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有關對手作文【熱】

在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的有關對手作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關對手作文【熱】

有關對手作文1

他長着一雙明亮的大眼睛,個子很矮,臉白的像一張白紙,手像剛出生的娃娃那麼小,所以他經常被人欺負。

他就是我們的班長,我們叫他“毛毛”。他雖然是一班之長,但總是拿不出班長的那種威嚴,連最小的“平民”都可以時不時的“欺負”他一下。

他雖然小,但卻是我們班學習最好的,每次考試前我都會和他比誰考得更好,但幾乎每次都是他贏。記得只有一次,按照慣例,我們便又比起來了,但這一次卻出乎意料地,他只得了94.5分,而我卻得了96分,終於贏了他一次。

他語數外都好,但他也有缺點,比如美術老師要他畫龍,他忙乎了好半天終於畫出一條完美的“蛇”,還有跑步慢的像烏龜。他還精通密碼,每次要給我傳話都用稀奇古怪的密語,雖然做到別人看不懂,但連我這個“自己人”有時也看不懂。

雖然我們是對手,但下課卻是一對好朋友,所以有時他不開心或有什麼管理班級上心煩的事時,我就會去安慰他:“每個人都不是完美之人,總會遇到困難和失敗,只要我們用心去做了,相信一定會成功的”。

他最喜歡看的就是《名偵探柯南》,上次我到他家去玩,一下午我們什麼事都沒幹,就在看這部動畫片,他說破案很有趣。有一次我們在網上聊天,他說他在看電視,我問他看什麼,他說再看<<法徵**2>>。相信他長大了肯定能當個好的間諜。

他是我的對手,但也是我最好的朋友,我喜歡這個對手,因爲有一個好的對手纔有競爭,有了競爭纔會不斷提高自己。我希望我們永遠是對手也永遠是朋友。

有關對手作文2

常言道:“人逢對手,將遇良才。”人生道路上會遇到許多阻礙,他們便是我們的對手。對手不僅可以是挫折,還可以是我們自己。然而,只要我們恰當應對,這些對手也成爲助我們成功的“貴人”。

古往今來,建立了豐功偉績的成功人士往往都是對手造就的。“文王拘而演《周易》,仲尼扼而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》……”司馬遷正因被囚,纔有了被稱爲“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》的千古流傳。

人生充滿挑戰,對手也就無處不在。聰明的人善於利用對手,楚漢之爭中的劉邦,正是利用了西楚霸王在率先進入咸陽時的狂妄自大、失去民心、爲所欲爲等弱點而力挽狂瀾,戰勝了對手,建立漢朝。愚昧的人習慣埋怨對手,於是他們也因此被對手輕易埋葬。實際上,這些人的前程就是被自己親手葬送的。

不難看出,一個人若忘記了對手,那他註定要失敗。南朝才子江淹年輕時就是鼎鼎有名的文學家,其詩、文在當時評價極高。可是他做官後卻不思進取,沒能戰勝自己——這個最大的對手,隨着年歲的流逝,其文思非但大不如從前,反而退步不少,最後給後世落得個“江郎才盡”的笑談。

忘記了對手的國家,是一個必定會沒落的國度。想我泱泱大清,曾經強盛無比,但同樣自詡地大物博,狂妄自大,不思進取,忘記了對手的存在,導致政治、國道衰敗。所以,當八國聯軍的鐵騎橫掃華夏大地時,滿清王朝那曾經的銳氣和不可一世突然變得那麼渺小和脆弱,整個王朝最後如風雨中搖曳的小舟,消失於茫茫大海。

由此可見,對手十分重要。無論是個人還是國家,都離不開對手,也不可能沒有對手,沒有了對手也就沒有了進取動力、奮鬥目標和施展才能的舞臺。

如今,高三的我們,在學業上也需要有自己的對手,他就像一劑強心劑,也是一個助推器,成爲促使我們前進的無窮動力。正視你的對手吧,因爲他能成就你的明天!感激你的對手吧,因爲他能成就你一生的事業。

