吹泡泡遊戲_四年級作文

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的吹泡泡遊戲_四年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

吹泡泡遊戲_四年級作文1

今天天氣特別好，陽光充足，想起漂亮的泡泡遊戲正適合這樣的天氣，可是我自己卻不會做，還是請媽媽來幫忙吧！

媽媽說，讓我們來變個魔術吧！首先我們準備好一些材料：鐵絲，杯子，膠水，水，洗潔精。接下來的魔術便開始了。

我站在媽媽的跟前，仔細地看着媽媽的一舉一動。第一步，把那根細細長長的鐵絲被彎成圈圈；第二步，往杯子裏擠進去一些洗潔精，然後又往杯子裏注滿水，之後加一些膠水進去；第三步，用鐵圈均勻地攪拌杯子裏的液體。等攪拌好後，媽媽說：“不可思議的事情就要發生了!”

媽媽拿出鐵圈，輕輕地吹了一下，哇，一個大大的圓圓的泡泡從鐵圈裏飛了出去，透明的，五光十色的，太漂亮了！我禁不住用手摸它一下，呀，它太脆弱了，變成幾滴水落到了地上。我從媽媽手裏接過鐵圈，學着她的樣子吹了起來，哇，泡泡真的也變了出來，我興奮不已，一個勁地吹呀吹，泡泡多了起來，也慢慢地在消失着。

不知道媽媽什麼時候做了各種形狀的鐵圈，放到我的面前，我試着拿了一個心形的圈圈，我幻想着心形泡泡的出現。可是，它還是圓圓的，爲什麼？媽媽笑着說讓我們上網查查吧。

經查我知道了，因爲泡泡內部的氣壓和外部的氣壓是相同的，它有最大的表面膨脹力和均衡力，除了在重力的影響下，少有變形以外，所以是很接近圓的。

原來泡泡還有這麼多的學問喲！

吹泡泡遊戲_四年級作文2

哈哈哈哈……教室裏一片歡騰，這是在幹什麼呀？那是我們在吹泡泡呢！吹泡泡！吹泡泡！吹了一個大泡泡！迎着歡快的兒歌聲，我們吹起了泡泡。

吹泡泡可簡單了！先擰開裝着肥皂水的瓶蓋子，接着用帶圈的小棒沾上肥皂水，然後嘴巴靠近圈輕輕地吹氣，泡泡就從圈裏冒了出來，變成一個個又輕又圓的球兒，光影零亂、四散紛飛。就像一個個娃娃從教室裏一窩蜂地跑出來一樣。

這肥皂泡可美麗了！有櫻桃般的粉紅色，有芒果般的淺黃色，有珍珠般的銀白色，有綠葉般的淺綠色，有蘋果般的大紅色，還有小河水似的清澈透明……所有的顏色聚集在一個泡泡上面，真是美極了！

泡泡不但顏色美，而且各種各樣，千姿百態。有時，我吹得太輕，這球兒會變得很大很大，微微顫動；有時，我用力一吹，就會冒出許多小泡泡，不像大泡泡那樣孤單，它們三兩個挨在一起，成爲雙、三胞胎呢！一起向着天空飛去！透過陽光，泡泡映着我，我的頭變得好圓，像個大頭娃娃；映着樓房，樓房挺起了大肚子；映着小夥伴們，大家都變成了龐然大物了！

大泡泡帶着三兩個小泡泡，成羣結隊地包着我們的快樂與希望，飛向大海，奔向草地，飄向藍天。它們那麼絢麗，那麼多彩，那麼清澈，這美好的一幕永遠留在了我的心間。

吹泡泡遊戲_四年級作文3

今天早上，天下着濛濛細雨，但是我卻很開心，因爲今天老師要讓我們做吹泡泡遊戲。

我來到教室，上課鈴聲響了，我飛快坐到自己的坐位上。這時，老師走進教室，開始教我們做吹泡泡遊戲。同學們也都各自拿起吹泡泡工具，浸着肥皂水吹起泡泡來。我也拿起吹泡泡工具，在同學們的幫助下開始吹泡泡，那五彩繽紛的泡泡飄浮在空中好好看啊！我看見有的同學吹的泡泡有的大，有的小，還有的是堆集在一起的；我還看見泡泡像一個放大鏡，可以透過泡泡看見別人的頭很大，看見小朋友像小大人一樣。我吹出的泡泡在空中飛呀飛呀，像一個個美麗的夢，飛向遠方；又像一個個漂亮的小姑娘，穿着的美麗衣裳；還像一個個彩色的氣球，在空中飛舞。

