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記一次遊戲的作文400字上下

在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的記一次遊戲的作文400字上下,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記一次遊戲的作文400字上下

記一次遊戲的作文400字上下1

快樂的遊戲像—顆顆小星星,在童年的天空中閃爍,令人難忘。今天,我們在老師的帶領下進行一場激動人心的遊戲--傳扇子。

老師首先介紹了遊戲規則:音樂響起,開始傳扇子,但不能在一個人手上超過兩秒,音樂一停,停止傳扇子。扇子落在誰手裏誰就要表演節目。

“遊戲開始!”伴隨着美妙的音樂,扇子便從第一個同學開始往下傳,每個人都很緊張,心臟像一隻被獵人追趕的兔子一樣似的,跳得飛快。傳着傳看,這時候,音樂停了。扇子落在了嫚瑤手裏。“哈哈哈~”同學們幸災樂禍地等着看好戲。就在我們笑得人仰馬翻,等着她高歌一曲的時候,老師不緊不慢地說:“來抽獎吧!”“什麼?這不公平!”此時,教室裏就像煮開了水一樣沸騰起來。嫚瑤卻像一隻飛出籠子的小鳥,快樂地抽了一張紙條,裏面寫着:“獎本子一個!””居然還有獎品?”同學們都希望幸運的餡餅落在自己的手中。

後面幾局,有同學得了獎,有的同學罰了錢,有同學做了各種表情……同學們玩得不亦樂乎!

我早就聽說!歡樂的時光總是讓烏龜帶來,再由兔子帶走。這節課,既給學習帶來了樂趣,又增強了同學間的友誼!

記一次遊戲的作文400字上下2

古箏課後,老師帶我們玩了一個名叫吹蛋的遊戲。

方桌正中放着兩隻大雞蛋,朱曉珊和楊雨露兩位“吹蛋手”,臉上蒙了塊手帕,緊張地站在方桌兩邊。我想:“生雞蛋那麼重,怎麼吹啊?雞蛋吹到地上不就粉身碎骨了麼?”

“開始!”老師一聲令下。兩個“吹蛋手”鼓起小腮幫子,使出吃奶的勁兒,面對面使勁吹了起來。看!她們的鼻尖都快要碰到雞蛋啦。這時,只見老師輕輕的拿走了兩隻雞蛋,換上了一包東西。你猜,這是什麼?原來是雪白雪白的麪粉!兩個“吹蛋手”像鼓風機一樣使勁地吹着麪粉。許多“麪粉淘氣包”爭先恐後地飛了起來,頓時,教室地面上、天花板上、像被蒙上了一層白色的面紗,而這兩個“吹蛋手”還“呼——呼——呼——”地吹得正起勁呢!

不一會兒,朱曉珊和楊雨露都成了大花臉,她們手上、臉上、衣服上到處都是麪粉了。一旁的同學哈哈哈地笑個不停,我笑得前俯後仰,眼淚都出來啦!只聽老師喊“停”,摘下手帕,楊雨露和朱曉珊面面相覷,也不禁笑出聲來。

笑聲飛出了教室,飄蕩在空中。這真是一次有趣的遊戲,大家玩得真開心!

記一次遊戲的作文400字上下3

叮叮叮,下課了,我們飛快地跑到了操場,開始玩了老鷹抓小雞的遊戲。

遊戲規則是先選出一個同學,當雞媽媽,再選出一個同學當老鷹,然後剩下的同學都是小雞。

遊戲開始了,老鷹飛快地向我們撲來,我們嚇得發出各種尖叫,當小雞的我們飛快地逃跑了,老鷹趁雞媽媽不注意,從雞媽媽手下鑽了過去,抓住了一隻小雞,這一隻小雞就算被老鷹吃掉了,他只能站在旁邊,觀看我們玩遊戲。

第二個回合開始了,這時老鷹如同閃電一般向我們撲來,我們在雞媽媽的保護下逃過了這一次,媽媽大聲老鷹說:“這一次,無論如何我也不會讓你過去!”老鷹聽見了就和沒聽見一樣,又飛快地向我們跑來了,老鷹這時想到了一個“聲東擊西”的計劃,他先向左一閃,可是實際上他卻向右邊跑去了,幸好被雞媽媽擋住,要不我們就成了老鷹的食物了,這時老鷹已經氣喘吁吁,跑不動了。

