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如何將感動作文寫好

篇一:感動

如何將感動作文寫好

一陣微風拂過,突然一絲清香鑽進了我的鼻子,香,太香了,我感嘆道。是大自然的芳香,千絲萬縷的香氣充斥着房間中,我順着清香走到陽臺……

遠眼眺望,哦,是桂花,小區裏,滿樹滿樹的桂花在悠悠青草的裝點下異常的黃亮,不時,還有幾朵桂花飄落,落在青草之上,乍一看,如同一個金黃的通道,通向光明,通向純潔……

走下樓,近一看,在許多枝桂花之中夾着一個白白的,泛着白色光的花,“是海棠”我大叫,好美麗!正當撫摸之際,突然幾朵花瓣落了,一摸,軟,還有點發黃,原來是一朵離枯萎不遠的海棠!

突然,我的眼角溼潤了,視角隨之模糊了,我由衷佩服,心中竟有點忐忑不安了:一直看似軟弱無力,可內心大的可怕的海棠,它,像魯迅先生,面對環境的黑暗,努力生存,爲生存而生存,它,堪比花中魯迅!想到這,我覺得少了寫什麼,是什麼呢?

是堅強,是那無比強大的毅力,一枝美麗純潔無比的海棠,竟在如此艱難的環境生存,不放棄生的希望,這是一種多麼強大的毅力,它知道,它存活下,是爲了給人們觀賞,顯然,它認識到了這一點,可它依然如舊,這根老虎生來愛吃肉的道理是相同的,因爲這是與生俱來的特點。

坐在用桂花鋪成的道路上,望着滿區的桂花,和那即將凋謝的海棠,心中有股說不出的滋味。

篇二:感動

感動,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內心變得澄澈而又明亮;感動,如燻人欲醉的海風。感受海風,我們的內心變得純淨而又寬敞;感動,如令人心靜的白雪。領略白雪,我們的內心變得安靜而又平和,最令我感動的是爸爸那如山的父愛。

那是一天最涼快的時候——晚上,爸爸說要帶我去百花園玩兒。我和爸爸玩得正盡興時,媽媽突然給爸爸打電話說:“已經很晚了,你們快點回家洗漱睡覺。”我們這才如夢初醒,一看錶,才知道已經快八點了。

我和爸爸像快馬似的飛奔到停車位上,找到自己的電動車,騎着往回走。可是,沒想到老天爺的臉說變就變,一下子下起了傾盆大雨,我嚇得頓時哇得哭了起來。爸爸聽到我的哭聲馬上把電動車在路邊停了下來,快速地脫下自己的外套,披在我身上,鼓勵的對我說:“乖,不怕,有爸爸在呢。”聽了爸爸的話,披着帶有爸爸體溫的外套,我心裏感到一陣陣溫暖,害怕也不知跑哪兒去了。一路上,風還在猛烈地颳着,雨還在不停地下着,爸爸就穿着單薄的衣服帶着我前行。看着爸爸那一路上不停地哆嗦着的身子,我不停的關心的問:“爸爸,你冷嗎?”爸爸忍着寒冷,用顫抖的身音說:“寶貝,只要你暖和着,我就不冷。”聽着爸爸的話,我又哭了,那是溫暖的淚。

回到家,爸爸洗完澡倒身躺在牀上,媽媽立即爲爸爸量了體溫,發現爸爸發高燒了。那天晚上我再一次感動的哭了,我心裏想:爸爸,您如此愛我,我會回報您一輩子的。

一件外套,撐起一片天,爸爸愛的外套,給我無限的溫暖與幸福。事情雖然已經過去了很久很久,但它時時感動着我,溫暖着我。

篇三:感動

這一週是我當千分制管理員,可偏偏在三步上籃時腳扭傷了。我獨自一人帶着工作證,拿着記錄板,痛苦而又艱難地走着樓梯,忐忑不安地去檢查早讀,特別順利,但還是有個別班級不認真,我與班長溝通後,紀律得以恢復。有一班長在與我溝通離開後,追上了我,我以爲他是想伺機報復(這一星期我扣了他們班10分),而他卻說:“同學,你受傷了吧?來,讓我扶你。”他扶着我走完了今天早上的所有路程!後來一打聽,他是校隊的,也在訓練時拉傷了肌肉,怪不得走動時他也會皺眉頭呢!一個受傷的人扶一個與他無關的受傷者走路,難道不令我感動嗎?

