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感謝對手作文400字六篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的感謝對手作文400字6篇,歡迎大家分享。

感謝對手作文400字六篇

感謝對手作文400字 篇1

在生活中,沒有對手是一件令人苦惱的事,爲什麼這樣說呢?因爲如果我們甚至大衆,失去了對手,便不會有人與自己一爭高下,那樣就不會有拼勁,不會一直想超越你的對手,所以,你要感謝你的敵人。

我的敵人個子不高,一雙水汪汪的眼睛,他叫趙伯罕,別看他個子小,作文水平可不低。

一天,我看見張麗雯老師,把他叫到自己跟前,輕聲對他說:“伯罕,你作文寫得不錯,我想讓你去參加作文比賽,你先回去任意寫一篇給我看一下。”說完,拍了拍他的肩膀,若無其事的走了。我的心上立刻感到不平衡,我作文也寫的不錯嗎?爲什麼不叫我去,我也寫一篇給張老師看,讓趙伯罕這個小子別那麼得意。

第二天,伯罕把作文交給了張老師不久後,我也將我寫的交給張老師,張老師吃驚地望着我,小聲對我說:“我沒有讓你寫啊!”我立刻回答:“難道只許趙伯罕寫,不允許我寫?”張老師聽後,什麼也沒說,就讓我下去了。

中午看書時,張老師把我和伯罕叫到門口,說:“伯罕,我仔細看了你的作文後,又看了卓梟的,覺得他的比你的好,這回就讓他去,你,下回去吧!”說完,我立刻以勝利者的姿態看着他。

之後,我們開始了比賽,不是你贏,就是我勝。我的寫作水平也突飛猛進。當然,這也要感謝你,我的對手----趙伯罕。

感謝對手作文400字 篇2

生活中,每個人的成功背後,應該都有一位默默促使你向前的人吧,這個默默無聞的人,又會是誰呢?是你的父母還是朋友?可以說,我要感謝的人,是我的對手——金小藝。

可以說,好既是我的強敵,同時,也是一位促使我飛速進步的大好人。在我一年級時,沒有現在這樣的優秀,朗誦不算太好,成績也不是很理想。但當時也是真的沒有一個強勁的對手。有一天,王老師在課上教我朗誦,教完後,我會了,可還有一個人會了,那就是金小藝。當時我打心底裏發誓我一定要朗誦的比她好,於是凡是有書看,我就要讀出來練習,朗誦水平也日漸提高,就這樣比着比着,我就提高了。作文也是如此,可以說作文我們不相上下,於是就在心底對自己許諾,許諾一定超過她!我現在有時做到了,有時沒做到,不過都好,每一次對手強了,我就又可以急速向前衝了!我說對手像汽油,一點點累積,終有一刻油表滿了,我一腳油門衝上去,一鳴驚人。

漸漸的,比來比去,就有了一種新想法,我在想:是否沒有對手就沒了動力呢?我想是的,就像在跑道上,對手沒了,你自然就放慢了那向前的腳步,相反,你前面有好多人比你快,你就會全力向前,超越他們,一個被自己超過了,就會有第二個被你超過,只追前一個,其實就足夠了。對手就是動力,推動你向前,使你更加耀眼,對手就是堅強的小草,這使你不滿,你便向下紮根,向上伸展,從小苗變成了蒼天大樹。這不光歸功於自己還歸功於對手,所以我說:“感謝對手”!

感謝對手作文400字 篇3

以前我的英語成績一直不好,可是,自從有了付晨昕這個對手以後,我的英語成績就大大的'提高。

每個人都有自己的對手,這個對手有可能是別人,還有可能是自己,我的成功,就是因爲我有自己的對手存在。在生物鏈中,狼是羊的天敵,可人們爲了保護羊把狼全部消滅了,從此,羊沒有了對手面臨了災難,後來,人們又捉來了狼羊有了對手就生存了下來。

記得有一次,我們做了一次英語小測試,題目都很簡單,做完我就不檢查等老師收上,要發試卷的時候,我得意地想:我肯定又是第一。可是,我這次卻考了全班第二。下課後,我一個人趴在桌子上小聲的哭泣。這時,付晨昕走過來,遞給我一張餐巾紙,說:你一定特別恨我吧,擦乾眼淚,我們成爲好朋友吧。後來,我們成爲了好朋友,一起學習,一起進步。不過,我們還是永遠的對手,是至死不渝的對手。

對手像一面鏡子,照出了我的長處、短處,優秀和缺點。由此,我們聯想到,在現在這個充滿競爭的世界裏,對手無處不在,我們對於對手應有一個正確的認識:有了對手就有了壓力,有了對手就不敢安於現狀,停滯不前。在戰勝對手的過程中就提高了自己。所以,在生活中我們最缺不了的就是對手。正因爲有了對手我現在學習才進步。我十分感謝付晨昕這個對手!

