【精選】讀書的故事的作文9篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的讀書的故事的作文9篇，歡迎大家分享。

讀書的故事的作文 篇1

“你看看現在幾點了？你的作業到底做了沒？這麼長時間你幹啥去了？”媽媽又開始對着沙發上看書的我投來一顆顆語言炸彈，“趕緊給我去做作業！”

我不情願地拿起《絕妙小小說》往房間裏走去。這個故事，差一點點我就看到結局了。我看了一下時鐘，七點五十分。“就看十分鐘，八點再做作業。”我心裏想着，嘴上應付着媽媽，回到房間，關了門，繼續看書。

書裏的故事太精彩了，我一會兒就沉浸故事裏無法自拔，忘乎所以地被那個故事逗得哈哈大笑，完全忘記了時間……

大概是媽媽聽到了我房間的動靜，推門進來。當她看到我的作業本攤在桌面上，上面沒寫一個字，而我趴在牀上，正心滿意足地合上書時，她什麼都知道了。

“好你個小子，四十分鐘就只是看書了，字沒寫一個。你有沒有時間觀念啊？現在，給我做作業！不準關門！”

我正準備悄悄進攻第二本《絕妙小小說》，媽媽忽然冒出來的大吼大叫聲，嚇了我一大跳。呀，八點半了！

我飛身躍起，奔向書桌，拿起筆就“刷刷刷”地寫起來……

身後響起媽媽的聲音：“一個星期後才準看書！”說完，從牀上拿起兩本《絕妙小小說》就朝門外走去。

天哪，我的《絕妙小小說》，我快樂的閱讀時光！

讀書的故事的作文 篇2

書籍，我的最愛

讀書是一大樂事，凡是愛讀書的人，都會樂在其中，享受着文字精妙的同時，也懂得人生的道理。我，就是一名愛讀書的男孩。

書籍是我的好朋友。記得小時候，我常常依偎在媽媽的懷抱裏，聽媽媽講善良的七個小矮人，美麗的人魚公主------那一個個迷人的故事，常常讓我在變幻無常的童話世界裏流連忘返。

學習了拼音，我如魚得水，一頭扎進了帶拼音的書裏，再也不用媽媽講了。儘管只是囫圇吞棗，但也總比聽別人講故事有趣多了。我終於可以獨立閱讀，我興奮極了。

記得有一次，我剛把媽媽買的《藍色的海豚島》讀了一半，結果媽媽卻把這本書送給別人。等我回家找書時，卻發現書不見了，一聽媽媽把書送人後，我不依不饒。媽媽看到我那幾天吃不好，睡不香，總是念叨那本書，特別心疼，便把書拿回家。我如獲至寶，一口氣將它看完。

如今，我已經上小學六年級。閱讀已經不僅僅限讀拼音，我先後閱讀了《世界最美麗的100個地方》、《輪子上的麥小麥》、《最後一頭戰象》、《狼王夢》、《愛的教育》------它們爲我的生活增添了無數絢爛的色彩。

書是我的良師益友，它一直伴隨着我成長；書籍是我的最愛，因爲它們給我帶來最大樂趣，豐富了我的頭腦。同學們，讓我們一起熱愛書籍，一起讀書吧！

書中訪友

我又沉醉在書的世界裏了，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己??

我把自己包在書裏,身體變成了書皮，胳膊變成了翻開的書頁，而頭髮呢？變成了那一行行優美的文字。帶着愉快的好心情，獨自去訪問書中的夥伴。 聽！是什麼聲音？是蟋蟀在彈棉花，彈得漫天都是，白花花的，輕輕地落在了書頁上，變成了一篇美麗的文章；拐角裏，一個小女孩可能遇到了什麼傷心的事吧！哭喪着臉，淚珠像線一樣，一滴滴地飄到了書頁上，不一會兒，一個悲傷的故事就從書裏探出了頭；那邊，又是一些快樂的孩童在水盆裏玩水，忽然，下起了雨，頑皮的雨絲，輕盈地在水盆裏扭起了腰肢，一滴一個甜蜜的酒窩，一滴一個悅耳的音符，一滴一滴串起一個灑滿笑聲的故事。起風了，微風掖了掖我的衣角，隨後，又柔和地摸了摸我的頭，親切地把我摟在懷中，繼續任由