中午,我要堅守崗位維持午餐搬運的秩序,讓搬運人員上下樓梯,無關人員另走其他樓梯,不知今天是誰那麼不小心,走的時候掉了一些飯在地上,他頭也沒回徑直走了,我是“口焦舌燥呼不得,歸來倚牆自嘆息”,沒辦法,自己將它清理乾淨。過了一會兒,又來了一個同學,他的飯筒被我碰翻了,飯掉出了很多,我正想低頭捱罵(幹這工作必須養成不怕罵的習慣),沒想到那同學反而向我道起歉來,“同學,對不起,是我不小心,給你添麻煩了,下次一定注意……”說着他便開始清理起來,我被搞得莫名其妙的,眼睜睜看着他把地清理乾淨,看着他遠去的身影,只能說:“唉,他夠傻!”過了一會兒再想:勇於承認跟他無關人的錯誤,這是傻嗎?

下午放學時,我拿着板子去政教處登記分數,當時只有修老師一人是空閒的,他盯着我登記,等我寫完了,把東西細心地放回去,修老師摸了摸我的頭,說:“這一週辛苦你了,幹得不錯,很認真,下次繼續努力!得到老師的讚賞,這證明我一個星期的努力工作是有效果的,這周我很辛苦,但辛苦中有感動。

回到家,已是接近五點,望着窗外,腳上的疼痛也輕了,感覺明天一切會好……

篇四:感動

生活中有許多讓我感動的瞬間,哥哥的關心,同學的幫助,弟弟給予我每一次的溫暖,都讓我十分的感動。

我弟弟雖然有時候會小氣,會不聽話,可是,有那麼一天,我弟弟只有一片餅乾,可他看到我,就興沖沖地抓起那一片對他來說珍貴的餅乾,朝我這兒跑來,他邊跑還邊喊着:“姐姐,餅乾。”他一跑到我這,就抓起我的手,更是把那片餅乾放進了我的手掌心,推着我的手叫:“姐姐,快吃。”那時,我的內心被感動了,好像狠狠地被親了一下!

媽媽後來告訴我那片餅乾是鄰居阿姨送的,阿姨家也只剩一片了,她從日本買來的餅乾,今天剛好看到毛毛於是就送給了他,然而毛毛一直不肯吃,也不給任何人,原來是要留給我啊!我更加感動了,好像把平時對毛毛不好的記憶全部都忘記了。

我的潮哥也有讓我十分感動的一次,那就是幾個星期前的事,我哥給我做了一個粉紅色的樹葉標本。他在大學時,經常會給我帶禮物,這次他就給我做了個樹葉標本,他跟我說作廢了好幾張,總算給我做出來了。他還跟我說因爲我喜歡就給我做了,大概七八歲的時候跟潮哥說過,真沒想到過了這麼久還記得住,我都已經忘了,可潮哥在大學那麼忙都記着這件事,標本剛拿到手時我仔細看這精細的紋理,均勻的上色,一看就知道,潮哥用心用力的去做了,我真是快感動的不得了了,我輕輕的摸着那片樹葉標本,想到潮哥的一句話,一瞬間,我的心“砰”的一動,感受到前所未有的感動。

雖然都是些普通的事情,不足爲奇,可是那一幕幕都烙印在我的腦海裏,雖然,一片餅乾,一片樹葉,不是什麼貴重的東西,但是,在我的心中,那永遠都是最寶貴的!

篇五:感動

我一向是一個活潑開朗、樂於助人的女孩,我經常幫助同學們,雖然同學們沒有怎麼回報我,但我得到了助人的快樂已經非常滿足了。

同桌去美術教室值日去了,他是今天的值日生,所以他在老師佈置作業時還沒有回來,以我的個性,我自然毫不猶豫地開啟了他的家校聯繫本幫他抄上了作業,因爲等他那邊值完日回來黑板上的作業一定被擦掉了,那我的同桌不就慘了?幫他抄了一份後,我就寫了一張小紙條來提醒他。

到了第二天,我本以爲同桌會謝謝我,可他的表現好像是昨天什麼事都沒有發生,說實話,我心裏還是比較失望的。

也正是這件事,讓我覺得我的同桌什麼都好,唯獨這個情商特別低。

輪到我是美術值日生的日子了,回到教室後,除了和我一起值日的同學,教室裏一個人都沒有了,而我們最擔心的就是作業,結果黑板上已沒有一點作業的痕跡了,我們幾乎都崩潰了,要是沒有抄回作業,回家後一定會被我的兇媽媽訓斥了!