遠去的泡泡不斷在空中破滅，但我吹出了更多更大的泡泡。我向我的同學潘奎吹過去，潘奎發現我要“攻擊”他，他也把泡泡向我頭上吹過來，我們倆戰鬥在一起，雙方的泡泡在空中不斷聚集，高升，像一條彩鏈在空中出現，好看極了。

今天，我非常快樂，因爲我參加了吹泡泡遊戲。

吹泡泡遊戲_四年級作文4

我們今天玩了吹泡泡的遊戲，這個遊戲非常有趣，我們玩得別提有多開心了！

同學們先到講臺上領泡泡水，接着拿吸管，然後迫不及待地用吸管蘸上泡泡水吹了起來，有的仰着頭吹，吹出來的泡泡越飛越高。有的低着頭吹，還沒吹完，泡泡就摔在地上，炸了。還有的側着頭吹，吹出來的泡泡也是斜的。我也趕緊到講臺上領了一杯泡泡水，用吸管蘸上泡泡水，使勁一吹，咦！怎麼沒有泡泡呢？我重新蘸了點泡泡水，輕輕一吹，哇！一串串泡泡調皮地從管子裏蹦了出來，有的像湯圓，有的像亮晶晶的藍寶石，有的像耀眼的珍珠，還有的像一串串冰糖葫蘆……大小不一，形態各異，真漂亮！那飛起得泡泡，在燈光的照射下五顏六色，晶瑩剔透，有的像彩色的氣球，有的像紅紅的櫻桃，還有的像青色的蘋果……看着泡泡我們叫着、蹦着，玩得可高興了！

我想：如果我是一個泡泡，我會和它們一起盡情地玩耍，還會和它們一起展開翅膀飛向天空，躺在軟軟的雲上，和小鳥對話。吹泡泡的遊戲真好玩，真希望下次還能玩。

吹泡泡遊戲_四年級作文5

你或許喜歡有趣的“一二三，木頭人”，你或許喜歡神奇的魔術，你或許喜歡“石頭剪刀布”，你或許喜歡夾彈珠吧……而我呢，最喜歡吹泡泡遊戲。

今天上午，陽光明媚，雲娃娃東奔西跑，像個調皮的孩子。太陽公公露出了它燦爛的一面，像個慈祥的老公公。風姐姐輕輕地吹了一口氣，頓時讓人神清氣爽！今天真是個好天氣！

我像一隻出籠的小鳥一樣，歡快地飛到樓下，和夥伴們一起製作泡泡水、吹泡泡。說幹就幹，我們迫不及待地做起泡泡水來：先找來幾個紙杯和幾根吸管，再從水龍頭接一些清澈的水，倒進紙杯裏，最後加一點兒洗潔精。啊！製作泡泡水的工作就大功告成了！

這下，我們開始吹泡泡了！瞧，夥伴們吹得可起勁了！有的仰着頭吹，有的歪着頭吹，還有的笑着吹……泡泡接二連三地飛了起來，在陽光的照耀下閃閃發光，變成了彩色，有紅的、有黃的、有紫的、還有綠的……五顏六色，美麗極了！我輕輕一吹，泡泡就一個接一個地誕生了，還衝着我哈哈大笑呢！我又蘸了點泡泡水，吹出了幾個泡泡，有的像梨子，有的像葫蘆，還有的像氣球……

在我們上空，都是歡樂的泡泡，我心裏有種說不出的高興。我多麼想乘着泡泡飛向蔚藍的天空。

吹泡泡遊戲_四年級作文6

今天我去蝦語文學習班上課，老師手上拿了一瓶泡泡水，我們全班都很疑惑，爲什麼要拿泡泡水呢？

接着老師對我們說，今天要寫一篇關於吹泡泡的作文，我們全班歡呼起來。老師問：“誰先玩一下呢？”有一位同學率先舉起了手說，“我先，我先接着。”老師把泡泡水給她，她小心翼翼地擰開瓶蓋，蘸了一些泡泡水，不停地搖擺着，她拿出泡泡管，輕輕地吹了一下，只見晶瑩剔透的泡泡一個接一個地冒出來，有的像雙胞胎姐妹，有的三五個連在一起，有的像水晶球，還有的像一長串葡萄……在燈光的照耀下閃閃發光，好看極了！

然後胡老師也想玩，可是剛蘸了一下，一吹泡泡就裂開了，她想再玩一會，泡泡水蘸了一下，拿了出來，最後吹出的泡泡就像一個大玻璃，球在空中飄蕩着，大家看見了，歡呼起來，都爭先恐後想要試一試。

