有趣的英語閱讀作文

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的有趣的英語閱讀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有趣的英語閱讀作文1

今天，我有幸去聽了蕭報小記者活動之“康熙來了”。來自湘湖師範附屬小學的範康熙老師教了我們怎樣閱讀更有趣。

說起閱讀，大家都會想到這個簡單，不就是看書嘛，大家都會。但是範老師說閱讀是有方法的。他的方法就是“十問”。比如《春日的雨點》中有一段話：“達麗瑪站起來。她臉羞得紅紅的，低下了頭”。讀完這段話，我們每個人都可以在心裏問爲什麼。爲什麼她的表情是臉羞得紅紅的，低下了頭？她當時的心裏又是怎樣想的？帶着這種種疑問，把自己想象成文中的主人公去閱讀，你會有截然不同的新發現，閱讀就會變得更加有趣。這樣，即使是同一篇文章，你也會讀上兩遍、三遍、四遍……，而且每遍都有不同的收穫。

時間不知不覺過去了，因爲時間關係，範老師只講了“四問”，還有“六問”就成了“謎”，課雖然結束了，僅僅學了“四問”就已經讓我們受益匪淺。範老師的課雖然結束了，但我們一個個仍意猶未盡。

思考和想象就像一對翅膀，幫助我們成就更有效的閱讀，真是妙極了！這樣閱讀更有趣！

有趣的英語閱讀作文2

初一學期圓滿結束，暑假來臨，英語老師了讓我們提高英語課外閱讀量，特意讓我們利用好已訂購的英語報紙，每天閱讀報紙的兩篇，並做些閱讀理解。

我們所做的英語報在上網課的時候老師已經開始給我們講解了，也帶領我們掌握了英語閱讀方法，像單詞積累、單詞圈畫、做閱讀題等，都需要一一完成。而現在，閱讀英語課外報紙的任務都需要我們獨立完成，保證人手一本英語詞典，一開始，我學得比較吃力，我只能理解大概意思，那些細節就只能靠我的字典一點點的查了。

老實說，像我這樣的方法實在是太慢了，遇到生詞查一個，又看到生字再查一個，所以我必須改變我的閱讀方法：先大概通讀一遍，不要急着查字典，到自己覺得快理解透了再查字典，這樣一來，大大擴展我的閱讀效率。閱讀完畢後，我就開始做相應的閱讀題，對照原文一一找出答案。其實，讀懂了原文和題幹，做題真的十分簡單。當然，我也有懂的時候，藉助課外資料，從而透過理解一兩個詞就可以知道整個句子的意思，選出自己認爲正確的答案。

英語閱讀的“有趣”不僅僅包括我在讀報紙和寫閱讀題的過程，還能幫助我們瞭解一些全世界的最新新聞、政治大事，一些課外科普知識也盡收眼底。

有趣的`報紙相伴我們每一天，我們更應認真閱讀英語報紙，探索有趣的事情。

有趣的英語閱讀作文3

捧一卷書，沏一壺清茶，不忍聽風獨語，細數千載年華。隨着那泌人的茶香，閱卷詩書，便也道是愜意。

自幼，便喜愛詩詞，常一人靜坐屋中，閱遍唐詩三百，聽遍宋詞佳作，雖不懂什麼意思，但那種典雅吸收着我。

長大，方懂遨遊歷史的自在快活，百年的王朝便只是書中的一段話，歷史書上的無意一句，就是古人的一生。

在古詩詞中，所好奇的問題，都會得到答案，窺那段歲月，品那段過往。

曾好奇古代的戰爭是否真的似電影中那般淒涼，直至讀了那句“十五從軍徵，八十始得歸”才明白，現實更加不堪，醉臥沙場，一壺豪酒，看戰場風颯，惜金樽頻倒，嘆百年繁華，也不過一劍，血染徵袍，荒冢誰家，千秋霸業，踏過多少屍骨肅殺。

也曾好奇古代的文人墨客是否真的落踏瀟灑，直至遇了李白易安，才道世事無常，酒入豪腸，七分釀成月光，餘下三分化爲劍氣，繡口一吐，便是半人盛唐，思念凝成地上霜，怒了貴妃，回了故鄉。也曾有番豪情壯志，立振山河，卻敗給朝堂。

誰念西風獨自涼，月染銀牆。不止於閨怨，心猶在疆場。經歷了人生的大起大落，仍有凌雲壯志，仍不畏艱險，意志反抗。賭書消得潑茶香，當時只道是尋常，回首過去，心留在青州，未曾離去。

古詩詞於中國五千年的文化，唐詩，宋詞，元曲，每樣都博大精深，仍有許多值得後人去考證，透過古詩詞，看見不一樣的千載繁華。這便是樂趣所在，它似一罈佳釀，愈陳愈香。

有趣的英語閱讀作文4

我們今天的英語課，是所有英語課中最開心的，爲什麼說是最開心的英語課呢？且聽我慢慢道來。

今天上午最後一節課，李老師一進門就發號施令：“同學們，我們今天有兩個任務，只要完成了，就能放學。這二個任務分別是：1，把一單元的句子背完，2、把二單元的課文讀完，就可以了，大家快開始吧！同學們互不相讓，個個發憤讀、背，就連平時不愛學習的幾個同學也意識到“情況不妙”，努力地背起書來。

我們小組正在背時，李老師走過來了，和藹可親地問“你們組會背了嗎？會了，就開始吧！”說完，我們說：“會了”。說完我的心怦怦地跳了幾下，因爲我有幾個單詞不怎麼會背，開始了，當背到一半，我突然想不起來後面的一個單詞，我很着急邊背邊想，終於在這個單詞的前一秒時想到了，我們沒多大功夫，就背完了。背完之後，我多讀了幾遍那個單詞。我們又迅速地找老師把課文朗讀了一遍，老師很滿意地爲我們組加分後，說：“你們組真棒，10秒之內必須衝出去，我現在開始計時：10、9、8、7、……”我們飛快地衝出去，樂呵呵地跑到了餐廳，一看錶才11：20，我們居然提前了10分鐘放學。

這次英語課讓我明白了只有專心完成任務，才能夠提前休息。