有關對手作文3

面對“山外青山樓外樓”我們應該選擇逃避,選擇嫉妒,還是選擇戰勝?如果我選擇的話,我會選擇與對手一路同行。

魏將龐涓,因爲嫉妒,被亂箭射成蓮蓬頭,慘死於樹下;三國師長周公瑾,也因爲嫉妒,正當而立之年卻仰天長嘆,嘔血而終;俄國詩魂普希金,同樣海河司因爲嫉妒,斃命於情敵的槍口之下。面對旗鼓相當的對手,他們不約而同的選擇了嫉妒,選擇了逃避的另一種方式,結果卻不堪入目。

餘秋雨先生曾經說過:“嫉妒的起點,是人們對脆弱的隱憂。”還沒有嘗試努力,卻早已選擇了放棄,那麼他的人生不會是精彩而完整的人生。面對對手,請正視對手。

真正的對手,不會計較某一次比賽的輸贏;真正的對手,不會在私下做一些可恥的行爲;真正的對手,不會將對方作爲自己的終極目標。

對手,是人生旅途中某一站的終點,他回讓你努力向前,展示自己的風采;對手,是茫茫黑暗中的一顆北極星,他回讓你明確自己的目標,永不放棄自己的夢想;對手,是你即將跌倒時的一次幫助,他會讓你心存感激,繼續奮鬥。

選擇正視對手,選擇與對手一路同行,孔老先生曾經說過:“三人行,則必有我師。”在與對手一路同行的過程中,你一定會找到對方的優點,也會折射出自己的不足。“生活不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”請擦亮你的眼睛,用一種欣賞的眼光去和對手競爭。

選擇與對手一路同行,選擇超越對手。超越需要勇氣,也需要信念,超越需要蛹破繭成蝶的那份執着與漫長,也需要孕育春天的冬季的寒冷與無助。可是,超越也不是因爲如此而顯得更加珍貴嗎?蝶不是因爲如此才顯得更加美麗嗎?冬天來了,春天還會遠嗎?

面對對手,我們本不需要不他當成敵人,用一顆平常心去對待,用一種欣賞的讚許的眼光去看待,必要的時候,不要忘記爲對手喝彩!

再次面對對手,請真誠地說一聲:“對手,你好!”

有關對手作文4

不管是誰,最好爲自己找個對手。

沒有所謂的無人能敵,只是你沒有找到有一位能與你匹敵的人,你反而因此沾沾自喜。

“物競天擇”並不僅僅是叢林法則,如果你滿足於在這片領域再無敵手而耀武揚威,自然將會自我沉淪。

強國爲什麼是強國,是因爲它知道,這世上還有比它更強,比它更好的國家。

清朝八旗,由盛到衰,這是爲什麼?爲什麼?因爲滿足於此,不願在去爭。

中華五千年,我個人認爲,三國時期前纔是中華最風華的時候。

春秋戰國,秦漢三國,雖在內亂,但人家仍在開疆擴土。秦漢三國之後的晉朝卻被鮮卑打到長江以南,宋朝甚至被遼,金打到滅國的程度,還不思進取。

春秋戰國,秦漢三國,國家雖被分裂,但依舊去侵犯敵國,擴大疆土,春秋戰國百家爭鳴,雖爲敵,但更像友。秦漢三國,人才輩出,武道出衆,一力降十會有呂布、項羽,機智如妖,一謀定天下有蕭何張良丶臥龍風雛等。

他們有的遇上了棋逢相對的對手,或未出道已身滅,但是隻要遇上了,無論是實力相當,或強於自己,都不會選擇逃避,秦國從夷國發展到統一中華的強國,是因爲它知道,它有着比它更強的對手,戰國七雄,其它六國,那一個不是踏着另一些國家上來的嗎?