我無奈地開啟了家校聯繫本,卻發現了,歪歪斜斜的字映入眼簾,那一刻我愣住了……

過了好半天,我才告訴其他同學,我這個“低情商”的同桌已幫我把作業抄上了,值日生們好像得了一個寶,都開心極了,因爲他們與我一樣也沒有抄上作業,還不停地誇獎我的同桌。

那天,我幫同桌抄作業,回來後也是這樣的情景嗎?想着想着,我不由地笑了起來。

第二天,我當面感謝了他,可他沒有任何反應,也許在他的眼中這是非常微不足道的吧,雖然他嘴上沒表達,但我明白了他的心裏都記着呢。

那一刻,一陣感動的暖流在心房流淌……

篇六:感動

我的爺爺在我的印象裏己是一道模糊的身影,可是我和他之間的記憶卻歷歷在目。

我的爺爺自從了腦溢充血,始終住在醫院裏,我想起曾經爺爺一本正經地跟我講道理,教我認字,讀詩。我對爺爺的病情十分關心。不時着急地詢問母親;“老媽,爺爺現在怎麼樣了?”可是母親爲了讓我專心學習就撒謊說平安,想讓我一心一意地學習。可是,我的心依然沒有放下來,有一天,母親替爺爺傳話,說:“你要好好學習,讓爺爺知道你期末考試能有一個好分數。”當時,我一直被大人在矇在鼓裏,並不知道爺爺的病情有多麼嚴重。於是滿口答應了。

到了考試那天,當我考好,離開考場時,看到爺爺在輪椅上由父親推着來接我。我大吃一驚,爺爺爲了接我,放棄了治療,在父親的護送下來看我。看到爺爺比以前我見他的時候容貌大大不同,臉上蒼白,雙手只剩下皮包骨頭,沒有以前那樣的光澤。看到爺爺被病折磨成如此瘦弱,可是爲了來接我,他帶着病。看到這,我頓時心頭一熱熱淚盈眶,激動地叫道:“爺爺,你也來了!”只見爺爺帶着笑容地看着我,關心地問我許多考試的事情,一邊點頭,一邊疼愛地摸着我的頭。看到這,我又想到了曾經爺爺對我的教誨。第二天,爺爺就去世了。

這是爺爺與我的最後一面,他知道自己剩下的時間不多了見我最後一面,不想留下遺憾,心裏捨不得我,也不想讓我見不到他。現在回想起,想到與爺爺的最後一面,我的心裏就有一種酸酸的感覺。

篇七:感動

五年級的一天下午放學,我肚裏空落落的,去校門口的小吃攤上買根熱狗吃。來買東西的人很多,校內校外的人都有,我費了好大的勁才擠進人羣。我用力舉着錢,高聲喊着:“來根熱狗”,錢一下子就被老闆娘收走了。

我等了好久也不見熱狗。便大聲說:“我的熱狗好了沒有?”人羣彷彿一下子安靜了,只見老闆娘瞟了我一眼,帶着諷刺地說:“你給過錢了嗎?”人們用異樣的眼神望着我,耳尖的我還聽到一些議論:“這孩子買東西居然不付錢……”我委屈得眼淚都要掉出來了。

這時,我聽到了一個脆生生的聲音:“阿姨,你把這個哥哥的熱狗給我了。”他指了指我,舉起手中的熱狗說:“我還沒給錢呢。”說着從口袋裏掏出錢,遞給老闆娘。這時,我看清了他的樣子:大概上二年級吧,充滿稚氣的臉很真誠。我正有些生氣:他不付錢爲什麼拿了屬於別人的熱狗?

