【推薦】對手作文彙總九篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的對手作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

對手作文 篇1

過去幾十年人們之間主要靠書信進行交流，但自從智能手機出現後，那些綠油油的信箱即使落滿了灰塵，也無人問津。開始是移動電話，後來是短信，到現在的微信，陌陌等各種聊天軟件層出不窮。

這是兩個毫不相關的行業，但是卻又相互影響。當初誰又能想到智能手機的出現會影響人們對書信的使用呢？

科技在進步，時代在發展，這樣的例子有很多。數字化閱讀對紙質閱讀的衝擊。移動支付對於銀行工業辦理業務的牽制。網購電商平臺對於實體店的影響。

這些必備學生的例子告訴我們，打敗你的可能不是你的同行，而是那些你並不重視並且看起來可能無關的對手。

其實每個行業之間都有着千絲萬縷的聯繫，重要的不是你怎樣去排斥他們，而是怎樣去利用他們。

在出現數字化閱讀後，紙質閱讀雖然受到了衝擊，但紙質閱讀廠商利用網購平臺提高了自己的銷量。在移動支付出現後去銀行辦理業務的人雖然少了，但各大平臺卻紛紛與支付平臺達成合作分取手續費提成。

由此可見，對手並不一定必然是對手，他還有可能是你成功路上的墊腳石。

其實每個行業之間息息相關，但每個行業都應不斷改變，不斷創新。堅持自我不是因循守舊，而是在保持自身特色的前提下不斷成爲更好的自己。

你的對手有很多，有可能來自天涯海角，有可能強大無比，但你最大的對手其實是自己。就比如諾基亞手機。在這款手機剛剛推出的時候，購買它的人十分之多。在很長一段時間內，他巨大的利潤使他的研發者，並沒有提出新的產品。於是智能手機一出現，諾基亞手機的銷售和直線下面這便是因循守舊的結果。

這是同行業內的競爭，但面對偶然的你完全不能想到的對手的排擠與衝擊也是如此。只有不斷的變革不斷地成爲更好的自己，才能不被這個世界所拋棄，才能在這個世界立足。

創新不是說出來的，成功不是想出來的。只有真正的汗水與堅持才能打敗你自己和你的對手。

對手作文 篇2

多年前的一場美國NBA決賽中，皮蓬獨得33分，超過喬丹3分，成爲公牛隊中比賽得分首次超過喬丹的球員。比賽結束後，喬丹與皮蓬緊緊擁抱着，兩人淚光閃閃。

這裏有一個鮮爲人知的故事。當年喬丹在公牛隊時，皮蓬是公牛隊最有希望超越喬丹的新秀。他時常對喬丹流露出一種不屑一顧的神情，還經常說喬丹某方面不如自己，自己一定超過喬丹之類的話。但喬丹卻沒有把皮蓬當作潛在的威脅而排擠他，反而對他處處加以鼓勵。

一次，喬丹問皮蓬：“我倆的3分球誰投得好？”皮蓬說：“你明知故問什麼，當然是你。”因爲那時喬丹的3分球成功率是28.6%，而皮蓬是26.4%。但喬丹微笑着說：“不，是你！你投3分球的.動作規範、自然，很有天賦，以後一定會投得更好。而我投3分球還有很多弱點。我扣籃多用右手，習慣地用左手幫一下，而你左右都行。”這一細節皮蓬自己都不知道，他深深地爲喬丹的無私而感動。喬丹不僅以球藝，更以他坦然無私的胸襟贏得了所有人的擁護和尊重，包括他的對手。

對手作文 篇3

感謝對手，因爲對手是前進路上的強心劑，推動器，可以助你一臂之力。

雅典奧運會男子跳水三米板冠軍彭勃在賽後接受記者採訪時說：“我特別感謝兩個人，一個是隊友王克楠，一個是對手薩烏丁。如果今天沒有王克楠到場給我的鼓舞，我的金牌就不會拿得這麼順利，我之所以要感謝薩烏丁，是因爲沒想到他今天發揮得這麼出色，他這麼大的年齡還那樣拼搏，這刺激了我更努力的去比賽。”

這就告訴人們一個道理，對手是是自己的壓力，也是自己的動力，而且往往對手給自己壓力越大，自己因此激發出的動力也就越強。對手之間是一種隊立，也是一種統一，相互排斥又相互依存，相互壓制又相互刺激，尤其是在競技場上，沒有了對手，也就沒有了活力。