擊敗,滅亡自己的對手,才能擴大國家的疆土,要萬人敬畏。正因爲有着種種慾望,我們才能進步!

沒有自己的對手,你就不會感到開心,因爲再也沒有動力要你進步!

秦二世的自妄,認爲只要滅亡了其它六國,秦國不會滅亡,上級官員不思進取,下級官員貪污。百姓生活在水火之中,導致國滅家亡。

國恆亡,是毀滅在自己的手上的啊!

一羣羊羣,沒有經過磨難,沒有虎狼的壓力,安逸無比,可是如果天敵突然出現,可能還會傻乎乎的站在那裏看着同類被吃!

所以,正因爲我們有着敵手,我們纔會成長。

有關對手作文5

生活中對手比比皆是,無對手,就無競爭,那生活還有什麼意思。朋友們我來講講我和我的對手的事吧。我和爺爺是一對下棋“對手”。

暑假裏,一到爺爺家,我就抱着象棋跟爺爺說:”爺爺來,殺一盤”,他笑眯眯地答應了。局了,我“飛象”,爺爺“架炮”,我上馬,爺爺跳馬……,面對爺爺的從容鎮定,我不免有些驚慌失措,才一會兒,我就“損兵折炮”。唉!看來薑還是老得辣,我真的贏不了爺爺嗎?不行,不能服輸!我繼續指揮着“馬”,冒着“槍林彈雨”往前衝,一心想逼爺爺出錯,沒想到我得愛“馬”只幹掉了爺爺的一“炮”一“兵”,就“倒下了”。見此情景,我氣得哇哇直叫,決定全力以赴糾集所有兵力在爺爺的“陣地上”橫衝直闖。不一會兒果然見效了,把爺爺的士和象全破了。哈哈……,正在我得意之時,只見爺爺詭祕一笑,還沒等我明白過來怎麼回事,爺爺的“車”就一路狂奔過來,把我正在邊線上巡邏的“車”擠了出去。我一拍腦門,唉怎麼沒看到呢?由於只剩下一車和士象,便輕易不敢踏入對方境地進攻。不行,我得拿出絕活來,仔細看了看爺爺的實力,有了……爺爺的一炮、一馬在他不經意間被我收入囊中。爺爺大驚失色。而我又有了新發現,爺爺的“將”危在旦夕,無兵力把守。我急速調“車”,把爺爺的將逼到田字的邊口,又把帥一開,再用車一將,就大獲全勝了。

其實,我的對手很多,如學習中的對手,玩耍中的對手,網絡遊戲中的對手等等!

沒有對手,生活就沒那麼有趣;沒有對手,就不能獲得動力;沒有對手,你將終日碌碌無爲。對手是多麼重要啊!所以同學們要珍惜對手,他會讓你成熟、成長、進步……

對手是多麼重要啊!

有關對手作文6

感謝你,對手

親愛的對手:

你好。

在那充滿着硝煙火焰味的考場上,我們或許已見過了無數次,要麼你勝,就是我贏,我們一向不相上下地這樣走過了六年,其實你我都明白,勝負不重要,但都暗自下定決心必須要超越對方,你的努力奮鬥成了我時刻警醒的鳴鐘,敲擊着我的心,提醒我:他還在努力呢,你要是鬆懈了他就超越你了!想到這,揉一揉有一些發酸的眼睛,繼續看下去。正因爲你,讓我在一次次失敗的面前昂首挺胸,迎接更大的困難。對手,多謝你了。

下課,你沒有動,而是靜靜看書,我的好勝心壓抑住即將飛出教室的心,溫習那密密麻麻記錄下的課堂筆記;體育課上,你力爭第一,我也迎頭趕上,爭取那觸手可及的“第一”,當我們並列衝刺時,你的回眸一笑,看起來是那麼迷人。夜晚做作業時,看見你一絲不苟埋頭苦寫時,壓力也如小山壓在我的身上,也使出渾身解數,力爭上游。

