一個小本子上,在每天晚上睡覺之前都看一遍。終於,在下一次的單元考試中,我終於考過了他。戰勝對手後的感覺真爽。

在夏天,我經常去游泳,在游泳的時候,我經常看見一個小孩,遊得非常快,我怎麼遊都遊不過他,於是我決定努力練習,一定要戰勝他。

對手不光是別人,還有自己。我有一個字醜的缺點。我的作業每次都是B,很少A,於是我立下志向一定要把字給練好。戰勝我自己這個對手。

我還有一個缺點,那就是丟三落四。我作業經常沒帶,在老師的沒帶作業記錄本裏滿是我的名字。我想以後我一定要把所有的東西都帶齊,不讓老師K我。

把別人當對手只要努力是可以超越的,可是把自己當對手,很難超越,我以後要加油,爭取超越自己,戰勝自己,成爲自己對手的勝利者。

五年級對手作文300字 篇5

我在英語班裏考試一直都是第一名,不過,我有一個競爭對手,經常和我的考試分數就差兩三分,好幾次就追上我了,但是每次我還都是險中取勝。

這次又考試了,我想爲我的對手喝彩,幫他加加油,讓他不要想到每次都是我第一而緊張。

當我走到他面前時,我看見他正在緊張地複習,我對他說:“別緊張,好好複習,一定要超過我哦,但是,我不會讓步的。”

開始考試了,我認真地審題飛快地做題,不一會兒,就做完了,我擡起頭來,看到其他同學還在埋頭苦寫,我是第一個寫完的。我看了看他,他還在埋頭做題,我在心裏默默地說:“你快點加油吧,不要讓我一直得第一名,爭取超過我不要讓我失望。”

下課了,我們陸續交了卷子。課間,大家聚在一起討論卷子考得怎麼樣和什麼題寫錯了,我隱隱約約地聽到了我的對手說他一定能考好,我聽了之後,心裏很高興,我相信他。

最後,他比我多一分,終於站在了“冠軍”臺上,我真爲他高興。

標籤:五年級 彙編