老闆娘見狀,馬上夾了一根熱狗給我:“對不起啊!”我哼了一聲,沒好氣地接了過來。她見我接受了她的道歉,轉頭對小男孩說:“小朋友,你也很誠實啊!”他笑了笑,離開了小吃攤。

我很生氣,他爲什麼不付錢就拿了熱狗?害我被人誤解。我三步並作兩步走到他跟前,氣洶洶地問:“你爲什麼不付錢就拿熱狗,是想僥倖還是想看別人的笑話?”只見他說:“大哥哥,其實我給過錢的,但我相信你也給了,再見!”他蹦跳着離開了。

我呆住了,那一刻,我感動了。我不明白他爲什麼會幫我。我很意外:他爲什麼會爲了一個素不相識的人而多出了一份錢?他很機靈,幫我解了圍,我這時有些感激他了。但他爲什麼要幫助我呢?是他不想看到別人出醜,還是他相信我是誠實的?我陷入了沉思……

篇八:感動

在我們隔壁班,有個姓姜的人,據說他每次考試都不合格,上課都是在公共圖書角瞎轉悠,而且性子非常急、十分暴躁,所有人都瞧不起他。但在某一個瞬間,他的舉動卻讓我對他的印象來了個180度大轉彎。那一天下午,我跟在奶奶後面,吃着點心,跟她慢慢地往家走。在廣場邊上,有幾個石墩,有一位老人坐在那兒,小姜站在她後面,正仔細地幫老人拔白頭髮。他耐心地、慢慢的找,臉上沒有半點平時的那副“猴兒樣”,他找到一根,不是馬上拔,而是說:“奶奶,要拔了啊!稍微忍一下,會疼的。”然後,才非常敏捷地拔下來,儘量不讓奶奶痛,還加上一句:“奶奶,痛嗎?痛的話就不拔了。”我在一旁看着,心裏一起一伏的,有種說不出的感動,感動,他如此細心的一面;感動,他與奶奶的親密。百善孝爲先,一個知道對奶奶孝的人,再怎麼壞也壞不到哪裏去,我好像出來沒給我爸媽、奶奶做過這樣的事,心中滿是慚愧。

還有一次,在垃圾桶邊上有一塊被無數人踩了的噁心的橘子皮,我和小姜同學同時路過那兒,我看見噁心的橘子皮,不禁閃開了,而他卻面不改色地撿起它,讓它回到了該去的地方——垃圾桶,然後,平靜地離開。

一個成績如此差的人,卻有着一顆愛心、孝心、善心,或許他真的會變好。看來,成績不是衡量一個人的唯一啊!

篇九:感動

她在那裏!她還在那裏!望着雨中那個不停揮舞雙手的老人,聽着不間斷的哨聲,眼淚不禁從我的眼眶中掉落下來。

老人已七十多歲,早就退休了。可她不放心我們這些正處美好年華的孩子們,風雨無阻地站在我們上學、放學的路上指揮交通。下暴雨的時候,颳大風的時候,我都曾以爲她不會來了,可她卻一次次感動了我:從來沒有遲到過。

學校曾爲她開過好幾次晨會。我們認識了她,得知她姓餘。從此以後,只要一見到她,我就會親切地喚一聲“餘奶奶”。

認識她,認識這個令我頻頻感動的人,是在三年以前。那一天是星期三,補習班結束以後,我揹着書包,哼着小曲,一蹦一跳地朝馬路走去。

我左顧右盼了一陣子,沒見到車,也就放心大膽地走了。誰知,我才走了幾步,左邊就傳來一陣刺耳的喇叭聲。這時,一隻粗糙卻又溫暖的手搭在了我的肩上。我擡頭一看,呀,是一位老人!只見她身着橙色馬甲,另一隻手舉了起來,讓車不要過來。她就這樣,將我送過了馬路。只留一句:“下次過馬路小心點兒。”又奔入車水馬龍之中。

那個時候的我還不認識她,覺得她很奇怪:爲什麼不怕來來往往的車呢?覺得她很厲害:一隻手就讓前進的車停了下來。就這樣,這位老人給我留下了很深刻的印象。三年了,我仍然沒有忘記這件事,忘記她那張飽經風霜,卻格外溫暖人心的臉,忘記那條鮮豔的橙馬甲……

多少人去做義工,去當志願者,都只不過是爲了履歷能更好看一點,爲了能有更多人記住自己。但我敢肯定,她不是!她是真心爲了孩子的安全着想的!

