【實用】遊戲作文彙編7篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的遊戲作文7篇，歡迎大家分享。

遊戲作文 篇1

星期天，在閱讀與寫作培訓班裏，範老師帶領我們做了一個有趣的競賽遊戲“拼詞奪禮”。

遊戲分兩輪進行。第一輪我們分成了男、女 兩個小組，看哪一組說描寫心情的詞語多，哪個組就獲勝。遊戲開始了，男生說一個，女生說一個，雖然場上氣氛有些緊張，但兩組同學你不讓我，我不讓你。雙方實力相當，不分上下，結果打了個平手。範老師決定給我們每人發塊月餅作爲獎品。

當老師發月餅時，我心裏緊張極了。終於輪到老師給我發月餅了。我雙手接過月餅，心裏樂滋滋的。隨着範老師一聲令下：“可以吃月餅了”。我迫不及待地撕一開口袋，咬了一口，原來是我最喜歡的桔子口味。我正在津津有味地吃月餅時，忽然“咯”的一聲，原來是我旁邊的高宇航同學打了一個嗝，逗得大家哈哈大笑，就像和尚的木魚——合不攏嘴。

因爲時間有限，所以本次只進行了第一輪比賽，第二輪比賽下個星期再舉行。這次的遊戲，不僅玩得開心，還讓我們積累了不少新的詞語，真是一舉兩得啊！

遊戲作文 篇2

今天一上課，老師就笑眯眯地說：“同學們，今天老師帶你們玩猜字謎遊戲。”老師的話音未落，教室裏就像熱鬧的集市，有的同學手打“V”字；有的同學拍手叫好；有的同學高興地手舞足蹈；還有的同學一蹦三尺高。大家興奮不已，臉上都洋溢着燦爛的笑容。

“第一輪由我來出！”老帥高興地說。教室裏頓時鴉雀無聲，我心想：爲什麼不是我說呢？當我回過神的時候，大屏幕上己經出了第一個字謎“七十二小時”，同學們有的冥思苦想；有的同學眉頭緊鎖；有的同學寫寫畫畫。我想：七十二小時是什麼字呢？我百思不得其解，這時，王可依帶着疑問問：“是‘春’字嗎？”老師搖搖頭，說：“不是。”李妍妍也問：“是‘示’字嗎？”老師的頭搖得像撥浪鼓似的，原來也不對，老師提示道：“一天有24小時。”可笨頭笨腦的我們還是不知道答案，老師在黑板上寫個“日”字，問：“一個日是一天，那麼三個呢？”我們齊聲說：“晶！”這時大屏幕上又出現了一個精彩的謎語——人人都走橫線道線，我們異口同聲地說：“叢！”

終於，同學們的“擂臺賽”開始了，我是第一個出謎語的同學，我大步流星地走上講臺，笑容滿面地說：“五十雙朵！”二組的同學議論紛紛，寫寫畫畫，可還是沒猜出來，“10、9、8……”我們一起喊着，40秒很快就過去了，我得意洋洋地說：“是‘陌生’的陌字！”二組的同學像泄了氣的皮球，沒了精神；我們一組的呢？像打了勝仗一樣高興！

這節課使我受益匪淺，因爲我不僅懂得了生活處處都得動腦筋，還收穫了快樂！

遊戲作文 篇3

有趣的遊戲作文350字

我的課餘生活有彩虹般豐富多彩，有泉水般清亮純淨。課餘時間，我可以到草坪上踏青；可以到操場上游戲；可以到廣場上溜冰。可我最喜歡的還是到操場上玩老鷹捉小雞的遊戲。同學們一個當老鷹，一個當雞媽媽，其他的同學當小雞，一個接一個的跟在雞媽媽身後。遊戲開始了：兇猛的老鷹對小雞發起了猛攻；小雞們左躲右閃，十分害怕；雞媽媽張開雙臂，拼命地保護小雞們。老鷹半天沒捉到小雞，開始着急了他左轉右轉，跑來跑去，把雞媽媽累的筋疲力盡，幾隻小雞也散隊了，老鷹趁機扒幾隻小雞抓住，吃了。這時雞媽媽更加警惕起來，老鷹跑到哪兒，雞媽媽也追到哪兒，不讓老鷹抓住其他小雞。叮鈴鈴，上課鈴響了，我依依不捨地離開了大操場，我們多麼想再玩一會呀！