我在書海里飛翔。

我書中的夥伴都是熱情而大方的，那憨憨的小熊給我擡來了一把椅子，機靈的小雀兒給我端來了一杯咖啡。小動物們和小朋友們都笑盈盈地來迎接遠客，他們爲我舞蹈，爲我歌唱，多麼美好的一個片段呀！也許你會知道，在這一瞬間，又一個新故事誕生了??

我依依不捨地從書中走了出來，伸了個懶腰，打了個哈欠，不經意地看見，我的書已經從第一頁翻到了最後一頁了。 我愛讀書

說起讀書，大家一定再熟悉不過了。我這個人其實也沒有多少優點，可家人都誇我愛讀書，讀書也就成了我的優點了。

其實，每個人都可以愛讀書。因爲每個人從出生起就愛聽故事，而隨着年齡的增長，自己認識的字多了起來，也就開始自己獨立的看書了。可是仍然有很多人不愛看書，原因是看書就會犧牲在野外玩耍的時間，可是我卻不這樣認爲，我認爲讀書也是在玩，也是在享受樂趣，看書既可以充實自己、開闊眼界，又可以從中獲得快樂，何樂而不爲呢？於是，我就經常在書的海洋中遨遊着。

我讀書的特點就是快，別人二十分鐘讀完的文章，我只用五分鐘就能把它讀完。如果你問我主要內容，我肯定會說得繪聲繪色。由於我愛讀書，所以我還愛寫作文，書中的好詞佳句，好的寫法經常被我引用到作文中，而且一寫起來經常剎不住閘，文思泉涌，呵呵，要不是老師規定了字數，我纔不會停筆呢！

夥伴們，書是我們的精神食糧，書能啓迪我們的智慧，讓我們都跟書交朋友吧！

我的長生果

書，是人類文明的“長生果”；書，也是我的長生果。

我非常愛看書。在家裏，我的書裝滿了一個書櫃，一個書架和一個牀頭。小時候，我就以書爲伴：從一頁一幅畫的嬰兒畫報,圖畫下面有一行文字的幼兒畫報,中國民間故事小人書,安徒生童話連環畫,有拼音註釋的小小說，到現在的脫離了拼音的普通讀物，各種各樣，我都喜歡讀!如果在我津津有味地看書的時候，爸爸媽媽叫我做其他事情，不管天大的事，我總要把這段讀完才行。如果我非常愛讀這本書，我會反覆地讀，一遍，兩遍，甚至三、四遍，都能達到把它背下來的程度。因此，媽媽總問

我：“怎麼那本書還沒讀完？”其實，我是再一次地品味它！

讀書是我的最大的樂趣。以前，我還需要媽媽把書中的故事念給我聽，慢慢地長大後，讀書時遇到不理解的地方，還請求媽媽的講解。但是現在，我自己會讀書了，手中拿着書，一邊讀，一邊沉浸在無盡的遐想之中，忘記了吃飯，忘記了睡覺，忘記了身外的世界??

讀一本好書，就像交了一位摯友。讀書豐富了我的視野，把我帶進了知識的海洋。讀書的時候，我彷彿變成了一隻“書蟲”，在書中飛翔。它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面，在我的童年中，添上了最精彩的一筆！ 我愛讀書！

讀書伴我成長

記得小時候，媽媽每天都要給我讀書。晚上如果不聽媽媽讀書，我就不能睡覺。漸漸地，我認識一些字了，便開始自己“啃”書本領會意思。慢慢地，我就完全走上了這條自己讀書的“溜光大道”。我像海綿似的瘋狂地吮吸着書中的知識，體味其中的樂趣。