到現在,我仍能看見她在上學放學那條路上指揮交通,風雨無阻。

篇十:感動

在放假時,我得去上課,去上課時又要帶筆袋。那時,我的筆袋差點兒丟了。這到底是怎麼一回事呢?請聽我細細道來。

那時候我上完數學課,由於數學是三點半下課,而英語是四點準上課,兩地間的路程大約3公里,需公交十分鐘時間。所以,我又不得不在數學一下課便火急火燎地坐公交去學英語的地方。

那一次下課,我像往常一樣一提兩個書包奔去車站,可是卻沒有注意到我的抽屜裏還有一個筆袋,當時我看都沒看,頭也不回地跑了。

上完英語課回家後,才發現筆袋消失得無影無蹤。我心急如焚,但最終卻一無所獲。突然間,想到了筆袋還在抽屜裏,是因爲沒有拿回。當我想起來後,我先不透“風聲”,看下週過去還有沒有在,是否還是老老實實的原地不動的躺在抽屜裏。

當第二個星期去上數學課時,老師竟將那個筆袋遞給了我,雖然上面有我的名字,但我還是被感動到了。畢竟那個筆袋裏全部都是價格昂貴的“無印良品”的筆,連“乞丐”版的“無印”也得要八塊錢一支,加加起來足有一百五十元了。不光是這些,還有一張十塊錢的鈔票。要知道,天上掉陷餅是很難抗拒的,更何況,錢比陷餅好上十倍不止!

我被感動了,雖然不會像一些事情感動得熱淚盈眶,雖然我面無表情地接過筆袋,但是我心中還是激起了一陣不小的漣漪,雖然這只是一個極其渺小而微不足道的事情。

謝謝您,數學老師,不僅幫我找回了筆袋,還激起了我的感動。也許,有一天我們幫助了別人,別人心中也會是這種感覺吧。

篇十一:感動 在阿公的葬禮上,母親告訴我了一件事:那天,阿公躺在病親上,對奶奶說:“逸璋在哪兒?”當媽媽告訴他說在上課,阿公並沒有生氣,而是說:“好,好,學習重要。”我聽後,非常感動。

阿公在彌留之際,未看見心愛的孫兒,心中多少會有些不悅。而阿公不會,他認爲,孩子們應該學習爲重。阿公沒看見孫兒,仍然認爲孩子的未來比自己重要。這件事讓我觸動,這是一位老人,在最後一段時光裏,對於孫兒的缺席,仍以平和的心態去看待。

在阿公去之前的那年冬天,我們去阿公家過年。在吃飯時,阿公端着酒杯,對着一個靈位,說:“每年的年三十,我都會來看你的!”我一驚,問阿公此人是誰。阿公沒回答我,而是給我說了一個故事:“以前阿公在戰場上擔任排長。一次,在戰鬥中,他爲阿公檔下了一顆子彈。而他自己卻不幸犧牲了。戰鬥結束後,阿公把他的骨灰帶回安葬,並承諾,每年年三十,都會來看他。”

想不到阿公還有這麼一段往事,在這麼多年後,阿公仍記着這個小戰士。這讓我有所觸動:現在,就連親兄弟都會反目成仇,而阿公卻祭拜這個可能互相都沒見過的小兄弟三十多年,這也許,也是我們爲之觸動的理由吧。這種戰友之情,可謂是血濃於水。現在阿公已離我們遠去,那位小戰士雖然沒人去祭拜他,但他卻可以在天堂與阿公相會了。

篇十二:感動

“呃……小Z,等一下我,我去去就來!”

小Z不說話,點點頭,在科學教室的那幢樓下等我。

那天正在下雨,雨下的很大,我順着科學老師的意思要去四年級辦公室拿一份文稿。

“喂,暄淇,待會就是水韻課程了,你還在這裏幹嘛?”小P拍着我的肩,笑着說。“哦,我嘛,被科學老師叫來拿一份文稿!”我說,“那,你拿好我把你送到水韻課程的班級中吧!”小P笑嘻嘻的。“好啊!”我說。

拿好文稿,我和想P走在去教室的路上,唉!那時我真是被期待水韻課程給衝昏了頭腦,連先前答應等我的小Z都忘了,我和小P談的不亦樂乎,不久就到水韻課程的班級中了。

不久後上課了老師開始報起名來:“戚暄淇!”“到!”……一直到小Z,老師叫“小Z(稱呼)!”一片寂靜,“小Z!”老師提高了音調,還是毫無迴應,老師開始緊張起來:“奇怪,這位同學沒請假啊?沒請假而又不來,怎麼回事呢?”“啊,老師,”我突然想起什麼,“能不能讓我去找一下小Z?”我急切的問道,老師說:“去去也好,說不定她有急事!”

