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畫鼻遊戲作文

在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的畫鼻遊戲作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

畫鼻遊戲作文

畫鼻遊戲作文1

暑假的生活豐富多彩,我總是和小夥伴們盡情地玩着,其中畫鼻這個遊戲讓我記憶猶新。

暑假的一天,天氣十分炎熱,太陽把大地曬得火辣辣的,連知了也在大樹上訴苦哩。作文老師見我們悶悶不樂,便帶領同學們到空地上玩起了這個有趣的遊戲——畫鼻子。

老師在小黑板上畫了一個小丑,它戴着漂亮的花帽子,圓圓的臉蛋像肉包子似的,一副可愛的樣子!仔細一看,一眨眼就變了,它雖然可愛,可是卻缺少了一個鼻子,小丑彷彿着急地在向同學們央求着:“嘿!同學們,請幫幫我吧,幫我添上鼻子就可以使我更美麗更可愛了!”

別急,別急,就要幫助你了,瞧,老師正在請選手們做準備,把鼻子給你添上去呢!

首先,鈺露同學上場了,老師用紅領巾把她的眼睛蒙上,然後原地轉三圈,鈺露走錯了方向,差點碰着一棵大樹,經過同學們的提醒,這纔有驚無險,扭頭轉向黑板。幾經周折,鈺露終於摸索着來到了黑板前。“往上,再往左,哎呀,往上……”同學們提示她,可她還是把鼻子畫錯了。哈,小丑變成“獨眼龍”了!大家前俯後仰,大笑起來。

接着,輪到我了,同學們屏着氣,一雙雙眼睛直盯着我,場上氣氛很緊張。轉三圈後,我一擺一擺地向前走,分不清東南西北,費了九牛二虎之力纔來到黑板前,左摸右摸,比比畫畫,量量寬度,憑直覺下定決心一畫,突然,觀看的同學們鬨堂大笑,原來,離鼻子的位置就差那麼一丁點,小丑成了“大痣婆”了……

時間過得很快,轉眼太陽就要落山了,我們才依依不捨地結束了這個有趣的遊戲——畫鼻子。今天,真是其樂無窮呀!

畫鼻遊戲作文2

今天,我們在教室裏玩了一個有趣的遊戲——畫鼻子。

鮑老師在白板上畫上了一個可愛的孩子,它頭上有一小撮頭髮,彎彎的眼睛,翹翹的嘴巴,唯獨少了鼻子。鮑老師笑着對大家說:“誰想來畫鼻子?”同學們一個個興致勃勃,紛紛舉起了手。我很幸運,第一個被老師選中上來畫鼻子。

鮑老師用紅領巾矇住了我的雙眼,我什麼都看不見了。我握住白板筆,小心翼翼地向前走去。我想:如果把鼻子畫到臉上怎麼辦?同學們會不會嘲笑我?當我摸到白板時我覺得我整個人都變小了。我估摸了一下大概位置,可是正當我打算落筆時,很多同學說:“往右畫!”還有些同學說:“不對不對,應該往左畫。”我迷惑不解,就隨意在黑板上留下了一個“小豬鼻”。“哈哈哈哈……”頓時,教室裏傳來一陣鬨堂大笑。奇怪,難道我把“鼻子”畫錯了地方嗎?等我摘下紅領巾回頭看時,自己都笑得前仰後合,原來我把鼻子畫到了臉頰上!

畫鼻子游戲繼續進行着,大家躍躍欲試。有的同學挑戰了“中級難度”,只見他在原地轉了三圈再上去,結果把鼻子畫在了舌頭上;還有的同學信心十足,先往右轉了三圈,又往左轉了三圈,然後不慌不忙地去畫鼻子,竟然把鼻子畫在了臉的中間,這下小孩有了一個小巧的鼻子,越發逗人喜愛了……

“叮鈴鈴——”下課鈴響了,鮑老師宣佈遊戲結束。可同學們還想玩“畫鼻子”,這個遊戲可真有趣啊!不僅帶給我們快樂,也讓我明白了無論我們做什麼事都需要提前做好相應的準備,這樣我們纔可以把事情做好。