我想，泡泡最後飄到了哪個地方？應該是飄到無邊無際的大海去遨遊，還是飄到了天上像小鳥一樣飛翔，我想泡泡應該飛到很遠很遠的地方去了。我很喜歡飄來飄去的泡泡。希望泡泡飛到我們看不見的地方。看着美麗的泡泡，飛向天空，飄過大海，飛躍高山，心裏充滿快樂和希望……

吹泡泡遊戲_四年級作文7

今天，林老師帶領我們到小操場上去吹泡泡。

吹泡泡可好玩了。第一組是鄧長迪和鍾呈宇比。鍾呈宇大步流星地走上場，好像是要大幹一場了似的。鄧長迪也不幹示弱，只見他拎開泡泡水的蓋子，穩如泰山的站在了那裏。比賽開始了，鍾呈宇的嘴裏鼓足了氣，撅起小嘴，奮力地吹了起來，結果，還是吹的很小。鄧長迪哈哈大笑地說："你的方法太死了，看我的吧！”說完，鄧長迪好像拿了個小小的魔法棒，幾搖幾晃，大大小小的泡泡連蹦帶跳地跑了出來，旁邊的同學驚呆了。第一局鄧長迪贏了，我們又進行了第二局，第三局。

林老師說：“現在自由吹，也可以幾個人比賽。”老師的話音剛落，同學們開心地吹了起來。我們吹出了許多形態各異的泡泡，有的像蘋果，有的像雪人，有的像小朋友一樣歡蹦亂跳的，有的像姐妹一樣永不分離的，有的像水晶葡萄一樣，有的像小鳥一樣飛的好高好高。覃古月和譚特可真是“頑皮鬼”，他們橫衝直撞的“打”着泡泡。許雅格他們組成了一個“建城堡小隊”。他們使勁的吹着，我也加入了他們的小隊。“城堡裏的牆”有大有小，可真漂亮啊！城堡小隊的隊員開心的笑了。我們的泡泡有時吹的大，有時吹的小，一個個個美麗的城堡就在我們手中誕生了，城堡中還映出了我們美麗的學校。

叮叮叮，上課了。我們無數次的回頭望着美麗的泡泡，好像這是一場夢。

吹泡泡遊戲_四年級作文8

每當我聽到《吹泡泡》這首歌時，就想起了那快樂的童年，十分想吹泡泡了。

今天，老師送給我一瓶泡泡水，它真像一個茶壺，淺綠色，母親櫻倒着看真像一口平底鍋，深黃色的圓柱形的瓶身，還在一？“7”字形的把手。

接下來，我們要開始比賽吹泡泡了，看誰吹的泡泡最多，最大，最有趣。老師一聲令下，我馬上按逆時針的方向輕輕地開啓瓶蓋，一個“8”字形的吹杆呈現在我眼前，真像一把吉他，然後，我蘸了泡泡水，接着我鼓起腮幫子，最後使勁地吹，泡泡們迫不急待地衝了出去。

吹 呀吹，教室裏轉眼間就變成了泡泡樂園，泡泡的們五光十色，有的像金燦燦的金牌，有的像少女那紅彤彤的臉蛋，有的像綠油油的青草……它們大小不一，有的像圓 溜溜的湯圓，有的像甜甜的葡萄，有的像閃亮的珍珠……形狀也各不一樣，有的疊在一起像葫蘆，有的像雙胞胎，還有的像米奇的頭……

最有趣的是老師吹出的泡泡像機關一樣，飛到了天空和我們的頭上，一個接一個地落在地上？“噗”地一聲就消失了。

泡泡帶給我無限的歡樂，多麼希望它能飛上天去陪伴我的奶奶啊！

吹泡泡遊戲_四年級作文9

“吹泡泡，吹泡泡，泡泡飛呀飛，飛得高，飛到了天空中，向太陽問號。”每當我聽到這首兒歌，就很想吹泡泡。小朋友們，你們喜歡吹泡泡嗎？

吹泡泡時少不了兩樣道具，一樣是泡泡水，一樣是泡泡棒。泡泡棒有各種形狀，有圓形、五角星形、愛心形……吹泡泡時，先要把泡泡棒伸進泡泡水裏，然後用勁一甩，機靈的小泡泡就衝出來了。

