【推薦】我愛閱讀作文

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我愛閱讀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我愛閱讀作文1

在生活中，每個人都有自己的好習慣，有的人喜愛在書香世界中遨遊，有的人喜愛在海底世界中游蕩，有的人喜愛天空自由的色彩，而我卻偏偏喜歡寫日記，正是因爲它才讓我愛上了閱讀。

在幾年前，我便開始寫日記，可我自己的表達能力與我想要表達的意思還差的太過遙遠，媽媽在這是爲我點名了一條路，她告訴我：“你可以試一試，從書香世界中，能不能找到解決的辦法。”因爲我早已無計可施，所以我便按照她所說的辦法試了試，誰知，不試是不試，一試卻愛上了閱讀。拿上書後便愛不釋手，看完一頁，還想看第二頁。

看書時，我的心無比平靜，沒有一絲煩惱，也沒有了煩躁，在讀書的時候，我彷彿步入了一個新的世界，在那兒也有喜、怒、哀、樂。但我是滿足的，我透過一邊的積累，一邊的寫作、練習，我的寫作水平也有了明顯的提高，雖沒有想大作家的水平，但足以表達我想表達的意思。

透過閱讀我們能從中得到許多人生的真諦，讓我們的人生儘可能的不走彎道，閱讀，不僅可以讓我們去探索中國博大精深的文化，還能讓我們多一種認識自己的機會，開闊我們認識世界的眼界。讓我們的路越走越寬。

喜歡閱讀，會讓你多一種情調；愛上閱讀，能讓你的生活變得豐富多彩；享受閱讀，你會受益多多。

我愛閱讀作文2

一本好書，蘊含着豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是一件多麼美妙的事情！

我喜歡閱讀，閱讀對於我來說，恐怕比吃飯睡覺還要重要。因爲閱讀是一種心靈的快意，讓我悸動在它獨行的靈魂中。

市圖書館裏的圖書像磁石一樣吸引着我，使我如癡如醉，我把所有的課餘時間都用在了借閱圖書上。走進借閱室，我迫不及待地投入到書的懷抱中去，彷彿魚兒來到江河中，恣意遨遊，我如飢似渴地閱讀着，像一匹餓狼，貪婪地一頁又一頁地讀着，沉迷其中，忘了時間，忘了自我。“要下班了，趕快回家吧！”只聽見那工作人員洪亮的聲音，我才發覺我已經站在這裏看了兩個多鐘頭了。意猶未盡的我，真想再待一會兒。但眼看太陽就要落山了，我挑了兩本自己喜歡的書依依不捨地離開了圖書館，心裏還惦記着下次的到來。

認真閱讀的時候，常常會被書中的內容吸引，浮想聯翩。讀《西遊記》時，我彷彿看見孫悟空在如來佛的手中大展神威，鬥智鬥勇，好似身臨其境。讀《水滸傳》時，我腦海裏彷彿呈現出了梁山的雄偉和險峻，一百零八個綠林好漢除暴安良，忠肝義膽。

書，像一艘非凡的戰艦，把我帶到浩瀚的天地。書，像一匹駿馬，帶我領略人世的真諦。我愛書，我愛閱讀！

我愛閱讀作文3

讀了一本好書，像交了一個益友。我像一葉扁舟，在知識的海洋中遨遊，沉浸在書的海洋裏，吮吸知識的甘露，享受着閱讀帶來的快樂！

閱讀使我懂得了要講文明，懂禮貌。書：《弟子規》是學習古聖先賢和爲人處事。對待人或事都要表示尊重，不要狂妄自大。一定要循序漸進……讓我沐浴在傳統文化的經典中吸收古人的經驗：書，讓我愛不釋手，讓我受益匪淺。而在《三十六計》書籍中卻集合了中國古代重要軍事思想和豐富戰爭經驗。它以精彩的智謀故事，形象生動地講解軍事方面的知識，使我們可以輕鬆掌握中華傳統文化的精華，瞭解相關的歷史常識和文學知識。