學習，工作，事業中，誰都可能遇到對手，誰都盼望超過對手，但無論成功還是失敗，都不要忘了要感謝你的對手，因爲是對手與你共同追逐，一起攀登，一起騰飛，也是你精神與力量的支柱。

感謝對手，無論何時有了對手，纔會有危機感，纔會有競爭實力，有了對手，使你不得不奮發圖強，不得不銳意進取，因此每個人都應學會感謝與你相拼搏的對手。

爲自己加油，同時請爲對手加油，和諧共處，快樂成長。

有競爭，生活才愈精彩，愈充滿挑戰，贏的機率越大。

感謝對手，感謝你。

對手作文 篇4

就是那一葉輕揚的小舟，因爲千帆競渡，纔有了乘風破浪的無畏勇氣;就是那一簇雍容的鮮花，因爲羣芳爭春，纔多了沁人心脾的一脈幽香;就是那一隻振翅的雄鷹，因爲百鳥翔空，才抱定劃破蒼穹的亙古信念萬物，在競爭中迎來欣欣向榮的生命，人，也只有在對手的陪伴下，才能閃現生命的光輝那麼，讓我們珍視自己的對手，因爲他們是我們旅途中的寶貴財富，是我們渡向成功彼岸的舟楫。

對手是一種力量，激勵我們走向精益求精的境界若沒有對手的力量，西斯廷教堂的天頂畫怎能如此熠熠生輝，閃耀千年?當達·芬奇與米開朗琪羅兩位大師同時受僱於羅馬教皇，爲西斯廷教堂作畫時，一場無聲的較量就已展開面對達·芬奇這強大的對手，米開朗琪羅對自己本已精湛的畫技更提高了要求他不忽視每一個細節，不放過每一縷線條，就連顏料的選用也是最上乘的在這場沒有硝煙的戰爭中，米開朗琪羅以精益求精的追求，將名作《卡辛那之戰》留給了世人可這厚重的壁畫，又怎能離開達&8226;芬奇這位對手的貢獻?正是對手的激勵，讓米開朗琪羅獲得了成功。

對手是一種信念的支柱，讓我們面對困境時也不低下高昂的頭若沒有對手，《藍色多瑙河》的清波如何能盪漾至今?面對兒子小施特勞斯的音樂天賦，老施特勞斯驚恐不已，他開始阻撓兒子的一切音樂活動於是，沒有一家劇院願意接受小施特勞斯但始終把“圓舞曲之王”的父親作爲對手的小施特勞斯一點兒也不氣餒，要超過父親的信念支援着他不斷努力最終一曲《藍色多瑙河》成就了他這位“圓舞曲之父”的美名當這優美的旋律一次次迴盪在維也納的上空時，小施特勞斯一定會在心裏深深感謝父親這位昔日的對手吧。

“漫江碧透，百舸爭流”，是對手給了我們前進的動力;“鷹擊長空，魚翔淺底”，是對手創造了這畫面中勃勃生機漫漫人生路，請讓對手與你相伴珍視對手，我們就會獲得一股不衰的力量，擁有一種堅定信念，珍視對手，我們才能迎來生命的陽光。

對手作文 篇5

從初一到初三，我都有一個厲害的對手，那就是自己。我不斷的超越自己，不停的提升自己。爲的是就想看看自己的極限在哪裏，不足有哪些。

這次月考，我的一些科目考得很糟糕，但我不氣餒，我相信自己!即使是身處逆境，我也不會放棄，相信自己，懷揣希望。

作文水平不斷提高的過程就是我戰勝自己的過程。在作文這方面，我不敢說寫的最好的人裏面有我，但寫的最認真的人裏肯定有我。

月考前的那個大作文，我有想過偷懶，有想過隨便糊弄，但這種念頭還是被我打消了。我想跟自己較真，想看下自己用心去做的結果。結果很讓我滿意，其實，努力之後你會發現，你比想象的要優秀很多。

想要戰勝自己很困難，內心的自己懶惰、虛榮、自以爲是、驕傲、浮躁，充滿着負能量。和自己對着幹了這麼多年，發現自己改變了很多。我學着勤快，學着低調，學着怎樣怎樣去心平氣和。作文的一點點進步也是我性格的一點一點的轉變。

過去我總是討厭聽見生活中的一些聲音，我覺得很煩，總是讓我心煩意亂。但漸漸地，我發現作文的靈感來源於真實，而真實源自生活。從那個時候起，我開始學會了做一個傾聽者，傾聽生活中那些發自內心的聲音;我也懂得了觀察的重要性，生活中那些美好的事物都需要自己去發現，美的事物需要一雙善於發現美的眼睛。

