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愛書的故事作文

無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的愛書的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛書的故事作文

愛書的故事作文1

小時候,我常常是一邊聽着媽媽講故事,一邊進入甜蜜的夢鄉。那時,書中的故事讓我體會到了什麼是悲慘與善良;什麼是正義與邪惡。有時我爲《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;有時我爲美人魚那悽美的結局而淚流滿面……從那時我和書結下了深厚的感情。

記得上三年級的時候,有一次我和媽媽到百貨市場去買衣服,正好遇到了一個圖書角,我就迫不急待地跑過去看起書來,結果因爲看書入了迷,與媽媽走散了,我急的哇哇大哭起來。

四年級放暑假的時候,我每天晚上的生活幾乎是圍着書轉的。吃過晚飯後,總是早早地爬上牀,開啟空調,在燈光下仔細地閱讀《快樂作文與閱讀》,書中豐富多彩的作文和幽默、搞笑的笑話總是把我吸引的如獲至寶,有時不知不覺已經十點鐘了,媽媽讓早點休息,但我總是嘴上答應,心裏總想多看一會兒。

升到五年級後,有於學習時間緊,我只能在做完功課後抽時間看我喜歡的書了,有時當我看到以前我看過的書時,心中不僅激起無數的遐想……。

孤獨的時候,書是伴我的朋友;傷心的時候,書是安慰我的朋友;失意的時候,書是給我力量和自信的朋友。總之,走進書中,我象交了許多知心的朋友,在我需要的時候,總是及時地出現在我身旁,和我在心靈上交流。

我愛書,更愛讀書,因爲書讓我的生活變得更豐富多彩、有滋有味。

愛書的故事作文2

小時候,我常常一邊聽媽媽講故事,一邊進入甜蜜的夢鄉,書中的故事讓小小年紀的我體會到了悲慘與善良,正義與邪惡。我爲《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑,我爲美人魚悽美的結局而淚流滿面……

我天天在家裏讀書。吃飯讀,睡覺讀,就連上個廁所也要讀。記得我上小學4年級時,發了許多新書,我對它特別感興趣。正看着看着,突然覺得肚子痛,沒辦法,只好去上廁所,手裏還揣着剛發的語文書。正看得津津有味,爸爸就叫我洗腳。我邊燙着腳邊看着書,突然我一失手,完了完了!新發的語文書“撲通”一聲——掉水裏了。哎~我可憐的新書,這可怎麼辦哪?爸爸也挺生氣,好好的書就這麼毀了。還是湊和地用吧。後來,我又把我的溼書放進冰箱裏晾着,過幾個小時就幹了。

我不光愛看書,而且還愛惜書。每次只要買了或發了新書,我回到家就立即給它穿上漂亮新衣,目的就是爲了保護它的身體。我看着這些令我愛不釋手的書,心裏別提有多高興了!

我愛書,因爲它能增長知識;我愛書,因爲它能陶冶情操;我愛書,因爲它能讓我領略到世界各地的無限風光:金字塔的輝煌,長城的雄偉壯觀,桂林山水的清秀,凱旋門的宏偉……還讓我懂得要有一顆愛國之心,懂得愛國,愛人民,孝敬父母,對待朋友,珍惜生命和友誼,做個誠實而正直的人……總之,書無奇不有,讓我得到的益處非常多。

孤獨的時候,書是陪我玩耍的朋友;鬱悶的時候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時候,書是點燃我自信的熊熊火焰。走進書中,我與書中的人物進行心靈交流,在書中尋找自己,也在書中完善自己。細細品書,我感受着文字之美,也找到自己需要的精神食糧。

我愛書,因爲它讓我的生活變得好快樂!

愛書的故事作文3

唐代文學家杜甫曾經說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我覺得這句話非常貼切。 ——題記

記得小時候,我就開始看連環畫,打那時起,媽媽就每天教我認字。到了五六歲,我就迷上了故事書,老是嚷着讓爸爸媽媽給我講故事。那時我也認識不了多少字,碰上不認識的字就請教爸爸媽媽。遇到“長”得差不多的字就想當然地讀出來。還記得有一次,我把“蝴蝶翩翩起舞”讀成了“蝴蝶扁扁走舞”,到現在爸爸還笑我呢。

自從學習作文後,父母就給我買了好多作文書,讓我從書中受到啓發,我從此愛上了作文書。剛開始寫作文時,我總是不會運用寫作方法,不久,在讀一篇題爲《小學生作文精彩開頭與結尾》的文章時,我終於懂得了寫作文不能死搬硬套,要靈活運用,於是我更愛讀書了。