那次期中考試,題目很難,幾乎沒有課本上的資料,全部都是靠課外的積累而我恰恰複習到了這些,看見你額頭因緊張而落下豆大的汗珠,心裏油然而生一陣竊喜,想不到你也有不會做的題目呀,後面的題目我也迎刃而解,這次,你輸定了,但並不像我想象的那麼簡單,突然,你那緊縮的眉頭舒展開來,逝去頭上的汗珠,你奮筆疾書起來,輕而易舉完成了後面的題目,考試時光到了,我們幾乎是同一時光走上講臺交了卷子,向回走時,你竟給了我一個鼓勵的手勢,我也毫不吝嗇給了你一個,我們倆對視而笑,結果出來了,我們倆並列第三,;領了卷子他笑着說:“考得不錯,加油,下次我會超過你的!”語氣是那麼地堅定,“你也是,下次我也會超過你的。”我也笑着說。原先,對手也能夠親近,能夠感激,不是嫉妒和偏見,我期望,我們能一齊通向成功的彼岸,讓我們一齊攜手爲了自我所追求的理想,而奮鬥!

真誠的祝福你,感謝你對手,願我們一齊加油,一齊努力!

有關對手作文7

每個人的身邊都有幾個對手,這些對手都是你通往成功路上的絆腳石,有的是橫在路上的一道天塹。因此,渴望成功的我們爲了戰勝對手總是煞費苦心,然而好多人最終沒有成功。可如果我們能想辦法汲取、利用對方的方法與經驗,那戰勝他們就容易多了。

在我們班裏,“小孟”在理科考試中總是位於榜首,而我總是穩坐第二把交椅。因此,我總想超過他,但他就像馬奇諾防線一樣橫在我通向第一名的路上,我始終沒有達到目的。所以,我得出的結論是:他比我聰明。

但透過一次“兩極”對話,我改變了我的看法,並找到了超過他的辦法。

下課了!……

教室裏人聲鼎沸,笑語滿堂。我無意間走到“小孟”的桌旁,我看見他全神貫注,下筆如神地寫着剛留的作業,還不時地停下來敲敲筆想一想。這誘發了我的好奇心,我悄悄地來到了他的身後,看看,然後說:“小孟啊,下課了,你還在寫作業,不累嗎?”他沒有搭理我還在寫作業。我有點不高興了。敲了敲他的頭又問了他一遍。他還是不理我;這我可生氣了,便一手搶走了他的練習冊,他才彷彿從夢中醒來,看見我搶了他的練習冊,便火冒三丈的衝我嚷道:“你幹什麼搶我的東西!”說完,他的胳膊就像裝了彈簧一樣把他的練習冊從我手中搶回去了……

我有些驚呆了……

過了一會兒,我才把剛纔的話問了他一句,他的脾氣變得很快,溫和的對我說:“你應該知道早寫完作業就能多複習會兒的道理吧!”我這才恍然大悟,說道:“原來你是爲了多一些複習時間呀!”他又笑着答道:“對呀!對呀!要麼我總是考得比你好呢?”

聽完了他的話,我也回到了自己的座位上,看書了。

從此以後,我總是爭取在課間寫作業,我晚上覆習的時間多了。

透過這次談話,我明白了:要想超過對手,就要付出更多的努力;還要做到知己知彼,取長補短,方能成功。

有關對手作文8

在學校上,我有一個對手,有時我贏她,有時她贏我,我們兩個不分上下,真是棋逢對手呀!