我飛奔向科學教室的那幢樓下,看見一個熟悉的背影,撐着一把傘,不停地張望着什麼……

篇十三:感動

“康康,我下樓買點東西,你在樓上待着啊。”奶奶穿上鞋子,開啟門對我說。“哦,記得帶一碗杏仁腐回來。”我靠在電腦前,漫不經心地回答。“砰!”門關了。

我懶散地擺弄着鼠標,無聊地盯着電腦屏幕。“轟——”一聲悶雷把我嚇了一跳,外面隨即狂風大作,雨珠一滴滴掉下來。下雨了?我扭頭看向窗外,只見玻璃上白濛濛一片,迅速拂過的雨絲佔據了不大的視窗。我愣了一會兒,只覺得是場陣雨,便有倒轉頭“嗒嗒嗒”弄起電腦來。

可就這樣玩了十幾分鍾,雨勢絲毫沒有減弱的意思,反而越來越大。我不禁擔心起來,奶奶還在外面,又沒帶傘……我不由得後悔起來,早知道不該讓奶奶給我買東西了,要不……打電話告訴奶奶?

我剛要撥通電話,門便“吱呀”地開了,奶奶提着幾包東西進來了,當然,還有我的杏仁腐。她一放下東西便講:“哎,剛纔真是,本來東西都買好了,可突然忘了你的杏仁腐。等我買來時,雨就下大了。還好,沒淋太溼……”奶奶拍了拍身上的水,開玩笑似的對我說。

我沒吭聲,心裏酸酸的,感覺十分難過,奶奶對我真是太好了,突如其來的大雨沒有直接回家,反而掉轉頭給我買吃的,這真讓我十分過意不去,但伴隨它的,還有無限的溫暖與感動。

篇十四:感動

那一天下午,我們班排好整齊的路隊放學。當其他同學在校門口三三倆倆地回家,我卻只能坐在校門口苦苦等待來接我的媽媽。我託着下巴,無聊的跺着腳,坐在那發呆。忽然我的注意力被一位滿頭銀髮的老太太給吸引過去,她兩手捂着一瓶牛奶站在校門口,背有些彎曲,眉頭上佈滿了皺紋,她好似很着急,不停的向校內張望,臉上的皺紋都擰在一起。

過了一會,從學校裏走出一個二、三年級的小男孩,他顯得十分邋遢,書包的拉鍊還開着,頭上貼着個創口貼,手裏甩着一件衣服,鞋帶也都散了,他大搖大擺地走出校門。

老太太見到那個小男孩,便迎了上去,將牛奶遞給小男孩。小男孩奪過牛奶,一把將書包拋給老太太,“給我拿好了!”他衝着老太太叫道。坐在一旁的我大吃一驚,這小男孩怎麼可以這樣對待自己的奶奶!接着小男孩喝着牛奶,大大咧咧地在前面走,而老太太揹着書包在他後面屁顛屁顛地跟着。走了一段路,前面的小男孩將手中的衣服往後一拋,“接着!”他大叫一聲,衣服落在地上,老太太只好艱難的彎下腰去撿衣服,然後起身使勁地去追小男孩。

這一個幕讓我感到有些心酸,眼眶也溼潤了,心中很是糾結,心想:這小傢伙拿自己當“小皇帝”啊!身爲祖輩的老太太憑什麼要像一個“僕人”似的去伺候他。我們的社會不是倡導尊老愛幼嗎?可是爲什麼小男孩對老太太沒有一絲的孝敬,讓人看了覺得很不舒服,這小學生怎麼就不懂得孝敬長輩呢?這樣的事真讓人感到羞愧。

好長時間過去,這小小的畫面,至今仍然留在我的腦海裏。長輩們愛幼很深切,可是晚輩的尊老何在?難道是因爲長輩們的過度溺愛,才造成了孩子失去對長輩的一片孝心和尊敬?我也時刻提醒自己要孝敬長輩,尊敬身邊的老人。

篇十五:感動

這個世界上有太多東西令人感動,可能是一杯熱牛奶,可能是一句安慰的話,更可能是一份堅持。

三年級的一個下午,天空下着綿綿細雨。放學了,我快速地整理好書包,我沒帶傘,用手遮着頭,小跑到平時爺爺接我的後門屋檐下。擡頭一看——沒人來接我!