我愛買書,每當有什麼好看的書時,我都會爭取把它買回來,有一次我和媽媽去姥姥家,我一直嚷着要去新華書店,媽媽拗不過我,只好答應了。一到新華書店,我就直奔我的最愛——童話書。“啊!這麼多好看的書!”我津津有味地看了起來。不知不覺中,天漸漸暗了下來,媽媽費了九牛二虎之力,終於在人羣中找到了我。我讓媽媽給我買本書,媽媽不同意,我一着急,大哭了起來,媽媽終於答應了。我得到了我最喜愛的書,如獲珍寶。

因爲我愛看書,媽媽還給我起了個外號叫“小書迷”,我把書當作我的良師益友,我們永遠不會絕交。書能讓你明白許多的道理,學到許多知識,增添許多生活的樂趣。

透過讀書,我悟出了一個道理:“書籍,是人類智慧的結晶。”有了書,纔有了知識,纔有無窮無盡的寶藏。讀書,就是讓我們透過裏面的精華,使自己的精神世界豐富起來。

書是我最親密的朋友,它給了我知識,給了我力量。今天,我在書海中遨遊;明天,我將用知識創造生活。

愛書吧!就像熱愛我們的生命一樣,那是我們力量的源泉!

愛書的故事作文4

書,是我最親密的“好朋友”。

小時候,我常依偎在媽媽的懷裏,聽媽媽講善良的七個小矮人,美麗的人魚公主,趣味的木偶奇遇記……那些迷人的故事,常常使我在變幻無常的童話世界裏流連忘返。

漸漸地,我覺得讓別人講故事已經滿足不了我的要求,強烈的求知慾望使我拿起了哥哥小時候的小人書。我翻來覆去地看,儘管是囫圇吞棗,但總比別人講故事有趣多了。

慢慢地我長大了,小小的畫冊已不能適應我的需要,我開始看一些短篇的`故事書,接着便能看厚一點的書了,像《格林童話》、《一千零一夜》、《西遊記》、《上下五千年》……。在家裏由於我常在書架上翻來找去,爺爺常叫我“蛀書蟲”。爲此,爺爺每年都從他那些退休金中拿出一些給我買書,爸爸媽媽給我的禮物,大多都是書。真的,書陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的感情。我曾經爲小音樂家楊科落淚、哭泣;爲唐僧的不分青紅皁白而憤憤不平;也爲那些梁山英雄好漢的俠義之舉而激動不已。

“讀書好似爬山,讀書越多,望得越遠,書是取不盡的寶藏。”一套《十萬個爲什麼》讓我懂得不少淺顯的科學知識;一部《上下五千年》使我瞭解到許多中國古代的歷史知識,當我學會使用工具書時,我在書海中暢遊又多了一雙有力的槳。

當我每次拿到新書時,就會感到自己有多了一份精神美食。書讀得多了,我才知道自己知識的貧乏,於是就更加孜孜不倦地去讀書。書就像一艘船,常領我駛向生活無限廣闊的海洋。

偉大的科學家高爾基說過:“愛書吧,這是你知識的源泉!”你們也是這樣想的吧……

愛書的故事作文5

我愛書,因爲它能增長知識;我愛書,因爲它能陶冶情操;我愛書,因爲它能讓我領略到世界各地的無限風光:金字塔的輝煌,長城的雄偉壯觀,桂林山水的清秀,凱旋門的宏偉……還讓我懂得要有一顆愛國之心,懂得愛國,愛人民,孝敬父母,對待朋友,珍惜生命和友誼,做個誠實而正直的人……總之,書無奇不有,讓我得到的益處真是太多太多了~!我天天在家裏讀書。吃飯讀,睡覺讀,就連上個廁所也要讀。記得我上小學4年級時,發了許多新書,我對它特感興趣。正看着看着,突然覺得肚子痛,沒辦法,只好去上廁所,手裏還揣着剛發的語文書。正看得津津有味,爸爸就叫我洗腳。我邊燙着腳邊看着書,突然我一失手,完了完了~!新發的語文書“撲通”一聲——掉水裏了。哎~我可憐的新書,這可怎麼辦哪?爸爸也挺生氣,好好的書就這麼毀了。還是湊和地用吧。後來,我又把我的溼書放進冰箱裏晾着,過幾個小時就會幹了。我不光愛看書,而且還愛惜書。每次只要買了或發了新書,我回到家就立即給它穿上漂亮新衣,目的就是爲了保護它的身體。我看着這些令我愛不釋手的書,心裏別提有多高興了~!書是生活中最好的調味酒,書是身邊最忠實的朋友。我愛書勝過愛朋友,我從朋友那兒什麼也沒得到,而書卻給我精神的慰藉;朋友會背叛我,書卻永遠忠實!