閱讀給我帶來了無窮的知識。讀了《成語故事》我學到了對寫文章有用的成語：高山流水、多此一舉、對牛彈琴等……讀了《歇後語》我也懂得了生活中的和諧與幽默：孫悟空碰到如來佛---毫無辦法、講課又是老一套---屢教不改等。

閱讀給我帶來了好奇心。讀了《十萬個爲什麼》使我感到好奇，因爲書上說：“世界上動物們的血並不是紅色的。”還有書上說：“有許多動物的皮毛竟是保護色，可以讓別的動物注意不到等……”真是令人好奇的事情。

閱讀，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的情感。幫助我更好的成長。我將會永遠在書的海洋中閱讀、尋覓……

啊！閱讀就是我的“五穀雜糧”，它能讓我走向成功！

我愛閱讀作文4

我被夢的精靈帶到了一個神祕的地方。這裏雖如大海一般寬闊，但沒有海水；這裏雖如森林一般安靜，但多了一份歡樂；這裏雖如一桌美食充滿誘惑，但沒有危險。這裏就是一個巨大的圖書館。這時，一個陌生人走了過來，一直盯着我看。他好像看到了什麼，便從書架上拿出一本書，對我說：“這時你最喜歡看的一本書。”他將書遞給我，轉身就走了。我一看，驚呆了，心想：他怎麼知道的呢……

“起牀了。”媽媽大喊道。我便醒了，美夢也從此中斷了。

吃完早餐後，我來到書桌旁，拿起那本我最喜愛的書——《魯濱孫漂流記》再次認真品味起來。突然間我想起了那個夢，頓時覺得很奇怪，夢裏那本書不就是《魯濱孫漂流記》嗎？

《魯濱孫漂流記》這本書是英國小說家丹尼爾·笛福寫的一部小說。主要講述了19歲的魯濱孫爲實現航海夢，不顧父母的勸阻，毅然放棄安定的生活，踏上航海征途。在一次海難中，他被帶到一個荒島上，他並沒有被困難嚇倒，而是向困難發起挑戰。修造房子、種植物、養牧畜，與野人決戰……一個人在荒島上創造了奇蹟。最後回到故鄉英囯倫敦，結束了三十多年的孤獨生活。

我不但被他的事蹟吸引，還很喜愛他的聰明。是魯濱孫的聰明救了他，如果上天塑造牛頓是爲了告訴人們地球的地心引力；塑造霍金是爲了告訴人們黑洞的性質；那麼塑造魯濱孫就是爲了告訴人們智慧的力量。

這不是一本普通的書，而是一個活的生命體，它表現的那種歷險、勇敢以及其他無法用語言表達的精神，激勵一代一代的奮鬥指南。我只希望千千萬萬個你也能拿起這本書，拿起更多書，如飢似渴地在書的海洋中遨遊吧！

我愛閱讀作文5

英國教育部長布朗奇(David Blunkett 1999)曾說過：“每當我們翻開書頁等於開啓了一扇通往世界的窗，閱讀是各種學習的基礎，在我們所做的事情中，最能解放我們的心靈，莫過於學習閱讀。” 所以我喜歡閱讀課外讀物。從一年級開始，老師就訓練我們閱讀各種各類的課外讀物，由閱讀紀錄、每日一文到每日一報，都讓我們獲益良多。

課外閱讀種類非常繁多，包羅萬象，有啓發性、思考邏輯、自然科學、名人傳記…等等；《跟好朋友道歉的勇氣》是我讀過的課外讀物中影響我很深的一本書，內容 是說主角玄羽原本是個開朗又優秀的小學生，有一天突然得知爸爸經商失敗的消息，只好搬家並被迫轉學；玄羽覺得丟臉又委屈，心裏充滿怒氣，變得愛耍脾氣又我 行我素，在學校和同學發生了多次嚴重的衝突。經過老師的勸導和同學的包容，他最後學會放下矜持與委屈的想法，才找回那個無憂無慮的自己。這本書讓我學習如 何主動去化解與他人僵持的關係，學習面對自我的心理障礙，所以是這也是我最喜歡的一本書。