我只好靜靜地等着,突然,我想起了昨天的事﹒﹒﹒﹒﹒﹒

奶奶對爸爸說,他們想出去旅遊。“你們旅遊了,我可怎麼辦呀,誰來接我,誰給我做飯﹒﹒﹒﹒﹒﹒”我心想道。我本以爲爸爸會好好考慮,可沒想到他竟然張口就答應了,我慌了,連忙抱着爺爺的大腿,想哭到說不出話了。爺爺見狀,大聲地說道“旅遊有什麼好的,又累又花錢,我不去!”

難道爺爺是騙我偷偷跟奶奶去旅遊了?我該怎麼辦呢?我雖然知道回家的路,但我從未獨自走過,更何況我沒帶傘,又沒錢。

時間在一分一秒過去,雨卻越下越大,同學們陸續都走了。唯獨屋檐下的我,不知所措。就在我決定放手一搏獨自淋雨回家時,那個熟悉的身影出現了,是爺爺,爺爺終於來了。

爺爺撐着傘,半個身子卻都被雨水打溼了,額頭上的水珠順着臉頰往下掛,踩着水坑,正深一腳淺一腳地大步向我走來。我立刻向爺爺奔去,緊緊地抱着爺爺,責怪道“爺爺,你怎麼現在纔來!你看,都四點半了。我還以爲你去旅遊了呢。”

“怎麼會呢!今天下雨,公交車堵車了,爺爺怕你着急,以最快的速度飛奔過來了啊!”

我低下了頭。是啊,從幼兒園開始,爺爺始終堅持每天接我,爲了我,他放棄了休閒的退休生活,爲了我,他每天變着方給我做好吃的。他怎麼會不來呢?

爺爺的這份堅持,是讓我最感動的事!爺爺,我永遠愛你!

篇十六:感動 我的'奶奶特別喜歡畫畫。她的畫每一幅都栩栩如生,看上去就像大畫家的作品一樣。

奶奶和我住在一起的時候,她每天都會待在房間裏畫畫,把從雜誌上看見的,從我漫畫書上找到的各種各種人物形象幾乎都畫了出來。這幾天,奶奶用水粉工具畫了小時候的我,那是我在楠溪江拍的一張照片,奶奶把它畫了下來,還在旁邊寫了一句話:你瞧我瀟灑嗎?就因爲這句話,完全不符合我的形象,我就和奶奶大吵了一架。最後,氣急敗壞的我大喊:“這幅畫實在是太難看了,和我完全不一樣。”被我傷透了心的奶奶轉身回到了自己的房間。

幾天後,奶奶由於要照顧大伯,她搬回了老家,看着原本放滿繪畫工具的空桌子,我心想:前幾天,我說奶奶畫畫很難看,是不是太過分了?過了好久,我才擠出時間去老家看望奶奶。一路上,我都想着要怎樣爲上次的事情向奶奶道歉。到了奶奶家,我一眼就看見了桌子上的那一張畫,這不是上一次奶奶給我畫的畫嗎?不,這幅畫是上次圖畫的改良版,比之前的更加精緻了。衣服上畫了許多漂亮的花紋,帽子上也多了許多色彩,就連嘴脣上也畫上了線條。我非常感動,沒想到,我隨性的一句話一直讓奶奶放在心上!我趕緊和奶奶道歉,把這幅畫珍藏起來。

直到現在,這幅畫還貼在我家的作品“展示牆”上。

篇十七:感動 感動,不需要驚天動地,有時候生活中的一件小事,就能感受到那個人對你的關心。

生日那天,收到了很多禮物,其中最令我感動的,也許就是小C送的那一大袋無印良品的文具了吧!