這三個回合開始,老鷹換了一個身強力壯的薛鎮澤,老鷹說:“這次我肯定抓到一個小雞!”他說完,就像一隻兇狠的狼,向我們撲過來,可是都被雞媽媽擋住了,老鷹有些不服氣,又向我們飛奔而來,弄得他自己都氣喘吁吁,最後認可投降了。

這時上課鈴響了,我們飛快地跑回了教室。

記一次遊戲的作文400字上下4

星期天,我和朋友們來到賓館,商量了一會兒,決定玩“救國”。

“黑白配”後,選出一個朋友做來捉我們的人。“快點,我要開始數了。1、2、3、4、5……”隨着時間一分一秒地過去了,我們也從賓館後門躲進了賓館。我們在暗中觀察那個朋友。他好像偷看了似的,我們剛數完數躲進賓館後,他就直奔賓館後門,我們見情況不妙,急忙躲進了賓館的“黑洞”裏,那個朋友在後門找不到,就直奔“黑洞”。我們見他來了,怕被他找到,就爭先恐後地跑出了“黑洞”,直奔賓館大廳的廁所裏,然後靠近門,從門縫裏偷窺外面情況。那個朋友去黑洞找不到我們,十分焦急,他左轉右轉,見不到我們,就急忙跑去草坪找。我們從廁所裏出來,坐在大廳的便椅上暗自發笑,畢竟我們也是玩“救國”的老手了,他想找到我們簡直比登天還難。我們談笑着,但又一致認爲,這個朋友也挺厲害的,居然能和我們玩這麼久,還有幾次差點找到我們,弄得我們像是在戰場上穿越火線一樣。“不好了,他來了!”聽到朋友的叫喊,我纔回過神來。他又朝大廳來了,我們立刻衝了出去,一路狂奔,最後,我們把手貼在牆上,“救國!”我們贏了。我們個個喜笑顏開,還不停比劃出“耶”的動作,而且還不停地和朋友們說起剛纔一路狂奔時的情景:“太刺激了!太好玩了!我還以爲我會輸呢!”“就是,就是……”

透過這件事,使我嚐到了勝利的喜悅。直到現在,每想起這件事,我的心裏還甜滋滋的,比吃了蜜還甜呢!

記一次遊戲的作文400字上下5

今天,我們在輔導中心玩“啞劇表演對對碰”這個遊戲。遊戲規則是:某一個位同學從老師手上抽一張籤,根據簽上的內容進行表演,表演時不能說話,只能用動作、神態等肢體語言來表示意思。其他(她)同學猜猜他(她)表演什麼,如果猜對了,就給予表演者和猜對者掌聲鼓勵。

要說誰表演得最精彩,我認爲是東昕同學,東昕同學從老師手中拿岀一張紙條,他笑眯眯地看了看,胸有成竹走向講臺,裝出杴着按鈕的樣子,蹲下來不停地轉動着身子,有一位同學大聲地說:“風扇”,他又雙手環抱轉動起來,有一位同學大聲高興地說:“洗衣機”。這時,教室響起一片掌聲。

老師說:“還有誰要表演嗎?”子銳馬上舉起手來,老師說:“好吧,子銳你來。”子銳大跨步地向講臺,在老師手中拿了一張紙條,他看了看,自言自語地說:“這怎麼做?太難了。”他把手放在頭上撓了幾下,突然,他靈機一動,坐在地上,他做出拿東西放在手裏的動作,接着用大拇指按動幾下,眼睛盯着前方看,臉上露出喜悅的表情,有同學說看電視,子銳搖搖頭,有一個同學說:“那是電視節目真好看。”子銳點點頭,班裏掌聲又響起來了。