任何書我都不放過，連環畫、漫畫、名著、小說??每看完一本好書，我總會收穫很多。我如飢似渴地攻克一本本書，我知道了世界上有這麼多偉大的人，有這麼多激勵人的故事。我欽佩諸葛亮的雄才大略，曹操的軍事才能和岳飛的精忠報國。當我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》時，感到自己是多麼的幸福，因爲我有健康的身體。《十萬個爲什麼》使我的知識更加豐富??讀書的好處無窮無盡。我更愛讀書了。

現在的我，讀書已經成爲一種習慣。只要一有空閒，我就在書海里遨遊，要不是每次媽媽把我揪出來，恐怕我就會“淹沒”書海里了。上六年級了，每天作業很多，讀書的時間少了。但我還是會想方設法擠出時間來讀書。我很幸運，爸媽一直支援我做我想做的事。我是一棵幼苗，需要不斷讀書，汲取營養，才能長成參天大樹。

讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。

讀書，使我成爲沒有煩惱的快樂少年。

我是讀書迷

手持一卷，書香四溢，品味人生百態。品讀一卷，猶如春風拂面，讓讀者進入全新內心世界。優美文詞，栩栩如生。猶如畫卷，需細細品味。讀書

看其人格，讓其感悟。 ——題記

手捧一卷書，坐在搖椅上讀着，感觸頗多。讀書讓人沉醉於內心世界。修身養性，讓人的心理純淨。讀書是要自願，只有自願，才能品味書中的情感。因爲被迫是不會把身心融入其中。我讀書癡迷，爲了讀書，我使盡了渾身招數。有時，爲了讀書我都躲進廁所呆上一到兩個小時。爸媽在外面大聲問我好沒好？我每次都說沒好。他們只好苦等在外。廁所，大家覺的噁心，我卻看得津津有味。我第一本故事書——格林童話，讓我迷上讀書，與書的距離拉近。我的讀書大軍不知替換過多少次“士兵”與“將領”我的書架上的書琳琅滿目每一次換書我都有一種不捨之情，因爲他們都屬於我曾閱讀過的。它們，不論新舊都讓我愛上了讀書，都讓我逐漸懂得怎樣總結書中的精華，編織合適自己的寫作方法。同時讓我明白------讀書的樂趣！他讓我在書海中品味快樂，讓我在書海中品味樂趣。我讀書如迅雷不及掩耳之勢，但我都能基本記住了，只要投入，書也能倒背如流。

我愛讀書，它給予我知識，我是讀書迷，讀書中品味樂趣。我是讀書迷，在書海里飛翔。我是讀書迷，它給與我了快樂，讀書讓我沉醉，讓我找回一種輕鬆。

讀書的故事的作文 篇3

走進我家，你第一眼就會發現那個大書櫃，那上面整齊的碼着一排排書。有雜誌，小說，童話等，各式各樣。

在我們家裏，爸爸最喜歡看故事會報紙一類，媽媽最喜歡看知音啊或者在手機上閱讀科幻小說。而弟弟呢，因爲年齡問題，他只看多圖小字的兒童書，而我的興趣最廣泛，小說，童話，文學，哲理，推理我都要看。

還記得有一次，我去新華書店，買了一疊書回家看，媽媽在外面喊我吃晚飯喊了三聲我都沒聽見，等到媽媽進來敲我頭時，我一臉茫然地看着她，“吃飯了。”“哦。”我戀戀不捨的放下書，跟着媽媽去吃飯了，心裏想，接下來會怎麼樣呢？小豆豆會成功入學嗎？“噝，好痛！”我撞到牆上了，額頭還起了一個包。來到飯桌前，我還在想，那本書就像一塊有魔力的磁鐵一樣，吸引着我，“呸，這什麼啊。”哦，原來是一塊生薑啊，我太想知道那本書的結局啊，於是我藉口說：“我想去上個廁所。”“嗯。”媽媽點點頭。其實我哪裏是去上廁所，我又是找藉口看書啊。“嗯，這誰啊，這，這好像是媽媽的聲音啊！我轉過去一看，媽媽正虎視眈眈地盯着我呢！