我喜歡課外閱讀，它不但可以讓我增廣見聞，訓練腦力，增加思考力，還可以增進寫作能力。如同莎士比亞說過：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”如果我沒有了這些課外讀物，那我一定會覺得度日如年般的痛苦啊！

我愛閱讀作文6

人們常說“活到老，學到老”，換句話說，也是“活到老，讀到老”。

在我還是個天真爛漫的小女孩時，我沉醉於那粉色的夢：玫瑰與夜鶯低語着；雪白的天鵝輕盈地掠過了蔚藍的湖泊；美麗的人魚在晨曦下散作泡沫……這是童話給予我的夢幻世界。感謝這些綺麗美好的故事，陪着我走過了懵懂與單純。我在童話中想象。

後來啊，我看起了戲劇與小說。《哈姆雷特》教會了我勇敢與善良；《梁祝》讓我看到了這世間最真摯唯美的情意；《老人與海》使我感悟到了何爲堅強……我讀啊讀——我想像簡·愛一樣獨立自強，像三毛一樣活出自己的別樣人生……我在文字中逐漸感悟。

漸漸的，我喜歡上了詩詞。或許有些人覺得詩詞很枯燥，其實不然。每一句長句、短句背後，都是一位詩人由衷地感懷，亦或是不凡的一生：我愛李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀思縷縷；愛李白那“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情萬丈。我常常羨慕微之與樂天的友情。遠隔千里，夢中同遊是他們的心有靈犀。“無波古井水，有節秋竹竿”這句，是不是像極了我們所戲稱的“友情”吹捧？夢中的三回“見君”是友人間的趣意調侃。“君埋泉下泥銷骨，我寄人間雪滿頭”是二人死生契闊三十載的見證。這些感、這些情，都是詩詞告訴我的。我在詩詞中昇華。

因爲閱讀，我看到了天地的廣闊，看到了世界的燦爛盛大。雲捲雲舒，花開花落，不知不覺間，我成長了很多——因爲閱讀。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，閱讀是件美好而漫長的經歷。它將永遠伴我成長，我愛閱讀！

我愛閱讀作文7

“讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。”這是思想家培根說過的。

一本好書，蘊含着豐富的知識和美好的情感，閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多麼美妙的事情啊！古今中外有成就的人都喜歡閱讀，並善於從書中吸取營養，從而走向成功之路。

我從小就喜歡閱讀，我讀過的書有很多，如：《城南舊事》、《木偶奇遇記》、《青銅葵花》……

在我讀書的時候，你如果喊我，我會隨隨便便的答應一聲，可是並沒有放在心上。

因爲我讀書入迷，所以也鬧出了一些笑話。一天晚上放學回到家裏，我把作業寫完就拿給《青銅葵花》這本書，看了起來。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀着。不知過了多長時間，媽媽喊我吃飯了，我回答道知道了，就又開始認認真真地看了起來，連動都沒有動一下。

時間似白駒過隙。不一會兒，我就把《青銅葵花》這本書看了一半，肚子開始咕咕叫了，我這纔想起媽媽喊我吃飯，我來到客廳，發現客廳的燈已經關了，我看了看手錶，現在已經是八點多了，我看書已經開了兩個鐘頭了。後來我才知道，在我看書的過程中，媽媽喊過我許多次，可我都在認真看書，沒有聽到，媽媽也聽之任之，想看看我入迷到什麼程度……

書，成爲了我最好的朋友。現在每天晚上我都會捧起一本課外書，如癡如醉的看起來，如同遇了好朋友。醉心閱讀也讓我得到了饋贈，我的作文常常居全班之冠。讀書給了我快樂，給了我知識，我要讓好書伴我成長！