遊戲作文 篇4

我們遊玩了壩上草原，繼續坐車向中都草原前進。小姜哥哥向我們介紹了草原的風光，還告訴我一個令人興奮的消息，就是可以看馬術表演。

到了中都草原，這裏真是一望無際啊，藍藍的天，白白的雲，還有很多的蒙古包，這兒的草也長得特別高，都快長到我的脖子啦！我們玩起了打仗的遊戲，還起了捉迷藏的遊戲，大家都躲了起來，爲了尋找包益銘、魯易凡他們，我就想着各種方法找到他們，我們還玩起了草原打仗的遊戲，真是開心極了！

爸爸在陪着我們一起玩，媽媽呢，她正在忙着用攝影機拍照，她簡直就是老爸說的那樣“上車睡覺，下車尿尿，到了景點就拍照，回到家裏啥也不知道”那一人呀！

晚飯時，我們找到了一家蒙古包，據說這是世界最大的蒙古包，還上了吉尼斯世界紀錄呢。一走進蒙古包，裏面真是大到不能說了，有很大很大的舞臺，有大大的電子屏，還有很多張大圓桌子，也有很多人在吃飯，我們吃的菜全部是服務員用小推車推過來的，小姜哥哥說這裏能同時容納5000人一起用餐呢。我們一邊吃飯，一邊看演出。有草原上的舞蹈和草原上的歌，還有悅耳的馬頭琴，我聽到一首歌，聽起來很怪的，但是又挺好聽的，“火……嘿……嘿……”那個演員是用喉嚨底下發出的聲音，嘴巴好像是沒有動的，我問爸爸這個叫什麼，老爸說是“呼麥”，是蒙古族特有的一種唱法，我覺得這既好聽又好笑。

遊戲作文 篇5

一個個可愛的小奧比，一件件漂亮的`服裝，還有一臺臺精美的傢俱，更有驚險刺激的迷宮探險……這是哪兒，這就是美麗的奧比島。

今天，媽媽答應我玩二十分鐘的奧比島遊戲，於是我就匆匆忙忙地進入了奧比島之——神仙島。進入奧比島的第一件事，就是進小屋看我的精靈。我有三隻精靈，一隻叫“胡程皓”，另一隻叫“胡程皓2”，還有一隻叫“胡程皓3”，他們個個都非常可愛。精靈老大“胡程皓”考取了初級語言證書、游泳徽章，拿到了兩顆“魔動石”，學會了魔法——大地盾之術和水流星。精靈老二和老三除了食物，其他的一無所有。我的精靈寶物可多了，有破碎的石榴石，優秀的石榴石和普通的石榴石；有破碎的橄欖綠和普通的橄欖綠；還有破碎的金剛石和破碎的海藍石……這些精靈除了寶物之外，還幫了我大忙呢！他們幫我做成了三百零五個寒冰彈，令我感激不盡。我的小屋叫“龍舟小屋”，是花了我三千多元錢纔買回來的。家裏擺的傢俱應有盡有，有精緻的咖啡桌，有精美的浴缸，還有引人注目的投票箱……我帶着我的寶貝精靈去逛逛，可是去哪兒呢？有青木森林和叮咚小溪，有哈耕農莊和外星城堡，還有奧比斯山頂和山腳……最終，我還是決定帶他們去黃金海岸打章魚。