和自己的較量讓我見證了自己的成長，也使我明白了的許多生活的真諦和做人的道理。

對手作文 篇6

在遼闊的非洲大地上，野牛會爲了救自己孩子與獅子展開大戰，因爲特殊的牛脾氣，它並未被人馴化。很難想象，馴良的家牛經歷這樣的場面是怎樣的結局。爲了生存，自然中的對手成就了野牛的勇敢。

我們人類社會也不是如此嗎？我們的強弱之分同時也是在與對手的競爭過程中體現的。因此，爲了成功，爲了輝煌，我們需要一個對手。

回溯歷史長河，勾踐忍辱負重，面對自己強大的對手夫差，每天臥薪嚐膽，發展自己的軍隊，終於創造了“三千越甲可吞吳”的歷史奇蹟。而正是因爲夫差的強大，勾踐才能知恥而後勇的奮起，然後有所作爲！這便是歷史延續至今的客觀規律。假使人沒有對手，便像井底之蛙，心滿意足的生存在自己甜美而狹小的井下，殊不知外面還有一個偌大的世界等着我們去創造！因此，我們需要對手來激發我們奮鬥，而後有所作爲。

一個人如此，一個國家不也正是這樣嗎？遙憶大唐盛世，對外友好開放；社會安定，政治清明，國力強盛；文化高度發展，經濟空前繁榮，這使得唐朝在當時國際上享有很高的威望。後人爲此發出了“小邑猶藏萬家室”的感嘆。與之相反，清朝的中國，自命“天朝”，閉關鎖國，卻失去了對對手的認知機會。直至一聲炮響擊開了國門，八國聯軍衝進了北京，燒殺擄掠。中華民族此時才猛然覺醒，但爲時已晚，留在殘恆斷壁上的一個王朝忽視對手後的悔恨。

歌德說：“擁有一個比你強大的對手是一件好事。”所以，不論是自然法則還是社會法則，只有擁有了對手，萬物才能欣欣向榮，才能創造輝煌。

難道對手不是我們所必需有的嗎？

對手作文 篇7

今天第一節又是語文課，我進了教室，剛把書包撂下來，他便從我身後使勁兒搓我的臉，

“呀，嘯嘯來了！”我轉過頭，看着那張滿是青春痘的笑臉，嘆了口氣：“又見到你了。”上課了，老師一如既往地讓我們做綜合性學習。題很難，我剛做完還沒來得及檢查，老師就喊停了。老師開始對答案，同學們將試卷交換着對。對到其中一道題，老師讓二個個念自己手中那張試卷上的答案。輪到念我的了，同桌念道：“他寫的是??”“當然不行了！用詞不當，這個！”老師在一片鬨笑聲中大聲說。我下意識地向他那個方向望了望，他正興奮地搓着滿臉的青春痘，眼鏡後的小眼睛眯得更小了。我勃然大怒，又無可奈何：當聽到他的答案時，我必須承認那是個好答案。我就不信了，我綜合性學習比不過你，文言文題總行了吧！交換回卷子後，我朝他哼了一聲：“你等着！”他輕蔑地鉤了鉤手指：放馬過來吧！我氣呼呼地埋頭答題，然後迅速冷靜下來：先翻譯文章，再答題，最後帶進去順一下??我一條條仔細落實，最後擡起頭來瞧瞧那邊。

正如我所料，他正笑嘻嘻地翹着椅子，漫不經心地梳理着頭髮。我暗自微笑：看誰笑到最後！開始了，我們表面上波瀾不驚。其實心急如焚地等待着那決定勝負的結果。覈對完答案後，老師開始記成績了。唸到我的了，同桌說道：“老師，這份還是您看看吧，我沒找到扣分點。”

班裏立刻一片肅靜，但面部表情各異，其中我們倆最誇張：我臉上一片驚喜，估計嘴巴咧得快把頭分成了兩半；而他，臉上滿是驚愕，不斷緊張地搓臉。老師終於擡起頭：“很遺憾，還是有錯誤。”我們倆的表情立即交換過來，他搓臉的速度驟然加快。“但是錯誤也不多，總共只扣了半分。”表情更迅速地交換了過來，剛剛還對他羨慕不已的同學立即“掉轉槍口”，他搓臉的雙手也軟軟地甩在腿上，彷彿我奪走了他的勝利光環，他那被梳理得亂糟糟的頭髮更強化了這個形象。下課後，我走到他的旁邊。他又恢復了平常的笑臉，但帶着點兒皮笑肉不笑的滋味說：“哇，嘯嘯好棒喲！”說着，便要搓我的臉，“其實你不必賭氣。”“我賭氣了嗎？”他依然是那副表情。“有個對手其實挺好的，”我接着說，“第一，有個人和你賽跑，你就會發揮潛在的力量超越他，這也是超越自身；第二，你從別人的跑步技巧中能學到些新技巧，互相學習；第三，他們的某些舉動能激勵你不斷競爭，例如??”“例如什麼？”在我說話的過程中，他的表情慢慢變得專注起來，此時正急切地問。“你摸我臉的方式永遠那麼氣人！”