其它的節目有的很精彩,如:“豬八戒腳踩西瓜皮”、“沖茶給人喝”……

遊戲在歡聲笑語中結束了,從遊戲中我體會到,如果人不能說話,那是一件多麼痛苦事啊!我們要關心聾啞人。

記一次遊戲的作文400字上下6

今天,吳老師在品社課上給我們做了一個有趣遊戲,叫“金雞獨立”。

上品社課了,吳老師正津津有味地講着課時,突然看到下一題是一個遊戲,就對我們說:“好,下面我們來做着一個有趣的遊戲,叫金雞獨立。”同學們聽了個個摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子。吳老師請了兩組同學,一組男生,一組女生,令我印象最深的是女生組。“朱珠,袁泉,張美,秦雅涵。”老師請了四位女同學。比賽開始了,上面的同學臉上清楚的掛着兩個字“緊張”。可下面的同學就熱鬧啦!有的人喊:“袁泉站住啦,別到啦!”有的人叫到:“朱珠,,別到了,站好,站好!”過了一會,袁泉敗下陣來,另外三個女強人仍然站立不動,兩分鐘過去了,她們仍然站立不動,這時,吳老師說:“在數十秒,哦!”“10,9,8,……1,0!時間到。”同學們喊道。可三個女強人一個都沒到,“耶!”獲勝的同學高興極了,一蹦三尺高呢!

怎麼樣,我們的遊戲有趣吧,哈哈,下次你也可以來玩的,呵呵!

記一次遊戲的`作文400字上下7

有一天,我悶在家裏沒事做,看到別的小夥伴聚在一起玩遊戲,我急忙跑了出去,想跟他們一起玩。

他們正在捉迷藏,我向他們說明了來意。小夥伴叫我去躲。我找到了個輪胎,看見裏面已經有個人了,我繼續往前走。那天是陰天,地面上灰濛濛的,我顧着觀察周圍,沒留神被拌了一下,一看,是水泥管,我眼睛一亮,徑直往水管裏鑽。剛剛鑽進去,便聽見腳步聲,我忙向水泥管後面鑽去。呼!好險!我的臉被水泥管裏的泥塗得面目全非,又藉着濛濛的天,才躲過了小夥伴朝水管理一瞥的那“劫”。

我又躲到一輛車旁邊去,夥伴又走過來檢視。慘了,被捉到了。

接着輪到我捉人,數到20後,我徑直朝旁邊一個雞窩走去,這時天越來越黑,面對面都很難看清,我朝雞窩走去,靠前些,定睛一看,一個小夥伴在裏面假裝生蛋呢!真是豬鼻子插蔥——裝得象(像)呀!不過,還是被我毫不費力地捉住了。

捉到一個,還剩四個,找起來可真費勁。我突然有一種奇怪的感覺,回頭一看,一個小夥伴一直跟在我後面,哈,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。我又感到後面有一雙眼睛在看我,我轉身一看,沒人……我又環視了一下,看見木板後面有一雙鞋,就大喊:“出來,你在水泥板後面,不用躲了!”“還剩兩個哩!”我自言自語地說。

我想了想,朝水泥管走去,發現了兩個小夥伴擠在一起躲在裏面。我高興得一蹦三尺高。

“吃飯了!”隨着一聲響起,我們在意猶未盡中結束了這場遊戲,相約吃飯後接着玩。

記一次遊戲的作文400字上下8

週末,天氣晴朗,可愛的小鳥在天空中唱着歌兒,那歌聲真好聽。

今天,終於迎來了一個悠閒的週末,好多人來到我家玩。有小剛、小紅、小靜、小月。我們正在討論要玩什麼遊戲,嘰嘰喳喳的,猶如一羣歡樂的小鳥在歌唱。最後我們決定在家裏捉迷藏。

首先輪到小紅抓,我們各自藏起來,爲了不讓小紅抓到,我叫爸爸拿來草墊把我捆起來,豎在門口邊。被綁的感覺實在太難受了,不過爲了不被發現,我只好忍了,眼睛卻盯着小紅。小紅跑來跑去找不着,就在客廳裏大喊:“快出來,我找到你們了。”我呆了,心想:她怎麼那麼聰明啊,竟然能找到我!想到剛纔我那難受的樣子,真是白費了。我悶悶不樂地對小紅說:“我在這裏,快幫我解開繩子。”小紅聽了,立刻幫我解開繩子,那些人都跑了出來,小紅看了看我哈哈大笑,原來她根本找不到我們,所以使了壞點子,讓我們上當呢!