記得有一次,我們班舉行了一次考試,考試前,她傲慢地問我:“怎麼樣,要不我們就用這次考試來比一比吧?”比就比,誰怕誰呀!我毫不猶豫地回答。與此同時,我心裏也不服氣的想:哼,別以爲以前超過我三次,就以爲一直能超過我,我這次一定要反超過你,你給我等着。我怒火中燒。

開始考試了,我在那用手指着認真讀題,反覆思考,確定答案後,再用藍黑鋼筆認真書寫,前面四大題我做得通暢無比,很快就做到第五大題“閱讀短文”了,我不禁暗暗得意起來:哈哈,我做得這麼快,一下子做到閱讀短文了,她一定趕不上我了!於是我就偷偷地看了看她,只見她拿着鋼筆埋頭思考,快速答題,筆走如飛,思路清晰,寫錯了就用橡皮輕輕地擦去,幾乎沒有停下來過,手寫酸了,摔幾下就繼續寫,好像失控的機器根本停不下來。我看的驚呆了心想:唉,我真是驕傲呀!做了這麼一點,就自我滿足了,她做的這麼快都沒有像我這樣驕傲自滿。想着想着我的臉頓時紅了起來。我努力調整好心態,趕走驕傲的心情,靜下心來,細心答題,最後還認真檢查了幾遍。

考試過後我把當時的情景告訴了她,她聽了哈哈大笑,對我說:“其實我早就知道了!你一開始很好,可是後來就心不在焉了,於是我就想,你一定會注意到我的,接着我就像你說的那樣,後來 你果真看到了,並且也丟掉了不良情緒,我是想讓你知道考試時的毛病 !我聽了感動極了!從此,我們成了最好的朋友。

有關對手作文9

我的對手,是我原來的同桌徐林嶸。她是一個十歲的女孩兒,不僅有一雙又大又亮的黑眼睛,還有一頭不長不短的烏黑頭髮,我們即使好朋友,也是學習上的對手小學生我的對手300字作文。

還記得四年級升五年級的期末考試,徐林嶸說要進行一場考試比賽,我們約定誰輸了,就得請客買東西吃。“好!一言爲定!”我滿口答應。既然答應了,複習的時候,我也特別用心,有時複習到十點半才睡覺,很多次我都想:“算了吧,輸了就輸了。”但一想到我們的約定,還是忍着放棄的心情繼續複習着。

第二天早上,我倆早早地來到教室。我說:“我已經複習好了,你呢?”“我也完成了,我會贏你的。”她驕傲地說。發試卷時,我先看了看題目,發現這些數學題很簡單,但我還是小心翼翼地在草稿本上打着草稿,根本不敢馬虎,前面的.題目我答得很順利,但後面卻被幾個應用題擋住了去路, 我想了又想,在稿紙上畫了又畫,還是沒做出來。下課了,我懷着既遺憾又無奈的心情交了卷。徐林嶸說:“哈哈!那幾題我做到了,你輸了。”“語文我會考過你的。”我不服氣地說。第二天,是語文考試,我輕鬆地做完了基礎題,作文也寫得不錯。而徐哥卻空了幾題。我們打成了平手,不過還有英語考試,我們還有最後的決戰。英語戰鬥開始,憑着每天熟記單詞,成功地做完了許多題目

最後的成績是:她以九十五的高分贏了我的數學,而我贏了她的語文和英語。根據我們的約定,還是她請客。

怎樣,我和我的對手“決戰”得很激烈吧!

有關對手作文10

成長中的我們奔跑着,是爲了追趕對手,爲了不被落下;生活中的我們在乎名次,看中評價,是爲了不讓對手說你是一個紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由——競爭的壓力。

我們的生活正因爲有了對手纔不會像白開水一樣平淡無味,而變得五彩斑斕,因爲有了對手我們纔不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦,而變得越來越堅強;正固爲有了對手,我們才能享受真正的快活,認清真正的自我;正因爲有了對手,生活的圖畫纔會流光溢彩,生活的琴絃纔會奏出歡快的樂章。

親愛的甜甜同學,我想告訴你:

因爲競爭中有勝也有輸,有起也有落.如果你把對手當成朋友,心裏就會坦蕩。失敗的你敢於奮起直追,迎頭趕上;而成功的你也會爲下次的獨佔鰲頭而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手會使你學會乘風接浪而無絲毫恐懼,對手迫使你越來越勇敢地理解暴風雨的洗禮,“讓暴風雨來得更猛烈些吧”會成爲你的心聲,因爲你想磨鍊自我。

不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開你寬廣的胸襟友好地說:感謝你,我的對手!