對手作文 篇8

鬱悶、疲憊的初三生活似乎有些枯燥乏味了，多少次想放棄，想妥協，迷惘、浮躁的心該何去何從？

要不是他，我現在又會是怎樣？

初二下學期畢業了，也許是想在黑暗前的黃昏中掙扎一下，閃爍最後一線光芒，也許是恐懼“魔鬼初三”的到來，想借瘋狂來放鬆一下的緣故吧，初二的暑假是渾濁的……

和一羣“摯友”在網吧中穿梭，在休閒吧裏斗酒，傍晚到大街上喧譁，每星期至少有三天在外面晃悠，對於一向乖巧的我來說，已經很瘋狂了。

本想到初三一切還原的，可是沒想到玩也是會上癮的，心飛出去就很難收回來了。成績更是不言而喻的出現了歷史最低谷！

達，是我的同班同學，他的文采很好，是我們班的才子。可是無論大考小考，他總是會差我那麼一點。他一直把我當成他的階段性目標。

這次月考他出乎意料的超過了我。他這個人也真奇怪，有了“歷史性的突破”應該高興纔對，而他卻比原來更鬱悶了。

在他的一篇週記上點出了他所知道的他能進步原因――我沒有正常發揮。也許他是故意寫給我看的，因爲很多人都知道我有“拜讀”他文章的喜好。這篇週記發下來後我自然看到了。內容大致是：初一我們相識後他對我的印象；後來知道了我的厲害，並將我定未他的對手，一直“窮追不捨”，他以我來刺激自己，同時也刺激我；但初三一開學，他本想在最後關頭與我一較高下的，可卻發現我變了。他與我們這羣人的關係都還不錯，所以他清楚是什麼影響了我；他在週記中寫到，他勝之不武，因爲那不是我的實力，也不是他的進步。他很爲我擔心，想我提出了最誠摯的勸告。

老師和父母都曾經警告過我，但均沒奏效。可是不知是他文筆太好，還是其他什麼，當時，我哭了。心裏的那種激動、酸楚是不發言喻的。周圍的同學嚇壞了，都問是什麼內容這麼感人。可是我知道他從不把週記隨意給人，我也不會讓別人看到。我走到他面前，把週記還給了他，我們都沒說話。

第二週，我寫了一篇名爲《是朋友不是對手》的週記來答覆他，老師是明白的，她在評語中告訴我已把文章給達看了。我在教室中碰到他，我們相視而笑。

此後，我慢慢的恢復了狀態，達卻又因此排在了我後面，但他卻很開心的樣子，繼續着他的“追逐”，我也在他的推動下不斷前進。

對手作文 篇9

一位動物學家對生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊羣進行了一番研究。他發現東岸羚羊羣的繁殖能力比西岸的強，奔跑速度也不一樣，每分鐘要比西岸的快13米。

對這些差別，這位動物學家曾百思不得其解，因爲這些羚羊的生存環境和屬類都是相同的，食物來源也一樣，都以一種叫鶯蘿的牧草爲主。

有一年，他在東西兩岸各捉了10只羚羊，把它們送往對岸。結果，運到東岸的10只一年後繁殖到14只，運到西岸的10只剩下3只，那7只全被狼吃了。

這位動物學家終於明白了，東岸的羚羊之所以強健，是因爲在它們附近生活着一個狼羣，西岸的羚羊之所以弱小，正是因爲缺少這麼一羣天敵。

沒有天敵的動物往往最先滅絕，有天敵的動物則會逐步繁衍壯大。大自然中的這一現象在人類社會也同樣存在。可見，對手是一把雙刃劍，可能對你造成威脅，但也能夠成爲你前進的動力。

在現實生活中，沒有必要憎恨你的對手，若深入思考一下，你也許會發現，真正促使你成功，真正讓你堅持到底的，真正激勵你昂首闊步的不是順境和優裕，也不是朋友和親人，而往往是那些威脅你的對手、打擊、挫折甚至是死神。