哎,接下來就是我捉人了,這叫做自作自受。遊戲又開始了,剛開始我也找不着,就學着小紅那樣說:“我找到你們了”。可是他們都沒吭聲,大概是受了一次教訓,現在不信這話了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然,我想出了一個辦法……我在屋裏大聲喊:“家裏着火了,家裏着火了,快出來啊,要不然等下被燒死了。”大家紛紛跑了出來,急促地問:“火災在哪裏?哪裏?”“你們被騙了”我說。大家這才恍然大悟。

“哈哈哈……”大家笑了起來,笑聲在房子裏迴盪迴盪……

記一次遊戲的作文400字上下9

下課了,我把我的鐵哥們都叫了過來,我們圍在一起興高彩烈得討論着玩什麼,最終,投票決定玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

其中有兩個人“石頭剪刀布”輸了,他們是陳熙和劉牛。遊戲開始了,陳老鷹向我撲來,他的計謀被我識破了,果然是佯攻,真正攻過來的是劉老鷹,我左擋右攔,和他們鬥智鬥勇,他們一個張牙舞爪,一個凶神惡煞,面對他們,我仍然臨危不懼,處變不驚。這時劉老鷹向小雞撲了過來,我不慌不忙的保護着小雞們,老鷹們也不甘示弱,他們左撲一下,右撲一下,撲的我完全亂了陣腳,他們想以亂取勝,我也將計就計,我大喊一聲:“快,快散開!”含苞待放的雞羣一下子就散開了,老鷹們氣急敗壞,可又不知所措。劉老鷹和陳老鷹來了個兩面夾擊,局勢逆轉,我們被兩面夾擊,局面很被動,這時劉老鷹被一個老師叫了回去,要知道他玩老鷹捉小雞可是百戰百勝、戰無不勝的。沒有了他,我們可以說是勝券在握,我們團結一心,最終勝利了,我們都高興的眉開眼笑。

透過這次的遊戲,我的鐵哥們終於知道了做事要勇敢果斷。

記一次遊戲的作文400字上下10

今天語文課上,楊老師爲了讓同學們放鬆一下心情,就說:現在我們來玩個遊戲,名叫貼鼻子畫眼睛。我們班的同學臉上滿是疑問。我也非常好奇,又非常興奮。到底是什麼遊戲呢?楊老師在黑板上畫了三個大大的圓,我們一下子恍然大悟,原來是在這三個圓裏貼上鼻子和眼睛。

同學們爭先恐後,都想上臺做遊戲,個個都把手舉得高高的。我也使勁兒舉着胳膊,心想:選我,千萬要選我呀!非常幸運,我被老師選中,和賈書恆一組。我蒙着賈書恆的眼睛,先讓他貼。他拿着鼻子摸索着走到黑板前,伸手一貼,結果卻貼到了腦門上,把我的腰都笑彎了,我想:這麼簡單的遊戲你怎麼能不會呢?看我來給你露一手!

終於到我了,我充滿自信。可當賈書恆把我的眼睛蒙上後,我眼前一片漆黑,一下子緊張了起來。我就摸摸這又摸摸那兒,真的什麼也看不見。就是這吧!我心想,就用力一按。哈哈哈哈這笑聲似乎要把教室都震塌了,我急忙拉下賈書恆的手,一看,完了!怎麼貼到了下巴上去了,簡直差了十萬八千里!太丟人了,我忙把臉捂住,心想:我還不如賈書恆呢!

遊戲在同學們的歡笑聲中結束了。獲勝的同學得意洋洋,大搖大擺地走回座位,我和賈書恆灰溜溜地跑回座位。我的心裏充滿了沮喪,失敗的滋味可真不好受啊!

從這件事我明白了一個道理:不要小看任何一件事,因爲看起來容易,做起來難!

