遊戲道理小學作文
今天上午,從作文班的課室裏傳來了一陣陣歡笑聲。你們知道我們在做什麼嗎?我們正在玩“搶糖果”的遊戲。
上課前,林老師宣佈了遊戲規則:參賽者必須把右手搭在左肩上,左手搭在右肩上。聽到裁判說:“一、二、三、左手或右手”時,參賽者就得聽命令伸出左手或右手去搶糖果,誰先搶到誰就贏,但是,伸錯了手,即使先搶到,也算輸了。所以,我們一定要注意力集中。聽完規則,同學們都躍躍欲試,紛紛舉手。
比賽開始了,我和卓子健很幸運地參加了這場遊戲,林老師當裁判。我們都做好賽前準備,眼睛直直地盯着桌子中間的糖果,屏着呼吸,教室裏靜得連一根針掉下的聲音都聽得見,這時林老師大聲說道:“一、二、三,左手!”我的左手閃電一般抓了過去,而卓子健卻慢了一拍。可愛的糖果被我抓在手,我心花怒放,連聲說:“我贏了,我贏了!”教室裏響起了同學們雷鳴般的掌聲。透過自己的努力,收穫的成果是最甜蜜的'。
驚心動魄的第二輪又開始了。我們更謹慎了,充分做好準備動作。我心想:這麼簡單,我一定能再獲勝。這時林老師說:“一、二、三,右手!”這次,我卻“大意失荊州”,慢了一點兒讓卓子健抓到了糖果……
“搶糖果”遊戲結束了,同學們的歡呼聲久久迴盪在教室上空。它不僅好玩,還可以鍛鍊一個人的反應,真是一舉兩得!遊戲也讓我懂了一個道理:虛心使人進步,驕傲使人落後。
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