我愛閱讀作文8

你愛閱讀嗎？我愛閱讀。

閱讀可以讓我們進入幻想的世界，閱讀可以讓我們學習新的知識，書本像一臺電腦，可以讓我們查詢資料，在知識的領域有很大的收穫。書像一位老師，教導我們做人處世的道理，這些都是書本給的好處。

有人說：“書是最好的精神食糧。”這話一點也沒錯，但對一個不喜歡閱讀的人很難體會。因此閱讀不僅是爲了得到知識，主要的還是爲了讓我們充實自己，讓自己變得更美好。

古人說：“讀萬卷書，勝行萬里路。”世界如此廣大，我們透過閱讀來了解這世界的偉大，就好像自己親身經歷一般，真的非常有趣。我每天利用一點時間來閱讀，享受在書海中，放鬆心情；有時也和家人分享，他們也聽得津津有味。閱讀也要注意書的內容，市面上五花八門的書，我們要謹慎選擇，否則容易學壞。希望大家可以像我一樣喜歡閱讀。

我喜歡閱讀，故事書、小說……等，都是我喜歡的書。我覺得一看書，就好像來到書中的世界，跟着書中的主角一起去旅行。記得一年級時，我第一次來到充滿書香的圖書館，裏面又各式各樣的書籍，看得我眼花繚亂。我隨意挑一本故事書看，發現好有趣喔！才知道原來圖書館中有這麼多寶藏。之後，只要一有空，我就會拜訪圖書館，從閱讀中我獲得許多知識和樂趣，“秀才不出門，能知天下事。”就是這個道理吧。我喜歡在房間裏讀書，又時候我會聽音樂，再喝杯果汁，就會感到很幸福。或是在圖書館中，安安靜靜的，又能感受到另一種閱讀的氣氛喔！

“書中自有黃金屋”，讀書讓大家知道更多知識，有些書會讓人感動，有些則會讓人大笑或哭泣，有些甚至讓人爲之瘋狂，廢寢忘食也要讀完！讀一本書就像一趟旅行，我想說：“好書永遠不嫌多。”我愛閱讀。

我愛閱讀作文9

說到我的興趣愛好，那就是閱讀了吧。

對於書，我真的是“想棄又不捨”，爲什麼這樣說呢？因爲幼兒園便學會了認字的我，對書有深深的好奇，那一頁頁的紙裏有另外一個更豐富的世界。讀繪本不再滿足，開始閱讀一些更厚的書，可小說裏的劇情是那樣生動，令我看了一頁還想看。

就這樣，無論到哪裏，我的手裏總是捧着一本書，吃飯看，玩時看，旅遊看，就連車上也看。這樣的“不捨晝夜”，當然會付出代價：二年級的我就戴上了一副框架眼鏡。看東西看不清楚，是我的苦惱之一。但閱讀帶來的愉悅，可以說遠遠勝過了這點苦惱。

記得有一次，妹妹邀請我去滑冰，可好朋友又約我去看書，這該怎麼選擇呢？熱愛閱讀的我果斷選擇去看書。到了圖書館，走進成人閱覽區，邊開始尋找詩詞、傳記之類的書。好不容易找到一本，如獲珍寶地拿着，迫不及待地翻開來看。我早就領教過書的魔力，很容易使人深陷其中。時間一點一點過去，我卻毫不在意，彷彿走進了書中的世界，隨着主人公的去遊歷，無法自拔。朋友的催促，媽媽的“命令”，都不能阻擋我與主人公“共甘共苦”。

終於看完，伸伸懶腰走出圖書館，窗外不知何時已下起幽幽小雨，我撐起傘，在大街的邊沿走着，腦海裏回憶起書中的情節，街上喧囂滿處，而這一切彷彿都與我無關。縱有千般吵鬧，我也只沉浸在自己的世界裏——一個更豐富的世界。殊不知，在家裏，等待晚歸的我的是一陣怒吼。