如果你迴避對手,就會失去一次嘗試的機會,沒有承擔風險的勇氣,永遠不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,就會使你的心胸狹窄.沒有容納百川的胸懷,永遠不會有輝煌的成功。只有微笑着應對生命中的所有對手,人生纔會越來越有勇氣。

在成長的征途中,對手是同行者,是挑戰者,是激勵者。

甜甜同學,感謝你的對手吧,失去了對手會失去很多人生的精彩。

有關對手作文11

走出考場,我憂心地嘆了口氣。倒不是擔心考不好,而是……

祺祺是我們班新轉來的學生,她的學習成績很好,作文尤其棒。在幾次小測試中,她的分數都大大超過了我,這對我這個“山中大王”來說無疑於當頭一棒!不是冤家不聚頭,老師偏偏讓她和我做同桌,這次考試,不知鹿死誰手?唉……

第二天,成績出來了,我考了99分。連忙探身去望同桌的試卷——93分!祺祺啊祺祺,你雖在測試中小勝幾場,模擬考試中仍是我的手下敗將!我心裏十分得意,不免想向她炫耀炫耀。我一手高舉試卷,故意甩得嘩啦嘩啦響,一手指着她的卷子,揚眉吐色地說:“咦,你怎麼才考了93分呢?這麼簡單的試卷,至少也該考上95分吧?唉呀呀,你也別太難過了,這個分數也已經很不錯了。”祺祺聽罷,漲得滿臉通紅,狠狠地瞪了我一眼,淚水奪眶而出,滴落在試卷上,緩緩滲去。我更得意了,哼!祺祺,我決不會讓你超過我的,一定,一定,一定!

不久,期中考試降臨……

考試分數公佈了,我竟比祺祺差了一大截!我趴在桌子上,好似霜打的茄子——蔫了。祺祺拉拉我的衣角。哼,這就要來臭美了是嗎?不就比我好一次嗎,這麼驕傲幹嘛?我沒好氣地說:“你行,你行,別再來雪上加霜了,行嗎?”祺祺愣住了,微微垂下了頭。“不,我不是這個意思。”她輕輕地說:“你爲什麼要這樣呢?我是真心想和你做朋友的,難道我們就不能共同努力,共同進步嗎?”祺祺緊緊地抿着嘴,用近乎乞求的目光望着我,秀氣的臉上滿是真誠。我心頭一熱,是啊!爲什麼我們不能做朋友呢?我們可以互相幫助,可以一同克服困難,一同分享經驗,那不是很好嗎?想到從前我對祺祺如此傲慢,可她卻不斤斤計較,我感到心裏火辣辣的,毫不猶疑地點了點頭。

在期末考試中,我們雙雙得了年級第一,二名,爲班級爭了光。以後,我們還要像祺祺說的那樣,更上一層樓。

有關對手作文12

曾在金庸的《神鵰俠侶》中有看到一種叫“情花”的花,長得很美卻有劇毒,而想解這種毒,需要一種叫“斷腸草”的植物巧的是,斷腸草就生在情花旁依然記得那一句臺詞:無論哪種植物,在離它五步之內,必有它的剋星。

也許,這就是對手吧!如果,這個世界上有一個比你更瞭解你,更懂你的人,那麼他就有可能是你的對手了。

記得曹操與劉備煮酒論英雄的事雖有人說曹操氣度不夠,剛愎自用,但他在知道劉備有可能成爲他的對手時,並沒有先下手爲強啊!他可以對劉備說:“天下英雄,唯操與使君”這種對對手的認同——儘管他們尚未成爲對手——是多麼的難得!