感謝對手作文400字 篇4

感謝對手從這個學期開始,老師讓我們各自選一名同學作爲對手。大家選的對手大都是和自己成績差不多的同學,而我卻和別人不一樣,選了名列前茅的鄔可薇,我想:雖然我語文不好,但數學比她強,我一定會超過鄔可薇的。沒過幾天,一場沒有硝煙的戰鬥就開始了,第一個戰場是數學,數學都是我們的強項。我大致遊覽了一遍試卷,發現題目比較簡單,好像看到了一絲勝利的曙光, “沙沙沙”的做完考卷後,看了看後面的時間,大概還有20分鐘,就去做附加題,這時,我已經胸有成竹了。嘿!果然考得很不錯,以94+6分贏了鄔可薇。第二個戰場是語文,我想:這回一定沒戲了,這一戰打不贏了,因爲它可是鄔可薇的強項呢!

做完後,我檢查了一遍,雖然我盡力的去做了,但還是以八分之差,敗給了鄔可薇。決賽在英語,可是鄔可薇在讀劍橋英語三級,而我只在讀劍橋英語二級,你想想,肯定是鄔可薇勝,但是幸運女神卻到了我的頭上,我考出了98.5分的成績和鄔可薇打了平局。附加賽定在了古詩測試,我晚上好好的背了一下,胸有成竹,心想這次一定是贏,鄔可薇有什麼了不起的!我沙沙的寫完,檢查了一遍,果然,我勝利了,以2:1勝了鄔可薇。有了對手,就有了壓迫感,有壓迫感就有了動力,驅使我們不斷的取得好成績,我感謝對手,讓我的成績有點了提高,讓我們共同進步、共同努力吧!

感謝對手作文400字 篇5

“不經歷磨難,何來收穫?”漫長的人生道路,會時不時出現一些“攔路虎”,阻礙我們前進的步伐,但這是一筆珍貴的財富,只要你去好好地利用它,它就會能轉化成爲你的能量。

那一天是一個陽光明媚的早晨,學校顯得很熱鬧,這是在幹什麼呢?我們這天在舉行藝術節,我報了作文類比賽。我自信滿滿地走進比賽地點。開始寫作了,我一看作文題目,情不自禁地打了個寒顫。盯着作文題目,心想:完蛋了,這次作文一定會寫得一敗塗地,我就這樣硬着頭皮寫下去……

果不出我的所料,比賽的結果出來了,我的作文寫得一塌糊塗,根本就不是文章,我傷心返回了教室。可就在這時,獲得一等獎的同學們走了過來,幸災樂禍地嘲笑了一番:“哎喲,兄弟,你的作文紙都快成鹹菜了,而且寫得雜亂無章,你瞧你目中無人的樣子,我看慫了……”他們用嘲笑的目光看着我,我憤怒極了,怒目圓睜,摩拳擦掌,真想與他們幹一場,但被班長攔住了,並把我勸說了回去。

那天夜晚月黑風高,我坐在椅子上閱讀書本,邊看邊想:看來我要努力超過他們。就因爲他們那次前所未有的嘲笑,使我每天堅持寫作。我刻苦自勵,發奮圖強。在第二次比賽中,我寫出了真情實感,運用了好詞佳句,最後我的作文名列前茅。我感到前所爲有的開心!

就因爲這次嘲笑使我更加強大,勇敢地去面對生活,它激勵着我前進。我想對曾經嘲笑我的人說:“謝謝你們那次的嘲笑。”

感謝對手作文400字 篇6

我參加了漢字聽寫大賽,經過一次次地篩選,剩下的人寥寥無幾,這其中我就有一個棋逢對手餘叢希。我倆可以每次都是不相上下,真是棋逢對手。

餘叢希有着一對小眼睛,笑起來像兩個月牙,還有兩個小酒窩,短短的頭髮烏黑髮亮,看起來不太聰明的樣子,但漢聽的分數卻次次比我高,讓我十分羨慕,甚至有些嫉妒。心想:難道她天生就註定比我優秀嗎?不可能,我一定要努力超過她。

所以,我發憤圖強,每天都反覆聽寫,記住了再記,卻還是和餘叢希有一定的距離。

我心中不服,難道她的腦容量比我大嗎?不相信,我下定決心要超越他。關燈時我坐在廁所記,下課時不停抄寫,早上第一個到教室聽寫,過了一個星期,我和餘叢希互改的時候,她又是滿分,再捱過去瞧瞧我的分數,呀,還是差一分,我心急如焚,到底怎麼樣才能超過她呢!

我把她的本子和我的對比,發現在高手如雲的世界裏,我居然出現了錯別字。於是,我認真看清每個字,再加倍地努力,在下一次的漢聽上,終於和她一起得了滿分,我高興得一蹦三尺高,咯咯地笑着。

沒想到,我把漢聽的學習勁頭運用到我的學習上,將這一方法延續了下來,在一次語文考試,我又一次以99的高分超過了餘叢希,我簡直不敢相信,但是,心裏卻比吃了蜜還甜。

從這件事後,我知道了,有了對手,就有了目標,有了目標就會追隨着目標前進。

所以,有一個好的對手,也不是一件壞事。