記一次遊戲的作文400字上下11

今天,我來到奇趣作文班上,老師讓我們玩一個遊戲,叫趕“豬”過“河”,老師先在桌子上畫了兩條防守線,分別放了一塊橡皮,兩個人同時吹氣,看誰先將“豬”吹過對面的防守線,誰就獲勝。

第一回合開始了,只見第一組的同學單膝跪地,並彎下身子,伸長了脖子,使嘴巴離那隻“豬”很近很近。第二組的同學則雙腳開立,紮了一個馬步,雙手按在桌子上,並把頭低到離“豬”只剩一釐米的地方,雙方都猛地吸了一口氣,腮幫子鼓得非常大,像兩隻青蛙。“三,二,一!”隨着老師的一聲令下,他們都吹了一口氣出去。第一組的橡皮居然翻了一個大跟斗,一下子就到了正中央。而第二組的“豬”像是睡着了似的,一動也不動。看着對面的“豬”都快到終點了,二組同學低下頭使勁地吹,睡着的“豬”終於動了,可惜對方的“豬”已經到了終點。他非常懊惱地低下了頭,並用力地拍了一下桌子,還發出嘆氣的聲音。

終於輪到我了,我半蹲在地上,俯下身子,用力吸了一口氣,把氣憋住,鼓起腮幫,在心裏默默地說我準備好了。我的對手也做好了準備,直到老師喊到一的時候,我們纔開始吹。我一直換着氣吹,眼看我的“豬”就要到終點了,可是對方竟然比我先到一步,“耶!”對方高興地跳起來,而我只能皺着眉頭,慢慢地回到座位上。

啊!這次的趕“豬”大賽可真好玩啊,雖然我輸掉了比賽,但還是感覺很快樂。

記一次遊戲的作文400字上下12

每一次回到家鄉,我都要帶上我最喜歡的三國殺遊戲牌。

這一次,我回家鄉的時候,就帶了三國殺遊戲牌,在回家鄉的路上,我內心着急地想一分鐘內瞬間移動回到家鄉,有人說光陰似箭,可對於當時的我,時間可是多麼漫長啊

終於,車在路上走了兩小時後,我們到達了我的家鄉。

回到家後,我迫不及待地和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽玩起了三國殺。

開始的時候,我就立刻把關羽人物帶走了。可爸爸帶了張飛人物,媽媽用了趙雲。雖然他們用的人物很好,但是我佔據了上風,心想:我一定會贏的。

分陣營時,我和爸爸是友方,其他人就是我們的敵方。過了一會兒遊戲平安無事地進行兩輪後,媽媽突然來攻擊我,措不及防之下,我失去了一點血量,但這卻正好激發了我的鬥志。我一定不會被媽媽打敗的!

接下來,便是一場大混亂的戰鬥,我和媽媽針鋒相對,誰也不讓誰,爸爸一邊輔助我一邊還要分神對抗爺爺奶奶。遊戲的最後,爸爸早早出局,我心想:這一場戰鬥我應該會輸的,我感到很失落。在只剩我一個人對抗敵方三人的情況下,我內心雖然失落,但還是小心翼翼地和敵方對戰着。放下了內心的浮躁,皇天不負苦心人,最終我贏了!

那一場遊戲,我可真厲害啊!

記一次遊戲的作文400字上下13

走廊裏一陣陣歡聲笑語,此起彼伏。這是我們在玩摸人遊戲。

輪到徐璐佳摸了,我們把她的眼睛蒙得嚴嚴實實的,大家像是籠子的小鳥一樣在走廊上活蹦亂跳。徐璐佳東摸摸,西撞撞,像個迷路的人。這時大膽的姜雨恬悄悄地拍了徐璐佳一下,徐璐佳張開雙臂向她撲去,羌雨恬機靈地向旁一閃,徐璐佳撲了個空,大家捧腹大笑。胡湘笑得正開心時,被徐璐佳抓住了。