畫鼻遊戲作文3

今天作文課上,老師帶我們玩了一個有趣的遊戲,遊戲的名字叫做“畫鼻子”。

老師先說了遊戲規則:分爲兩組,有一組是畫鼻子組,一組是干擾組。畫鼻子組要在同學畫鼻子的過程中提出正確的資訊,干擾組則提出錯誤的資訊干擾畫鼻子同學。限時3分鐘。遊戲開始了,第一組的小剛上場了,老師給他戴上眼罩,在教室後面原地轉了三圈。老師遞給他一支粉筆。只見小剛拿着粉筆晃晃悠悠的向前走去,好像喝酒喝多了一樣。他的手向前伸着東摸摸,西摸摸好像在探路,腿邁着細小的步伐,一幅小心翼翼的樣子。底下的同學也跟炸開了鍋一樣,向前,向前,往左……大家你一言我一語……只聽“咚”的一聲,大家都哈哈大笑起來,原來是小剛竟然走錯方向直接撞在前排的桌子上了。此時的小剛並不氣餒,只見他先用左手往四周摸一摸,終於摸到了牆壁,他順着牆壁才正確的走到黑板面前。此時底下的同學沸騰了,向左,向右……不對不對……小剛迷茫的站在那裏不知所措……突然小剛想到了一個好辦法,他把一邊的耳朵捂了起來,一邊豎起耳朵,認真的聽自己小組的提示。他慢慢的把粉筆向上向上,往左……他順着底下小組的同學的提示慢慢地移動着粉筆。“時間快到了!”老師在一旁提醒着。小剛聽到後非常着急,就依靠着自己的直覺給小熊畫上了鼻子。小剛剛畫完鼻子,底下的同學就哈哈大笑起來。小剛摘下眼罩一看,也忍不住哈哈大笑起來,原來自己把小熊的鼻子畫到熊的嘴巴旁邊了……

這節課太有意思的,我喜歡這樣快樂的課堂!

畫鼻遊戲作文4

“你真笨,右右,哈哈哈,這都上那去了?左臉上長了個痘,沒辦法……”

咦?這是什麼聲音,原來是我們課外班在做遊戲,做什麼遊戲?當然是畫鼻子啦。

畫鼻子的規則很簡單,所有人分爲兩隊,在黑板上畫了兩張臉,一張臉,眉清目秀,長着濃厚的頭髮,一對大眼睛炯炯有神,就是美中不足,少了一個鼻子,別一張臉也很帥氣,但也少了個鼻子,美中不足。

我們讓一位繪畫高手出場。敵方也不示弱,也讓一位大將應戰。

準備好就開始比賽了。

老師一聲令下,兩位同學帶着口罩把眼睛蒙上,原地轉三圈,走到臉前,我們的高手和大將在下巴上亂轉,衆人亂哄哄的,突然,敵部的大將點在正中間,敵方突然歡呼起來,“耶,耶!”原來他在晃我們,原來他是知道他在哪,只是不想說,真可惡!

我們就在這個始終立於不敗之地的對手面前,潰敗了。

第一回合,我們輸,第二回合,我們還可以打成平手。

老師又一聲令下,該我上場了,我想了個對策,我看了一眼黑板,在心中默畫着身體上面是下巴,再上兩指,在往上,不對,往左。我的手剛在下巴上停留就鬧哄哄的。我避開雜音,一點,一把拉下口罩,耶,勝利了,我們和敵部打成平手。這次雖然打成平手,卻讓我明白,要有主見,不能人云亦云,要學會自己做決定!

畫鼻遊戲作文5

“你怎麼把鼻子畫在嘴角上啦?”咦,這是什麼聲音?哦!原來是我們班在玩畫鼻子呀!