我和章魚的比賽開始了。我看了看風向，風正好是朝章魚那邊的，於是我點了一下炸彈，瞄準好方向，控制好力度，把炸彈拋了出去，把章魚炸得“頭破血流”。接下來輪到章魚了，他把貝殼拋了出去，沒砸到我，我的精靈朝他做了個鬼臉，我點了一下補血藥，再把一個貝殼拋了出去。這次我沒看風向，但還是僥倖砸到了章魚，章魚死了，我得到了兩杯茉莉花茶，於是趕緊回到家，把茉莉花茶餵給了精靈。“程皓，時間到了！媽媽給你榨了蘋果汁。”“哦，下來了。”我馬上關了電腦，去喝蘋果汁了……

各位玩過奧比島的小朋友們，我的暱稱是“程皓王子”，你們可以加我爲好友哦！哦，忘了告訴你們，你們還要幫我投票！嘿嘿，謝了！

遊戲作文 篇6

今天的作文課上，老師帶領我們玩了一個“寫紙條”的遊戲，樂得大家合不攏嘴。

遊戲規則是：每人一張紙條，分成四個小組，第一小組寫“時間”，第二小組寫“人物”，第三小組寫“地點”，第四小組寫“幹什麼”。遊戲開始了，同學們筆尖飛舞，一分鐘不到就全部寫完了，老師把每組紙條各放進一個包裏，讓同學們任意抽四張，組成一句話。

第一個上場的是時萌萌，她先深思熟慮，過了一會，便開始說了：“一天下午，曹操在科學實驗室裏一邊理髮，一邊看漫畫。”這句話逗得我們捧腹大笑。笑完後，就是第二位上場了，他就是尹政，他暗暗笑了一下，好像知道自己會抽到什麼似的。他抽出紙條，看了會兒，大聲說道：“很久很久以前，諸葛亮在電腦房裏游泳。”大家又是一陣爆笑：有的捂着嘴樂呵呵地笑，有的笑得直喊肚子疼，我也忍不住了，臉靠着桌子，眼淚全噴出來了。第三個就是陳相鈞了，當他抽完後，看了一眼，還沒說就笑了，我們個個都迫不及待要看看紙條上寫着什麼？這時，陳相鈞好不容易恢復了正常，讀道：“凌晨一點，劉備在動物園裏約會。”我們又笑得合不攏嘴，陳相鈞也終於忍不住，開口大笑起來。最後一位上場了，是李進燿，大家都很期待這次又是什麼搞笑的呢？他走上臺，抽出紙條，一看，自己已經笑得嘴都軟了，我們大家都着急地說：“快點說呀！想急死我們呀！”李進燿說：“22世紀的一天早晨，李白在學校操場上拔雞毛。”我們個個笑得滿臉通紅。

遊戲結束了，我覺得這節課真是太有意思了！當然，我也明白了一個道理：詞語搭配要合理，否則會鬧笑話的。

遊戲作文 篇7

今天作文課玩了一個有趣的遊戲——藏糖找糖。

遊戲規則是：每四個人一個組，每個人手裏都有一個顆糖。找糖的那一組人的糖果，要給藏糖的那一組，找糖的人要按照“找糖路線圖”來找自己的糖果。如果沒有找到自己的糖果，不好意思，你的糖果就歸對方所有了。一輪過後，再互相換過來。

我的糖果的包裝紙是粉白相間的，是草莓牛奶味的。

第一輪我在藏糖的那一組。我開始藏了，藏哪裏好呢？我東張西望，想着藏哪裏好。這時，我忽然看見同桌抽屜的紙杯，對，藏同桌的抽屜裏的紙杯吧。我藏好之後，畫好了路線圖，交給了找糖的同學。

看見他那驚慌失措的樣子，我捧腹大笑。心想：我畫的路線圖那麼簡單，他卻找不到。他尋找糖果時的感覺就像是在渾水摸魚。最後，在其他同學的幫助下，他總算是找到了。下一輪換我找糖了。

我拿着藏寶路線圖，按着路線走，想：“會藏在哪裏呢？快點找到，不然就沒糖吃了。”走到垃圾桶旁邊時，突然，我眼前一亮，看見了糖，我喜不自禁地叫了起來：“找到了！找到了！”

品嚐着美味的糖果，我覺得這次吃到的糖果更甜，因爲這可是千辛萬苦得來的。