《童年 在人間 我的大學》讀後感
當看完一本著作後,相信你一定有很多值得分享的收穫,是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的《童年 在人間 我的大學》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
《童年 在人間 我的大學》讀後感1
《童年、在人間、我的大學》是高爾基的自傳體三部曲。她的作品的多反映了勞動人民的疾苦,揭露當時的社會現實。我第一次讀他的作品,就被故事中主人公的經歷深深地感動了。
《童年、在人間、我的大學》講的是主人公阿廖沙從童年至青年時期的生活經歷及其心路歷程,深刻而生動地描繪了俄羅斯19世紀末期社會政治生活的歷史。
阿廖沙幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養活他,只好把他送到外祖母家度過童年。他只上過三年學,十一歲就走向社會,開始了自食其力的生活。他當過學徒工、搬運工、守夜人、麪包工等。十六歲時,他隻身來到喀山,進入了“社會大學”,在與命運的鬥爭中他深入俄國的最底層。和各個階段,各種人物接觸,飽嘗了生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經驗。
讀了這本書,我深深地爲阿廖沙這種高尚的品質所感動了。在這裏,我要對大家說;我們要向故事中的主人公阿廖沙一樣,做一個堅強的人。
《童年 在人間 我的大學》讀後感2
馬克西姆·高爾基生於俄國中部的尼日尼·諾夫哥羅德城,年幼時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養活他,只好把他送到外祖父家度過童年。他只上過三年學,十一歲就走向社會,開始自食其力的生活。他當過學徒工、搬運工、守夜人、麪包工等。十六歲時,他隻身來到喀山,進入“社會大學”,在與命運的鬥爭中他深入俄國社會的最底層,和各個階層、各種人物接觸,飽嘗了生活的艱辛,從而豐富了他的`社會知識和生活經驗。
高爾基酷學習,在艱苦的勞動之餘仍堅持寫作時間和閱讀大量書籍。
《童年·在人間·我的大學》是作者自傳體三部曲,寫主人公阿廖沙從童年到青年期生活經歷和心理歷程,深刻而生動的描繪了俄羅斯19世紀末期社會政治生活的歷史畫卷。作品種主人公阿廖沙原型就是高爾基本人,這一形象既是作者早年生活寫照,也是俄國人民。特是處於社會下層的勞動人民進過磨練後走向新生活的典型!
《童年 在人間 我的大學》讀後感3
《童年 在人間 我的大學》主要寫了有一個兒童,與他父母生活,有一天他的父親去世了,於是他去了外祖父那裏生活,沒先到剛剛出生的弟弟死了......
主人公的生活很不好,他的生活很不好是因爲天天都吵吵鬧鬧的,外祖父等人都不喜歡他,除了外祖母和媽媽以外。
少年高爾基離開外祖父的家到外面去謀生的經歷。高爾基在鞋店當過學徒,在親戚家幹過雜活,在輪船上做過洗碗工,在聖像作坊學過藝,在市場當過監工,等等。
這些人在不同程度上使高爾基朦朦朧朧地產生了對革命的神聖事業的嚮往,並影響了他的生活態度和人生道路。此外,高爾基在克拉斯諾維多沃村的人生經歷,使他對農民和農村
的生活狀況有了直觀的瞭解,這在另一個層面豐富了他的人生閱歷和他的大學生活。
讀了《童年 在人間 我的大學》我知道了人身有很多困難要你自己戰勝它。
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童年讀後感500字作文
每個人都有自己的童年:歡樂的笑聲,開心的遊戲,純潔的友誼,父母的關愛……而高爾基的童年卻與我們的截然相反……這本書主要講述了阿廖沙在三歲時就是去了父親,由母親和外祖母帶到了外祖父家,在那裏,外祖父的殘暴,舅舅們的無情,繼父的惡毒……都對阿廖沙的心靈帶來了嚴重...
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《童年》讀後感範例
默默地合上書本,閉着眼深呼吸,這本叫做《童年》的書,是在某個很平凡的下午翻開它的第一頁。《童年》講述了阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現了19世紀七八十年代前蘇聯下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認識,對社會人生的獨特見解,字裏行間涌動着...
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童年的朋友讀後感範文350字
童年的朋友讀後感(一)每個人的童年都應該是美好的,過去的我們也許是有點幼稚,但當時對我們來說是多麼的快樂,那麼的有趣!《童年的朋友》講述的是作者小時候因看拳擊比賽入迷而想成爲一個拳擊手,他向爸爸要求買練拳的梨,可父親沒有同意,媽媽看出了他的心思,從他以前的玩具...
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童年讀後感500字範文
當我們告別童年,走向少年的時候,回首自己在童年時候的朝朝暮暮,難免有些留戀。我們都是獨生子女,從小就受到父母的百般呵護,但年幼的我們那時卻還身在福中不知福。當我讀完高爾基的童年時,相比之下,我才發現原來我就是那隻在蜜罐中長大的蜜蜂,從小就不用對生活擔憂,長輩...