首先上場的是曹詩雯,她像大明星一樣向我招招手,笑了笑,惹得我哈哈大笑。然後,她的眼睛被老師用圍巾矇住。接着,她突然像瘋了一樣,左摸摸,右摸摸,可憐了我的手啊,被她緊緊握住,動也不能動!過了一會兒,老師見她準備好了,就叫她轉了三圈。轉好了,大家就一起喊:“向前、前、前,”於是她就摸索着走到了白板前,她先慢慢地、小心翼翼地舉起了筆放在了一個離正確位置不遠的地方,大家又一起喊道:“左!左!下!下!”但就在她要成功時,不知是誰喊了一聲:“下!”她就朝下一畫,於是,她就把鼻子一下子畫在了這張臉的嘴角上,“哈,哈,哈……”瞬間教室中就爆發出一陣大笑,曹詩雯聽見了馬上把圍巾從自己的臉上弄了下來,隨後,她也“哈哈哈……”地笑了起來。後來,分別又上來了何易柏、王梓傑、季怡婷等幾個人,他們也分別畫在了耳朵旁、臉上和眼睛旁。我們看到時,總是一次又一次地瘋笑,我笑的腰都快直不起來了。笑完了,遊戲也結束了,可笑聲還是迴盪在教室中。我雖然沒輪到畫鼻子,很傷心,可是我很快樂,因爲這是有史以來最有趣的一堂語文課啦!

這個遊戲不但給我帶來了快樂,而且還讓我知道了:眼睛是心靈的窗戶,只要矇住或沒了眼睛,再美麗的東西也看不見了!請愛惜我們的眼睛吧!

畫鼻遊戲作文6

今天上作文課的時候?薰老師讓我們在教室裏做了一個很有趣的遊戲——畫鼻子。

只見老師先在黑板上畫了一張胖乎乎的娃娃臉,再在它的頭上畫了三根毛,臉上畫了兩隻圓溜溜的大眼睛和一張咧開着的大嘴巴。咦,怎麼少了一個鼻子?老師指着娃娃說:“多可愛的一個小娃娃啊!可惜少了鼻子,誰幫他畫上去呢?”同學們爭先恐後地舉起了手。“楊楊你來試試看。”老師笑眯眯地指着他說。

楊楊立刻站起來,三步並做兩步走到講臺跟前。瞧,他興奮得滿臉通紅。老師立即用一條紅布條蒙上了他的眼睛。他拿着粉筆,張開兩隻胖乎乎的小手,摸索着走到黑板前。看他那樣子,他一定在想:畫哪裏好呢?他剛畫了一筆,同學們便有一點按捺不住了,有的大聲喊道:“往右往右!”有的衝着他直嚷嚷:“不對不對,往左往左!”他沉默了一會兒,便胸有成竹地在黑板上面認認真真地畫了起來。這時候,教室裏鴉雀無聲,同學們都凝神地注視着。不一會兒,鼻子畫好了,大家一看,頓時笑得前俯後仰。有的拍桌子大笑,有的笑得直跺腳,還有的笑得蹲在地上直叫肚子疼……他解開布一看,也忍不住笑了起來。原來他把鼻子畫到了嘴巴旁邊。你想漂漂亮亮的三毛娃娃,嘴巴旁邊長了一個歪歪斜斜的鼻子,是一副什麼模樣?難怪連老師都捂着嘴指着怪娃娃,咯咯咯笑得說不出話來……

下課了,老師讓我們把遊戲的過程寫下來,哈!這堂作文課上得真有意思啊!下課後我們幾個同學相約週末再玩這個有趣的遊戲。

畫鼻遊戲作文7

週五的上午第三節課,是作文課。老師嚴肅的走進教室,環顧一週後竟然說:“這節課我們來玩畫鼻子的遊戲。”老師話音剛落,同學們就大聲歡呼起來,驚喜來的太突然,教室被我們震的都“飛”起來了。