不僅我是個書迷，爸爸也是個書迷。有一次他在看書，媽媽喊我叫他吃飯，他出來了，一會兒，吃了一半，他故伎重演，藉口去上廁所，不過他是拿着書，帶着手電筒躲到陽臺媽媽放的廢棄易拉罐堆裏用手電筒照着，媽媽喊我和弟弟分頭找，廚房，臥室都找了個遍，後來還是弟弟眼尖發現的。你說好笑不好笑。

類似的事件還有佷多……

走進我們家，如果是上午，雙休日，我就和弟弟各捧一本書，媽媽則在手機上看電子書，等到爸爸什麼時候有空時，我們一家三口就出動去圖書館看書，一進圖書館，我們就兵分兩路，爸爸媽媽帶弟弟看親子書，我自由閱讀，就這樣，愉快的一晚上就這樣度過了。

忘了告訴你們，我們家還經常在星期天晚八點三十組織半個小時的圖書交流會，20分鐘討論，3分鐘瀏覽好書推薦，8分鐘進行購買圖書。這是我最期待的一天，也是我最幸福的一天。

讀書不僅使我快樂，還是我增長了許多知識，最重要的是，提高了我的作文水平，我曾在小我學拿過多次作文大賽的大獎，一等獎2次，全市三等獎一次，畢業典禮還拿到了文學之星。這是我最驕傲的特長。

許多文人墨客也鼓勵我們多讀書，像杜甫說過”讀書破萬卷，下筆如有神。’羅泰也說過“喜歡讀書的人是一個幸福的人”。

透過讀書，我們一家人總結出一句話。

爸爸，人不讀書就像魚兒離開了水。

媽媽，讀好書，就像在跟一個高尚的人談話我，讀好書讀整本的書

我相信喜歡讀書的人是一個幸福的人。

讀書的故事的作文 篇4

讀書，我覺得是人類的長生果，這個比喻，我覺得特別親切。

有大部分人都有讀書的經歷，我也有喔。高爾基說過：書是人類進步的階梯。“書是全世界的營養品。”這是莎士比亞心目中的書。讀過一本好書。在我心目中，書是一把開啟知識的大門，開闊我的視野；書就是我的扁舟，載着我在知識的海洋中漫遊......

小時候，我喜歡那個豐富多彩的連環畫，裏面的多少人物我都很熟悉，什麼動畫人物總是在我的腦海中浮現。每看完一本書，我就會展開想象，繼續把這個故事編下去。品味品味我最喜歡的一些片段......

現在，爸爸媽媽專門把課外書稱爲閒書，可是，我不這麼認爲，我們小朋友看的課外書能開發潛能。有的人覺得肯閒書沒有用，反而會浪費錢。可是，做家長的想一想，錢重要還是知識重要，如果認爲是孩子的前途重要，那麼，家長就要爲孩子着想，多滿足孩子的好想法。

我有一個想講的：多讀書，讀好書，好讀書。我現在對書要很大的興趣，什麼《昆蟲記》、《瑪麗亞和她的孩子》、《格林童話》、《安徒生童話》。我都看。我是主張看課外書的。裏面的人物我都清楚，灰姑娘、三個小仙人、法布爾。我很羨慕他們。

書，是我的長生果；書，能保持我們的童心；書是人類的營養品......