愛書的故事作文6

書籍是一匹神奇的駿馬,載着我們在知識的草原上馳騁;書籍是一把智慧的鑰匙,幫我們開啟知識寶庫的大門;書籍更是一盞明燈,指引我們前進的方向。我酷愛讀書,不過,有時也會因爲讀書過於癡迷而“大意失荊州”呢!

一段時間,媽媽因爲工作忙中午不回家,午睡時家裏就我一人。一天,我突然想到:“睡覺真沒意思,還不如在牀上偷看書!”第一次做畢竟有些害怕,懷裏像揣了小兔子咚咚直跳,生怕有人突然闖了進來,嚇出一身冷汗。可是後來我漸漸放鬆了警惕,心想:“這屋子靜得連根針掉到地上都聽得到,萬一有人來我也會馬上‘躺下,裝作睡覺’,唉!真是自己嚇自己,還是好好看書吧!”不一會兒,我陷入故事情節而不能自拔,《格蘭特船長的兒女》中爵士的寬容令我敬佩,巴加內爾淵博的學識令我折服……正在這時,有人猛拍一下我的肩膀,天呢!是媽媽!我的臉從白變到紅,燒得火辣辣的。我都開始懷疑我的聽覺:“是媽媽吧?她什麼時候進來的?”媽媽的眼裏燃燒着怒火,冷笑道:“看得真入謎啊,我喊你三遍了你都聽不見,你知道現在這個時間該幹嘛嗎?先睡覺,晚上再說!”“呯”!媽媽摔門而去,我只好懷着忐忑的心熬過了下午。

晚上,媽媽說:“孩子,你愛看書不是壞事,只是你選擇的時間不對……”我被媽媽教育了一晚上,這場風波纔算停止。

不過,有時也會因過於專心讀書而“後悔不迭”啊!

一次,我抓緊在午飯和午睡的間隙看書,正看得起勁,媽媽說:“晚上媽媽加班,你自己上學帶鑰匙。”我正在爲美人魚的愛情故事而感動,壓根沒聽見媽媽在說什麼。到了晚上,我只能在家門口等了半個多小時,把我急哭了,悔不當初啊。

就這樣,爲了讀書,我捱過訓、吃過虧,但我也不是一無所獲。書籍使我增長了知識,陶冶了情操,開闊了視野。

愛書的故事作文7

魯迅小的時候,愛買書,愛看書,愛抄書,把書看作寶貝一樣。

還在進“三味書屋”前,他在自己的啓蒙老師——一位遠房叔祖父那裏看了不帶圖的書。這位老師曾經告訴他,有一部繪圖的《山海經》,畫着人面的獸,九頭的怪物……可惜一時找不到了。這麼一部有趣的書,可把魯迅吸引住了。他念念不忘,夢寐以求,把他的保姆長媽媽也感動了。長媽媽不識字,她探親回來時,就設法給魯迅買回了這部書。一見面,長媽媽把一包書遞給魯迅,高興地說:“哥兒,有畫的《山海經》,我給你買來了!”

一聽這消息,魯迅欣喜若狂,趕緊把書接過來,開啟紙包看了起來。

這是魯迅最初得到的心愛的書。後來,識字漸漸多起來了,他就自己攢錢買書。過年,有種習俗,大人往往給孩子一點錢,叫做“壓歲錢”。魯迅得到壓歲錢後,總是捨不得花,攢起來買書看。

魯迅小時候,不僅酷愛讀書,而且還喜歡抄書,他抄過很多書。顯然,抄書使他得益匪淺。他的記憶力那麼好,讀過的書經久不忘,這與他抄書的愛好是密切相連的。

魯迅小時候對書籍特別愛護。他買回書來,一定要仔細檢查,發現有污跡,或者裝訂有問題,一定要到書店去調換。有些線裝書,很容易脫線,他就自己動手改換封面,重新裝訂。

看書的時候,他總是把桌子擦得乾乾淨淨,看看手指髒不髒。髒桌子上是不放書的,髒手是不翻書的。他最恨用中指或食指在書頁上一刮,使書角翹起來,再捏住它翻頁的習慣。他還特意爲自己準備了一隻箱子,把各種各樣的書整整齊齊地放在裏面,箱子裏還放了樟腦丸,防止蟲蛀。

魯迅小時候養成的愛書如寶的好習慣,貫穿了他的一生。他讀過的書浩如煙海。他購置的書,僅據《魯迅日記》上的“書賬統計”,從1912年至1939年,就有九千多冊。他收藏的書,總是捆紮得井井有條。魯迅一生清貧,最大的財產,就是他的這些寶貴的藏書了。