胡湘開始摸了,她蒙了眼睛向前摸。調皮鬼王沅凱躺在地上,一動不動。這時,胡湘感覺到了,忙摸過,還沒等王沅凱逃跑,一把便把他抓住了。胡湘摸摸他的頭和鞋說:”是左沁言。“大家笑得無法控制。左沁言走到胡湘面前風趣地說:”我在這兒呢。“王沅凱爬起來拍拍身上的灰塵,伸伸舌頭:”好險啊!“胡湘接着摸,她摸到王一川身邊,正想抓,王一川向旁一閃,讓胡湘也摸了個空。恰好這時她摸到消防桶旁邊,連忙抱住消防桶,脫口而出:”徐璐佳,我知道是你。“大家笑得前俯後仰。

丁零零……上課鈴聲響了,摸人遊戲結束了,大家依依不捨地離開了走廊。走廊裏留下了我們的歡樂,也給我們留下了難忘的回憶。

記一次遊戲的作文400字上下14

你們一定聽說過“擊鼓傳花”這個遊戲吧,那你們有沒有玩過“擊盤傳花”呢?哈哈,且聽我道來。

課上,老師講完閱讀後說要跟我們玩個遊戲,我們一聽馬上都興奮地叫出聲。突然,老師從背後端出了一個盤子,一手端着盤,一手拿着一朵花,笑着說:“我們沒有鼓,就用盤代替吧?遊戲名稱就取擊盤傳花”。

遊戲規則是溫老師拿着一個盤子,當勺子敲響那個盤時,下面的同學就傳花,當聲音停時,花在哪個同學的手裏,哪個同學就上來抽紙條,根據紙條的內容表演。

隨着鼓聲響起來,遊戲開始了!因爲同學們傳的速度非常快,此時的花就像燙手的芋頭,每個人都一碰到花馬上傳出去,誰也不想上來表演。鼓聲忽而高忽而低,忽而急,忽而緩。隨着重重的一聲“咚”,聲音立刻停止了,此時,花正落在了李振洋手裏,他邁着緊張的步伐,上來抽了一個紙條,上面寫着嗑瓜子,老師讓他拿一個小紙條做嗑瓜子的樣子。只見他拿起那張小紙條放在嘴脣邊假裝嗑下去,並用力一咬。那樣子簡直不像是在嗑瓜子,倒像是在咬紙條,很是滑稽。第二個表演的人是趙曉童,她抽到的是做鬼臉。只見她翻了個白臉,把鮮紅的舌頭伸了出來,她的樣子逗得大家哈哈大笑。

今天我又高興,又覺得可惜,高興的是這個遊戲既刺激又好玩,可惜的是我還沒能玩到盡興。

記一次遊戲的作文400字上下15

有一次我去表哥家裏玩,發現他家裏有許多小夥伴,走近一看,哇哦!原來他們在玩搶椅子游戲,於是我也湊過去報名。

我一邊聽着他們講解遊戲規則,一邊露出魔鬼般的笑容。規則是每一局椅子都會比人少一把,大家圍着椅子轉圈圈,音樂停止則開始搶椅子。沒搶到椅子的人會被淘汰,一局會淘汰一個人。

第一局,音樂一消失,大家都紛紛坐到了椅子上,我也順利搶到了一把椅子,我轉頭一看,呀,怎麼都坐下來了呢。仔細一瞧,原來有一個渾水摸魚的。陳小寶蹲在了一個人椅子的後面,陳小寶還是被淘汰了,渾水摸魚果然沒有什麼好的下場。

接下來兩局我都以最快的速度搶到了椅子。第4局只剩下了6個人,音樂當時放了好長時間,我被深深地吸引住了,但是它結束得毫無徵兆,我愣了幾秒,導致只能和吉祥爭奪最後一把椅子,於是我跟他展開了一場身體大作戰。我們倆用身體擠來擠去,我一用勁他也用勁,我不用力他也不用力,誰都不肯服輸。這場大戰持續了好長一段時間,最終兩個人同時被淘汰了。我垂頭喪氣,但也沒有辦法。

還是表哥堅持到了最後,這也是表哥第一次拿到冠軍。唉,這場遊戲雖然輸得不甘心,但也有點搞笑,它使我明白,原來身體也可以是我們最強大的武器。