讀書的故事的作文 篇5

《西遊記》是一部神話小說，它是我國的四大名著之一，也是我們全家人都愛讀、愛討論的書。

因此，我們家展開了一次《西遊記》討論會，各說各的觀點。我先說：“我喜歡孫悟空，因爲他法力高強、機智勇敢、不怕困難，最終幫助師傅（唐僧）西天取得真經。”媽媽也不甘落後：“我喜歡豬八戒，他很善良，不怕苦不怕累，也很真實，雖然有時會打退堂鼓說：‘大師兄呀，不如我們散了，不去取經了。’但最後還是保護師傅一路到底，也是孫悟空打妖除魔的好幫手。爸爸更是不甘示弱：“我喜歡唐僧。”“唐僧？”我奇怪極了，“對呀，因爲唐僧他堅持不懈、善良，富有同情心，同時也有缺點，比如：不分好壞，膽小如鼠，貪生怕死，但他愛護徒弟，不達目的不罷休的精神值得我們學習。”對，這個我舉雙手雙腳贊同。

再看看我自己，根本沒有那種不達目的不罷休的精神，我遇到困難總是會退縮、逃避，我決定以後要向唐僧學習。

說完人物精神，接下來就說一下故事片段吧。我喜歡“三打白骨精”，它主要講的是孫悟空一次又一次打死妖怪，師傅卻以爲是人將他趕走的故事，看到這裏我心裏直罵唐僧是個糊塗蟲。媽媽喜歡的是“車遲鬥法降三妖”，孫悟空每次都能想方設法幫助師傅贏得比賽，孫悟空真是機智過人，這讓我覺得做任何事都需要多動腦子，不能蠻幹。爸爸則喜歡“三借芭蕉扇”，裏面的紅孩兒可愛極了，爸爸說我更可愛！嘻嘻！

最後還有一個人物，那就是沙和尚，他是個忠厚老實，任勞任怨的角色，以後大家可要好好學學他們的優秀品質哦！

《西遊記》是一部讓人回味的書，也是影響了幾代人的書，大家一定要去看一下哦！

讀書的故事的作文 篇6

莎士比亞說過：書籍是全世界的營養品，生活沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，如鳥兒沒有翅膀。所以書籍使我們生命裏不可缺少的一部分，也是世界上唯一不會腐朽的東西。

我是一個名副其實的“書蟲”，對家裏最感興趣的就非爸爸那黃褐色的大書櫃莫屬。書櫃裏裝了很多書，我拿不着，就踩着椅子拿。不料，書沒拿到，反而摔了一個大跟頭。從那以後，爸爸不准我一人拿書，只能叫大人幫着拿。時鐘三兄弟整天你追我趕的，時間一下子就過去了。轉眼間，我上六年級了，可是我跟書之間的感情卻歷歷在目。

我的`讀書故事之——喜

一年級的時候，我天天都讀爸爸書櫃裏的書，直到我把書都差不多讀完了，爸爸就帶我去了書城。那次，我和爸爸買了很多很多的書，有《格林童話》、《安徒生童話》、《屋頂上的小孩》、《城南舊事》等等，各種各樣的書籍應有盡有，都能夠堆成一座“小山”了。我高興的一蹦三尺高，整天都把書捧在手心裏，愛不釋手。我上哪兒都帶着書，逛街、旅遊，甚至睡覺都要把書放在枕頭底下。沒過幾周，爸爸就會帶我去一次書城。每次去書城，我都會去汲取書的“營養”。書，能夠提高我的寫作本事、豐富我的想象力和獲取一些課外的知識。

我的讀書故事之——怒

一天，我全神貫注地在課桌上看書，一位同學向我借書，我毫不猶豫地把我那本《城南舊事》借給了她。幾天後，我來取書，卻看到那本書已經損壞了。書上的一層薄膜被撕了一半，書中的頁數已經不完整了。當時我看到這一幕時，氣極了。真想把那位同學的書也撕了。那位同學看到我很生氣，就對我說：“對不起，我會幫你補好的。”聽到這話雖然還是很憤怒，可是還是覺得她說了應當能做到。於是讓她把書帶回家去補好。之後，她真的把書補好還給了我，雖然書上有些粘補的痕跡。