她知道,我很喜歡這個牌子的文具,就買了很多送給我,接過這沉甸甸的一大袋裏,我心裏有說不盡的感動,而嘴上只說了“謝謝”。關沒有表達出來,聽小C媽媽說,她在挑禮物的時候特別認真,不知哪支筆最好用,居然一支一支試過。禮物不在於有多貴重,而在於小C對我比對自己還好的舉動。

我的閨蜜,謝謝你!2016年10月16日這一天,一直記在心裏,一大袋沉甸甸地禮物也一樣。

佳佳妙妙這對雙胞胎在四年級時就轉學西班牙了。原本我們是非常要好的朋友,卻突然分開了,有許多不捨。

這個暑假,她們從國外回來了,我們第一時間出來聚了聚,她們從國外帶回了好多當地風情的小禮物,好大一袋子,要帶給原班級的同學們。

當時我就非常感動,她們雖然不在中國,卻能時時刻刻想着同學們,她們在國外肯定結交了許多新朋友,新同學,認識更多人,卻一刻也沒忘記我們。

也許,以後我們相聚時間會越來越少,但是每當看到這些小禮物時,我就能想起她們的笑起來甜甜地樣子還有我們曾經純真的友情和這份友情帶來的感動!

篇十八:感動

自幼時起,就鮮少被大銀幕上的人或事所感動。不管真相如何,所謂的“善事”、“善跡”一經液晶屏無死角地放大,再配加一段聲淚俱下的畫外音,總覺多多少少蒙上了“作秀”的成分。

母親也爲此常判我爲“鐵石心腸”,對此,我不置可否。小學的我,常爲幼兒園一大一小卻緊緊相扣的手而感動。上了初中,也因小學常有的“祖孫強揹包”而失笑。到了高中,我就成了汪洋中央的獨嶼,不甘不願地接受題海洗刷,生怕被隨時淹沒。內心最溫暖的花園仍渴望感動的甘霖,卻最終,空了心,上了鎖,任荊棘肆意。

我知道我在等,等一雙手或是一個眼神,折射出感動獨有的耀眼光芒,普照心隅的荒蕪。

鈴聲四起,人流如潮。我被人潮擁着,似一帆失去了燈塔的小舟,急急出了校門。漆黑的瞳孔在慌亂的夜裏努力搜尋,身影重疊,濃密的夜色將白晝的輪廓吞噬殆盡。昏昏欲睡的路燈將餘光灑在斑駁的柏油路上。略擡頭,一下撞見了父親有些陌生的側影。他立得極挺拔,在朦朧的夜裏似一簇沉默的山尖。右手食指與中指間夾了半截煙,燃燒的猩紅將夜的深沉燙出一個不大不小的洞。他在距我不遠的側前方立着,等着,仍未看到我,身子卻在各股人流的衝擊下努力維持微側的姿態。鏡框後的雙眼將視線黏在人流中央,脣微抿,被暗紅色燈光映照的五官悉數鍍上淡淡焦灼。

不由鬆了手中緊攥的書包帶。即使在最睏乏的黑夜裏,仍有人在等我,待我歸家。淺淺感動化作足以驅散黑夜的陽光,傾灑於心間的荒蕪。

“爸爸——”開口叫他,口型竟有些陌生。他快速轉過身,略笑了笑,把指間的煙急急掐滅,搓搓手來迎我,動作有些許無措。

我望着那隻自然伸出的手。手掌很寬,十指微張,一如記憶裏的那份感動。兒時的我曾抓着這隻手的小指,緊握着,跟父親四處踏青。這隻手帶給我有記憶以來的第一份溫暖,這隻手教會我萬物,指點我是非,幫助我成長……小小的我的手心只容得下父親小指的大小,年幼的我的心,也溢滿了對父親陪伴的感動。

也許從那時起,以親情爲名,以愛爲種的感動便在心中的花園裏生根。

自然牽上了父親的小指。一手五指,若拇指代表誇讚,食指代表堅韌,中指代表憤恨,無名指代表愛情,就讓小指,代表對親情永遠存在的感動吧。

夜深沉依舊。我牽着父親的小指,載着失而復得的感動,一步一步,踱在歸家的小徑上。

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