那又怎樣，阻擋不了我對書的似火熱情。書的魔力，讓把懂得它的人牽向它，向它折腰。

我愛閱讀作文10

整個暑假，最讓我開心的事莫過於閱讀了。閱讀的好處有許多，不說，大家應該都知道，它不僅能幫助我們收集到好詞好句，而且還可以開闊我們的視野。書本是一座寶庫，寶庫裏有用也用不完的知識；書本是人們的長生果，藏克家爺爺也曾經說過：“讀一本好書，就像交到了一位益友。”

媽媽告訴我，在她小時候，她的課外讀物是比香菸盒稍大一點的小型畫冊，正面印畫，背面有字。看完了她就喜歡積攢起來。積攢的多了，她便和小夥伴們一起玩兒“飛鏢遊戲。”看誰的畫片飛得高，飛得遠，直到現在家中還儲存着這些小畫片兒。沒事兒時，我便把它們都翻出來，讀得津津有味，天長日久，它們便已經不能滿足我了。

上了幼兒園，我便開始看連環畫，我看得如癡如醉，如：《七色花》，《熊貓小胖》，《醜小鴨》，《灰姑娘》等等，只要手中握着有一本書，有時我甚至會忘記了吃飯，忘記了睡覺。

小學生活開始後，連環畫又再次被我淘汰，我又發現了另一塊綠洲——學校的圖書館，於是我每天一放學就奔向那裏，僅僅五個多月的功夫，我已經將圖書館的圖書借閱了一大部分。媽媽知道後，每逢休息日都會將我帶到書店，在書店裏我就更像大海里的魚兒，看了各種小說與冒險故事，如楊紅櫻老師的《馬小跳系列》，《笑貓日記》。它們便成了我課餘生活中最好的朋友。不僅如此，媽媽又從網上買來了各種作文書與名著。希望我能從中汲取更多的.“精神食糧”。

其實 讀書必須同蜜蜂採蜜一樣，採過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了，閱讀給我的生活帶來了樂趣，給我的學習帶來了幫助，我愛閱讀。

我愛閱讀作文11

我愛閱讀，飛翔在廣大的書香世界裏。不管是在學校還是家裏，我都愛看書。

我喜歡閱讀歷史類的書籍，看了許多歷史故事，其中令我百看不厭的書是《三國演義》我喜歡和劉備一起討伐黃巾軍，也喜歡和曹操打交道。我非常欣賞劉備冷靜的個性，雖然他的義弟張飛橫衝直撞的個性，但他總能想盡辦法阻止他。而孔明用計實在高明，在他臨死前，還利用“借屍還魂”的計策，嚇得司馬懿落荒而逃。我最討厭董卓了！他不但濫殺無辜，還放火燒了京城，導致民不聊生，連皇帝也無家可歸。幸好他的義子呂布叛變，殺了董卓，要不然後果一定不堪設想。

我也喜歡閱讀地理類的書籍，你知道世界最長的河流在哪裏嗎？你知道世界上最高的山是哪一座嗎？只要翻開書本，快樂的跟着他們旅行！在南極洲，我乘着破冰船，結冰的海面就割出一條水路來。在海面上航行，真好玩！聖母峯是亞洲第一高峯，我爬上山，眺望遠方的印度洋，周圍的小島有如行人般，矗立在太平洋上。非洲的撒哈拉沙漠早晚溫差大，在那裏早上得吃二十枝冰棒，晚上則像住在冰箱裏，甚至更冷。地球上的景物令我大開眼界。