我的讀書故事之——哀

偶然有一天，我在書店的書架上發現了一本《藍色的海豚島》，一看到這本書的書名，我就被吸引住了。我不假思索的掏出了三個月的零用錢買下了它，我走到了公園的石凳上津津有味的看着。看着看着，肚子自我叫喚起來了。可是高爾基說過：“書中自有面包在”，我立刻感受到書中的知識填充了飢餓的肚子。我把書裏的營養當作午餐，這比真正的午餐更有“味道”。漸漸到了午時，到了該回家的時間，正準備回家，忽然看見一位老人沒站穩，上前扶了她一下，然後就回家了，直到回到家裏了才發現書還放在石凳上，等回到原處的時候，書早已不見了蹤影。

我爲失去了一位良師益友而感到哀傷。

我的讀書故事之——樂

我從開始認字時，就開始拿書玩。之後認識很多字的時候，就開始看書。我讀書的時候速度很快，爸爸就對我說：“不用那麼着急，要細細品位書中的知識，會對你受益匪淺的。”之後，爸爸給我講了毛主席“三溫四復”式的閱讀方式和“讀得多，想得多，寫得多，問得多”的習慣，在書上重要的地方畫上符號。還買了一個小本子要我摘抄書中的好詞、好句、好段和寫閱讀心得。

從一年級到六年級，我都一向堅持着，已經用了四個本子了。此刻，我每遇到一本書，宛如一匹餓狼看見一塊肉一樣。“吞掉”那塊“肉”，“咬碎”它的“骨頭”，直到書中所有的“纖維”和“筋肉”成爲我的一部分。

一天，我寫的作文在《青少年報》上發表了，我心裏樂滋滋的。這一切都是我自我的努力和書籍的“幫忙”結合的成果，“一分耕耘，一分收穫”我享受着收穫成果的喜悅。我暗暗下定決心下次還要發表。

我的讀書故事裏有喜怒哀樂，我認爲書籍是培育我們的良師，無需鞭答和根打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式……我能夠發自肺腑的說一聲“我愛讀書！沒有書的靈魂是不完整的！”

讀書的故事的作文 篇7

四年級的時候，我看了一本書叫《洛克王國之思佐傳說》。那時候，我正看得津津有味，媽媽說：“九點三十分了，可以洗臉睡覺去了。”

我只好乖乖地放下書去睡覺了。可是書的內容實在太精彩，我又捨不得放下，這時，我靈機一動，馬上去書桌上拿起書本，又去客廳拿上我的小手電筒鑽進被窩，等待媽媽離開衛生間。等衛生間的燈滅了以後，我便按下手電筒的開關。這時，原本黑不溜秋的被窩裏頓時明亮了起來，我翻開書，看了起來。

剛剛看到哪了？是恩佐和布理奇特搶寵物——烈火守衛，又好像是恩佐的雪舞法師成爲了大法師。啊！原來是看到了恩佐成爲了第十三代的大魔法師了，找到了我剛纔看的地方後，我便專心致志地讀了起來。

剛讀了幾分鐘，我全身抖了一下子，我心裏想：“剛讀了幾分鐘，就要上廁所了。”我悄悄地開門，踮起腳尖慢慢的走進廁所，開了燈，幸好爸爸在看電視，沒聽見我在上廁所。上好廁所後，我又鑽進了被窩，繼續讀起書來。將近一個半小時後，我把書看完了。這時，我已精疲力竭，一閉上眼，便一下子呼呼大睡起來。

第二天早上，媽媽怎麼也叫不醒我。誰也不知道，我昨天晚上看了一本書。

讀書的故事的作文 篇8

一束束暖陽，照射進書房，我輕輕地擦拭着書架，目光掃過，隨手取下一本書，這書中的一行行一字字，盪滌着我的心靈，和那個千古風流人物的靈魂，讓我難以拒絕。閱讀溫暖着我的心靈。

閱讀讓我的心靈十分平靜，一絲溫暖遊走在全身，我開啟書本，雙手撫摸着潔白的紙張，思緒萬千。

自從我出生以來，這樸素無華的書香，就一直環繞在我的身旁。我媽也是一位小書蟲，對着書香四溢的書本總是細細的“咀嚼”，一看便是一天，好不感到疲倦。小時候最愛的是便是與媽媽一起做“小蟲子”爬在這“樹葉”一口接着一口不停的吮吸着知識的甘霖。