開始沖泡泡了，有一位同學上來了，他輕輕吹了一口氣，哇！小泡泡都飛出來了，他又使勁一吹，出了許多“小學生”，它們衝出教室，又蹦又跳。他又轉圈吹了起來，這些小泡泡像子彈一樣，往四面八方飛去，哎呀！落在我的作業本上了！小泡泡真調皮。

教室成了一個泡泡世界。一個泡泡像是正在跑步，兩個泡泡像一對朋友，蹦蹦跳跳。隨着泡泡的增加，一個泡泡變成了一連串泡泡，像毛毛蟲一樣，從這兒爬到那兒，從那兒爬到這兒。在燈光的照耀下，這些泡泡有了五彩繽紛的顏色，有紅色、藍色、黃色……紅色的像紅寶石，藍色的像水晶球，真美麗。

看着這些小泡泡，我彷彿也變成了一個小泡泡。變成一隻小兔子形狀的泡泡，在草地上自由吃草。過了幾天，我覺得沒意思，於是又飛上天和太陽問聲好，然後和夥伴們分享好消息和奇妙的見聞。我真開心啊！

我愛泡泡，我愛美麗的泡泡！

吹泡泡遊戲_四年級作文10

“今天就玩吹泡泡！”一聽老師下了這個命令，我們就高興萬分。

接着老師就給每人發了一瓶泡泡水，我拿到了一瓶圓柱形的泡泡水，它的蓋子是美麗的黃色，身子是迷人的綠色，（……）然後老師又要陸菲上去做示範。只見她先擰開蓋子，我發現蓋子下連着一個像“8”字形的吹管，然後她又吸了一大口氣，使勁一吹，只見一羣泡泡飛了出來，那些泡泡像受驚的小鳥一樣，在教室上空四處亂竄。當時我們就都衝上去把泡泡打爆了，只有一個倖存下來了，結果還是爆了，我心裏真癢，真想能自己吹。

老師似乎看出了我的心思，就做了一個可以吹的手勢。耶！終於可以吹泡泡了，然後我們興奮地吹了起來，教室裏頓時變成了泡泡的世界。吹的泡泡有大有小，大的有小西瓜那麼大，小的像綠豆那麼小。泡泡的顏色五光十色、晶瑩剔透……

劉億慧吹了很多泡泡在桌子上，她卻在那裏大叫：“賣饅頭咯！”當時我聽了口水直流，以爲她真有饅頭，結果一看卻只是一些泡泡。

我真希望我的泡泡能飛到天涯海角，這是我的願望！

吹泡泡遊戲_四年級作文11

今天上課前，老師說要帶我們去剡湖。我們興沖沖地等啊等，終於盼到了那一刻。

老師來了，嘴巴笑咪咪的，我們無聊的'心情一下子振作了起來，老師說：“給你。”只見老師手裏有一袋的瓶狀泡泡水，給了我們的組長，說：“等一下，我們要去剡湖比賽吹泡泡，比誰吹得大，比誰吹得高，比誰吹得多。可不要大意哦，以前六年級還比不過三年級呢。”我一下子有了決心，一定要打敗三年級。

來到了剡湖，組長給了我們每人一瓶泡泡水。老師說：“你們現在先練一練，看誰最棒，就參加比賽。”我飛快地練了起來，好像一隻兔子專門被關在籠子裏，忽然有人來開門了的興奮，飛快的飛起來。