書是我們的好朋友，不僅能增長知識，還能舒緩心情，真是一舉兩得。平時就可以利用時間閱讀，例如：寫完功課時、睡覺前……等，你會獲益良多喔！

我愛閱讀作文12

我愛閱讀，因爲書中有一些故事具有冒險性，也有一些故事既有趣又爆笑。閱讀可以充實知識，也可以打發時間，更可以讓我遨遊到另一個奇幻世界。

在浩瀚的書香世界裏，有一本很有趣的書是小書蟲生活週記。小書蟲是個“迷糊蟲”，他非常喜歡看書，不管是躺着、坐着、趴着，還是倒着看，他就是離不開書，而且他總是無憂無慮，天塌下來，他也不畏懼，雖然他有一些令人頭痛的習慣，但是我依然喜歡他，他也是一個頑皮淘氣但心地善良的好孩子，尤其他看書時入迷的模樣，連我都羨慕他。他的喜怒哀樂，牽動着我，故事中的每一個情節，都帶給我深深的感動，希望我也可以和他一樣，變成一個快樂的小書蟲。

另一本讓我印象深刻的書是拉拉的自然筆記，這是一本自然清香，山林和海洋共舞的心靈筆記。作者獨特的文字風格，帶給我一種新鮮的閱讀趣味，隨着她精心安排的自然之旅，不僅豐富了我對生態的認識，也爲她多情敏感的奇思妙想感到驚歎。讀了這本書，更可以喚起大家對“自然生態保育”的關心。

閱讀的樂趣是無窮的，倘佯在閱讀的世界裏是幸福的，閱讀讓我擁有豐富的想像力和創造力。生氣時，看書就會消消氣；疲勞時，看書就會振作精神。所以“閱讀就像精神的有氧運動”，可以調節身心，也可以增廣見聞，真是一舉兩得啊!

我愛閱讀作文13

在浩瀚無比的知識海洋中，離不開它的陪伴；在氣勢磅礴的歷史長河中，離不開它的奔流；在金碧輝煌的文學殿堂中，離不開它的點綴；在遙遠漫長的人生道路上，離不開它的指引。它，就是閱讀。

我愛閱讀，因爲閱讀爲我們展現了一個新奇美妙的世界。在這個世界裏，有變幻無窮的科學奧祕；有多姿多彩的文學作品；有跌宕起伏的世界歷史；有樸實無華的人生哲理……而這一切的一切，都是閱讀所帶給我們的寶貴的財富。沒有閱讀，我們的生活將會多麼的乏味，空虛；沒有閱讀，縱然你又再高的求知慾，你也只能在知識的大門外無聊地徘徊……總之，是閱讀爲我們造就了今天的一切。

我愛閱讀，因爲它是我生活中不可缺少的一部分。兒時，我就與閱讀結下了不解之緣。那時，我閱讀的不過是注音版的唐詩，宋詞，寓言，童話……每當小夥伴們在外面嬉戲玩耍，我卻在閱讀着一本本書，爸爸媽媽叫我吃飯我也沒聽見，仍舊在書的海洋裏暢遊。有時，我甚至會與書中的主人公交談！可見我對閱讀已達到了癡迷的程度。現在，我仍舊像小時候那樣，深深地愛着閱讀，我的閱讀量因此大大增長，我的作文水平也得到了提高。

我愛閱讀，因爲它並不侷限於書本之中，它是很寬泛的：站在高山之巔，我閱讀祖國山河的壯美；聽着動聽之曲，我閱讀音樂獨特的魅力；嗅着花之芳香，我閱讀自然的壯闊神奇；踏着先人之足跡，我閱讀着曾經的輝煌與屈辱……這都是閱讀，它令我們爲之陶醉，爲之自豪，爲之心酸，爲之感悟，我在閱讀中探求知識的奧祕，領悟人生的真諦……

我愛閱讀，愛它的美麗，愛它的深遠，愛它的廣博，愛它的一切的一切，讓我們在閱讀的世界裏，體會它的美妙與絢爛，鑄就智慧人生！

我愛閱讀作文14

我經常沉浸在《城南舊事》的駝鈴聲中浮想聯翩，遨遊在“折戟沉沙鐵未銷”的《三國演義》中，我最喜歡的就是《西遊記》了。

中國古代有許多文人墨客，都有一個共同的愛好——讀書。讀書能豐富我們的知識，還能陶冶我們的情操。外國也有許多大家酷愛讀書，手不釋卷，如高爾基、盧梭等。記得某一位大作家曾說過一句名言：“生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我也非常喜愛讀書，我和書結下的不解之緣，還要從我三歲的時候說起。