下午的陽光是最溫柔，風更是輕柔，在這時，讀書最是愜意，我坐在媽媽腿上，是那麼柔軟，我的內心無比的平靜，這世界也變得安靜無比，呼吸聲“吸~呼”心跳聲“撲通；撲通”，清風吹過的沙沙聲都在耳邊響過。我與媽媽雖一句話沒說，但心中所想卻一直一樣。《笑貓日記》我童年最喜歡的系列。他就是我精神世界的玩伴，笑具有無窮的力量，笑着面對一切，這是笑貓的生活態度，夕陽下，含笑奔跑，汗水流下，多麼的暢快。烏雲將天空籠罩，一絲陽光也照射不進，但只要微笑着，烏雲也將會被打動，太陽也會衝破烏雲向你招手。笑是一種表情，也是一種生活態度。書是精神的加油站，書香環繞，我與媽媽樂在其中，書本一頁頁翻過，我的心緒便逐漸深入作者的內心，與作者暢遊在知識的海洋。黃昏下，我坐在媽媽的腿上，一頁頁的翻着書，遠方紅彤彤的太陽像一張醉酒後紅通通的臉，餘暉撒在書本上，帶我們進入粉色的海洋。

書一本本壘起，我的心也層層昇華、蛻變，目光落在書本上，思緒向着遠方的夕陽。讓書香洗滌我身，讓閱讀溫暖我心。

讀書的故事的作文 篇9

書，被莎士比亞稱“爲人類不可缺少的營養品”。沒錯，書在人類的生活之中是必不可缺的，古人也曾經說過；一日無書，百事荒蕪。它可以讓人學會更多的知識，

懂得更多一生受用不盡的人生哲理。人們對書都喜愛無比，我也不例外。

自從三年級開始，老師佈置了作文這個作業。對作文一竅不通的我每次寫作文我都是隨隨便便寫幾句話草草了事，因此我的作文水平一直在中游徘徊。爲此，媽媽從書店選出了幾本作文書來提高我的作文水平，就這樣我與書結下了不解之緣。

剛開始我的興趣很高，可漸漸地，我覺得作文書枯燥無味，不像童話書裏面的內容生動有趣，非常好看。從此我對書失去了熱情，但在媽媽強烈的要求下，

我只好拿起一本作文書，裝模作樣的看了起來。沒想到，這篇作文把一件事生動的講述了下來，我一下子入了迷。恨不得一口氣看完所有的文章。當天，

我連續看了十多頁，仍然愛不釋手。最後才依依不捨地把書放回書架。

從這以後，我一下子愛上了看書。什麼《中華上下五千年》、《水滸傳》、《三國演義》都是我的囊中之物，看了一遍又一遍，仍然不願放下因此我的作文猶如芝麻開花——節節高。每次的作文我總能令老師眉開眼笑。聽着老師的誇獎，我心裏喜滋滋的。

書帶給我的不止是知識，也教會了我許多人生哲理。

我的英語成績很不好，一直處在中下水平，每次考試都考的一塌糊塗。看着別人試卷上鮮紅的98。99。100好像都在無情地嘲笑我，讓我很不服氣，心想：“如果他們下一考試考的不好的話，那該多好呀！”可當我看了《三演國義》後開始爲我的想法感到深深地羞愧∶三國中的周瑜就是因爲嫉妒諸葛亮的才華，

幾次想陷害他，最終命喪黃泉。這使我明白了：妒忌是人心中的毒瘤，要把他從心中剔除掉。別人的成績比你好，不應該去妒忌他，而是應該更加努力學習，取得更好的成績。

書，是一盞濃霧中閃閃發光的指明燈，爲我照亮了前方的道路，使我在人生之路上走的更遠……