我太想參加比賽了，我看有幾個小朋友已經超過我，我的決心一下子毀了，因爲有人比我吹得多，吹得大，吹得高。

開始比了，我們選出選手，一個女生去和對方一個男的比。我許了個願說：一定要贏！果真贏了。

第二次，我們選出了兩位小朋友去比，我很高興自己能參加。

到了第三次比賽，不祥的預感來了。結果，我很快輸了。

可我們總分還是贏了！比分是二比一。

無論輸贏，我們大家都很開心！

吹泡泡遊戲_四年級作文12

今天，陽光明媚，我帶着興高采烈的心情來到時代作文班，老師帶我們玩了一個好玩的吹泡泡遊戲。

首先，老師給每個同學發了一個泡泡器，我們帶着泡泡器高興的來到校園內，歡快的玩着吹泡泡遊戲，我拿着泡泡器對着嘴輕輕的吹，無數的泡泡就誕生了，隨風飄落。

你看，這些泡泡有大的，有小的，有圓的，還有橢圓的，在空中自由自在的飛揚。在陽光的照射下，有綠色，藍色，紅色，黃色，五顏六色的，像水晶球一樣。

老師讓我們一起吹，只見數不清的小泡泡紛紛飛向天空。哇，天空立刻變成了泡泡的樂園，這時我想，泡泡如果能飛到外太空去多好啊！看看地球有多美。

老師讓我們男生和女生對吹，看看誰吹的最漂亮，結果大家吹的一樣漂亮，那無數的小泡泡好像在說：“小哥哥，你好帥呀”，下次我們再來找你玩。

吹泡泡的遊戲給我帶來無限的快樂，那五顏六色的泡泡也像我的美好世界，我愛吹泡泡的遊戲。

吹泡泡遊戲_四年級作文13

“哈哈哈哈”從教室裏傳來了一陣笑聲，大家爲什麼這麼開心呢？原來大家正拿着泡泡器吹泡泡呢！讓我們走進教室去看看吧！

老師給每人發了一瓶泡泡水，我迫不及待地拿起泡泡器，擰開瓶蓋，對着泡泡管吹了起來，可是不僅沒吹出來，反而讓泡泡“親”了我一臉口水。

我看了看其他同學，他們用泡泡管在泡泡液裏蘸了蘸，然後他們放到嘴邊輕輕一吹，立刻從管子裏竄出了許多泡泡。

於是，我按照他們的做法，蘸了蘸泡泡液輕輕一吹，果然從管子裏蹦出許多又大又圓的泡泡。

這些泡泡晶瑩透亮，在燈光的照射下，泡泡變得五彩繽紛，美麗極了。這些泡泡中有的像快樂的小娃娃一樣在地上跳了一會兒就不見了，有的像兩個神奇的夥伴抱在一起，好像在訴說着不可告人的祕密，有的像一個個珍珠掛在空中顯得五彩斑斕……

過了一會兒，那些泡泡都消失不見了，我想：那些水晶般的泡泡會不會飛到雲姐姐那裏做客了呢，還是飛到廣闊的草坪弟弟那裏跳舞了呢……

吹泡泡遊戲_四年級作文14

“小泡泡，滿天飛，好像串串小葡萄。數一數，瞧一瞧，五顏六色真熱鬧。”今天，姚老師給我們帶來了吹泡泡的遊戲，讓我們都參加吹泡泡。

老師剛拿出吹泡泡的用品的時候，教室裏有的人歡呼雀躍，有的議論紛紛，甚至還有的人準備衝上講臺搶泡泡呢！

同學們在老師的帶領下，來到了教室外面，開始吹泡泡了。只見大家先把吹管蘸了一點泡泡水，然後放入嘴邊，鼓起腮幫子，輕輕地慢慢地一吹，泡泡們就從吹管裏爭先恐後地跑了出來了，像在開着運動會。

同學們有的比誰的泡泡大，有的比誰的泡泡飛得高，有的比誰的飛得遠，還有的比誰的泡泡可以長時間不爆掉……大家有着各種各樣，五花八門的比賽條件。

過了一會兒，天空中飄着五光十色的泡泡，有圓圓的，像葡萄；有方方的，像魔方；還有尖尖的，像金字塔。我們吹的泡泡非常多，多的我們身邊到處都有，泡泡大小不一，大的像皮球，小的像玻璃球，晶瑩剔透。

唉！還沒過一會兒，老師就帶我們回了教室。此時此刻的我，還是想再多吹一會泡泡。

吹泡泡遊戲_四年級作文15

一天上作文課，馮老師神祕兮兮地從講臺後面拿出一些紙杯和一些吸管。然後，在紙杯裏倒上了一些透明的液體，周芸感覺很奇怪，問：“馮老師，這是白開水嗎？我看了好想喝。”馮老師連忙說：“這是泡泡液，今天我們要玩吹泡泡遊戲。這一下教室裏炸開了鍋，我高興得一蹦百尺高！

接着，馮老師帶我們走到了走廊上去吹泡泡。首先，我用吸管沾了一下泡泡水，我輕輕地吹了一下吸管，一個個泡泡就出來了。泡泡在陽光下變得五顏六色，有紅的、有金黃色的，可美了！有的泡泡像水晶葡萄，有的像小櫻桃，有的像網球，還有的像一串串糖葫蘆呢！

我想有的泡泡會飄到月亮上去，和月亮姐姐一起聽故事；有的會飄到其他星球上幫開心超人打小怪獸呢；還有的會飄到森林裏和小白兔一起做遊戲呢！

正當我天馬行空地想一通時，馮老師說：“回去寫作文了。”我只好依依不捨地把東西還給馮老師，回教室裏去了。不過，我覺得吹泡泡遊戲有趣極了！