現實生活中,人們對自己的對手,是否能做到這樣呢?像曹操這樣瞭解,認可他的對手的,又有幾人?嫉妒,謗譏這種低賤的手段在競爭中屢見不鮮人類的生活處處充滿了競爭,對手之間的關係複雜得讓人難以想象難道,這種處處設防,提心吊膽的日子不累嗎?

其實,能成爲對手,這也是一種緣份試想,這世界多大,能在茫茫人海中聚到一起,生活於同一環境中,又是在此時此地,是多麼困難試想,爲什麼你的對手是他而不是別人呢?

對手,就意味着雙方對彼此的重視地球隊是無時無刻在轉的一切也都是再普通不過了你不是所有人的生活中心自然關注你的人也不多,而你的對手卻在時刻關注着你,這也未嘗不是你的一種幸福。

人生,就如白駒過隙一般,忽然而已如此簡短的人生,你的對手就一直在你的身邊,爲你簡短的生命加顏添色,也催促你把握意欲溜走的時光沒有對手,沒有競爭,一切都是那麼的平淡無味。

請尊重你的對手吧!把你的虛懷若谷,把你的高貴人格拿出來吧!這是競爭的需要,也是生活的需要在這白駒過隙般的人生中,不就是要活得快樂一點,有意義一點嗎?

因爲對手是瞭解你的人,因爲他是關注你的人,因爲你們是有緣份的,因爲他是你的動力源泉,讓我們學着認可他,學着尊重他,學會在競爭中尋找高貴的人生吧!

有關對手作文13

比爾是個成功的演說家和作家,喜歡在閒暇時間觀察鳥類。幾年前,比爾買了一幢新房子,附近草木蔥蘢。入住後,他在後院裝了個喂鳥器。就在當天日暮時分,一羣松鼠弄倒了喂鳥器,吃掉裏面的食物,把小鳥嚇得四散而去。在接下來的兩週裏,比爾絞盡腦汁想出各種辦法讓松鼠遠離喂鳥器,但絲毫不起作用。

萬般無奈之下,他來到當地一家五金店。在那兒他找到了一種與衆不同的喂鳥器,它有個讓人動心的名字,叫“防松鼠喂鳥器”。這回可保萬無一失,他買下它並安裝在後院裏。但天黑以前,松鼠又大搖大擺地光顧了“防松鼠喂鳥器”,照樣把鳥兒嚇跑了。

這回比爾一敗塗地。他拆下喂鳥器,回到五金店,頗爲氣憤地要求退貨。五金店的經理回答說:“彆着急,我會給你退貨的,不過你要理解,這個世上可沒有什麼真正的防松鼠喂鳥器。”比爾驚奇地問:“你想告訴我,我們可以把人送到太空基地,可以在幾秒鐘之內把資訊傳到全球任何一個地方,但我們最尖端的科學家和工程師都不能設計和製造出一個真正有效的喂鳥器,可以把那種腦子只有豌豆大的齧齒類小動物阻擋在外?”

“是啊,”經理說,“先生,要解釋清楚,我得問你兩個問題。首先,你平均每天花多少時間,讓松鼠遠離你的喂鳥器?”比爾想了一下,回答說:“我不清楚,大概每天10到15分鐘吧。”

經理又問:“那麼,你猜那些松鼠每天花多少時間來試圖闖入你的喂鳥器呢?”

比爾馬上會意:在松鼠醒着的每時每刻。

這個故事激發了我濃厚的興趣,我甚至特意對松鼠進行了一番研究。原來松鼠不睡覺的時候,98%的時間都用於尋找食物。在專一的用心面前,智慧的大腦、優勢的體格節節敗退!