那是三歲的一個夏日，媽媽去商場買東西。回來的時候，左手拎着一包東西，右手還拿着一本小書《故事精選集》。我一下就被吸引住了，那本小書很精緻，上面印着一個王子，抱着公主在跳舞。翻開，是一行行文字，還有許多插圖。那時我還不識字，便嚷着要媽媽讀。於是每天晚上，我便伴着媽媽溫柔的讀書聲進入夢鄉。我太喜歡這本書了，等四五歲了，會識字了，我還經常抱着這本書有滋有味地讀着，幾乎快背下來了。

等上了一年級，我開始讀一些文字較多的書了。《祕密花園》是我的最愛。倔脾氣的瑪麗小姐，一頭紅髮亂蓬蓬的迪康，還有有着漂亮灰眼睛的科林，經常把我帶進故事世界裏不能自拔。每當我煩惱的時候，翻開這本書，我就似乎置身於神奇的祕密花園之中，呼吸着清新的空氣，所有煩惱一掃而空。它給我帶來了無限樂趣，直到現在，我還把它放在書桌上面呢！

上了四年級，我就開始讀大部頭的書了。我經常沉浸在《城南舊事》的駝鈴聲中浮想聯翩，遨遊在“折戟沉沙鐵未銷”的《三國演義》中，我最喜歡的就是《西遊記》了。

讀人家的書不夠過癮，我喜歡自己寫。我發表了許多作文，是老師眼中的作文高手，幾乎所有作文比賽都邀我參加。我也寫過小故事，畫點插畫，做成一本小連環畫，大家看了都連連說好。

書是我們的良師益友，我們要多讀好書，好好學習，長大成爲棟樑，爲祖國爭光。

我愛閱讀作文15

木偶奇遇記是由意大利卡爾羅·科洛迪著作的。主要講述一個小木偶的故事——老木匠傑佩託把一塊會說話的木頭雕刻了一個小木偶，起名爲匹諾曹。老木匹把小木偶當做兒子，賣掉上衣，供小木偶上學。可是小木偶一心貪玩，又愛說謊，因爲說謊而使鼻子變得越來越長。從木頭到木偶，從木偶到長出了驢耳朵，到變成驢子，到被推下海，被魚吃了……在經過許多艱難曲折與考驗，匹諾曹終於長大了，實現了他的願望，不再是個木偶，他變得誠實、勤勞、善良，成爲了一個真正的男孩子。

這個故事雖然大多隻是講述小木偶遇到挫折的過程，但是我們能從書裏感受到濃厚的愛。小木偶沒有課本，老木匠傑佩託把自己的上衣換了一本書給小木偶，儘管自己受着寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多麼偉大的父愛啊！

我想起我的爸爸和媽媽，媽媽總對我呵護有加，爸爸倒是很少有着媽媽的那種溫柔語氣。但隨着我慢慢長大，我發現爸爸對我的愛並不少於媽媽，是一種不同於媽媽溫暖的愛，是一種嚴歷，更加深沉的愛。

在皮諾曹身上我也看到了自己的影子。平時我在學習方面總是能省就省，給自己找種種藉口磨蹭。做事總是不夠用心，總想着混混就能過。這次的中小學擊劍比賽給了我一個大大的教育，不夠專心，每天三十個的弓步總是偷懶，沒做到位，不想付出辛勤勞動，收穫到的一定是幻想，是不可能贏得比賽的。

還有就是當你犯錯時，要聽取別人的勸說，就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。讓自己的缺點越來越少，才能在學習和生活的道路上不斷成長。