有關對手作文14

對手亦朋友,朋友亦對手,我要謝謝你,因爲你讓我懂得了很多道理。

我是個很會下跳棋的小女孩,經常贏得比賽。有這麼一天,你向我發起挑戰:“我們來一局吧!”我聽後心想:我可是跳棋高手,對付你這麼個新手,不就像張飛吃豆腐,小菜一碟嘛?於是便爽快地答應了。

比賽開始了,我漫不經心地看着棋盤,心裏早已設計好了方案,而你緊皺着眉頭,一副專心致志的樣子,忽然拿起一顆棋子往那一放,我瞥了一眼,覺得這個棋子放在那裏沒有什麼用,就按原來想的方案走棋,可下到半場,就傻眼了,你原先下的那個毫不起眼的棋子,居然把我的每條路都給堵上了,沒辦法,只好硬着頭皮一步步挪。下到最後你只差兩個字就贏了,而我還有一大半。我又氣又惱,可是已無回天之力了,最終以慘敗收場。

常勝將軍的我竟然被初出茅廬的你打敗了,我羞愧極了,感覺臉上一陣陣發燙,站起來就想走,就在這時你擋在了我的前面:“怎麼,輸了就想逃嗎?怎麼”一聽這話如同火上澆油,氣得我脫口而出:“誰逃了?我只是起來活動活動。”我回答又快又響亮,可畢竟是慘敗啊,因此心虛的很,眼睛低着不敢看他。此時,心裏像有十五個吊桶七上八下,糟了,上了她的激將法了,剛纔說輸那麼慘,贏她的可能性很小。唉!現在不得不繼續了。我邊想邊坐下來整理棋子,忽然耳邊傳來了你的聲音:“勝敗乃兵家常事,敗了不要緊,只要善於總結經驗教訓,下次一定能有所提高,變得更強。你那不快不慢的話語令我茅塞頓開,一瞬間,我打心眼兒裏想對你說:”你這個朋友,我交定了。

朋友亦對手,對手亦朋友,謝謝你,正因爲有你,我才變得更強。

有關對手作文15

對手是誰?對手就是那個讓你擔心跑到你前面又阻礙你的人,對手就是我們通向成功的障礙,他可以磨練我們的意志,與對手挑戰,可以在不知不覺中提高我們的能力。

我之所以要感謝對手,是因爲對手就像我們的老師,他能指出我們的不足。對手又是我們學習上的動力,他可以讓我不斷的進步,不斷的踏上新的臺階;對手更像一條皮鞭,驅趕着我們前進,使我們一步一步地邁向成功。

因爲有對手,我們纔有竟爭。美國有個阿拉斯加的地方,在那裏生活着六千多隻鹿,但是由於鹿的天敵――狼的光臨,那裏每年都有四百多隻鹿死於狼口,爲了更好的保護鹿,政府便組織獵人消滅了狼羣。鹿雖然沒有了狼患,但是因爲一場疾病,一下子死去了近兩千只鹿。原來由於有狼的襲擊,鹿爲了躲避狼,就經常奔跑,鹿便得到了充分的鍛鍊,從而使鹿更加健壯,而那些老弱病殘的則落入狼口,疾病也就隨之消失了。

在生活中,我們的對手無處不在,我們只有和對手進行鬥爭,才能變得更加勇敢。

但是人生中的真正對手是我們自已。我以前是一個很自卑的人,在對手面前,我只會選擇逃避,而不知道去選擇面對,我記得我小的時候,總是害怕與對手競爭,在對手面前,我總是一個失敗者,後來,好像是在五年級的時候,老師教育我們要學會競爭,老師還給我找來了一個對手,在與對手競爭中,我懂得了要學會競爭纔能有進步。現在,在對手面前,我學會了選擇面對,而不會去選擇逃避。在對手面前,我們在擡起頭來面對,我們只有超越對手,才能超越自己。

在從生道路上,對手就是我們忠實的夥伴,對手喚起了我們的勇氣和信心,如果我們

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