頃刻之間,老師已畫出兩個可愛的頭像,他們一男一女;他們都有一雙明亮的大眼睛和烏黑的頭髮。但是,他們都缺少鼻子。老師大聲問:“誰願意先來畫呢?”同學們爭先恐後地舉手,一個勁的喊:“我來,我來……”最終老師請了一位男同學,並用圍巾矇住了他的.眼睛,讓他轉了三圈。只見那位同學緊張地往前走着,然後小心翼翼地站定,往黑板上畫上了鼻子。還沒等他摘下圍巾,班級裏就爆發出“哈哈哈哈--”“呵呵呵呵---”的笑聲,同學們已經笑得直不起腰。等那位同學摘下圍巾,纔看到鼻子就像耳環一樣掛在了耳朵上。

就這樣,一個一個同學上去,下邊的同學一次又一次得鬨堂大笑,鼻子也跟着一遍又一遍的歪掉。最後一位聰明的同學,他摸啊摸啊,蹭啊蹭啊總算找準了位置,謹慎地畫上了鼻子。這回教室裏瞬間鴉雀無聲了,本來震得快要“上天”的教室一下子“墜落”下來。原來只有這位同學,把鼻子正正好好畫到了準確位置,同學們恍然醒悟,開始爲他鼓掌。

這時,下課鈴響起來,由於玩的太開心,同學們都不捨得下課了。教室也安全的“着陸”了,我們真希望:下次再遇見這樣的一堂課哦!

畫鼻遊戲作文8

叮零零……上課鈴響了,同學們走到教室裏端端正正地坐好了,老師笑咪咪地走進教室說:“同學們,這節課我們來玩個遊戲——畫鼻子,這個遊戲的規則大家都知道,應該不用說了吧。”這時大家已興起了小手,可老師說:“先從前門第一排的姚奎開始。”

姚奎興高采烈地跑上了講臺,老師借了兩根紅領巾,把姚奎的眼睛蒙上了。他在原地轉了三圈,姚奎又迷迷糊糊地向前走。突然,他停止了腳步,在畫的人的旁邊畫了一個圈,他拿下紅領巾,看了看大笑起來,邊笑邊跑。

這時,樑雪嬌上去畫鼻子了,她繫上紅領巾,開始她跑到陳虹宇的座位上,又慢慢地往後排走,幸虧有些同學把她拉上了講臺,不然就要在後牆的黑板上畫一個圈或把腦袋撞到牆上,我差點把肚子就笑痛了。

該是我了,我面向要畫的地方,轉了幾圈就一直向前走,我走着走着,文密把我拉到了講臺上,我又慢慢地往回走,文密又把我拉上了講臺,我的手感覺出前面是黑板,於是我用手摸了摸黑板,想摸出粉筆的痕跡,可怎麼也摸不出來,於是我確定了一個地方,把圓圈畫在了前面,我笑咪咪地拿下紅領巾,才發現我把鼻子畫到了畫的那個人的旁邊,我不好意思地下去了。李爽和文晴曼又鬧了個大笑話……

呵呵,這節課玩得真開心!

畫鼻遊戲作文9

一天,老師讓我們做一個遊戲,這個遊戲的名字叫“畫鼻子”。

老師在黑板上先畫了一張沒有鼻子的臉,問我們:“這張臉上缺了什麼?”我們就異口同聲地說:“是鼻子!”老師說:“對了!我們今天就來玩畫鼻子的遊戲吧!”頓時,我們有的叫:“那簡單,太簡單了!”有的低着頭,好像不會這個遊戲似的悶聲不想地坐在那裏,還有的想先看別人怎麼玩,然後自己再去玩。

遊戲開始了,老師請了一個坐姿端正的同學上去畫鼻子。張老師把紅領巾對摺了兩下後,蒙到了同學的眼睛上,使他什麼都看不見。然後又讓他轉了三圈後開始讓他畫鼻子了。剛剛轉停的他原地停頓了幾秒鐘,好像在思考到底往哪走。只見他伸出雙手,四處亂摸,一會撞到了講臺上,一會又撞到了桌椅。小紅看不過去了,上前將他牽到了黑板前。他拿起粉筆,不加思索地畫上了一筆,把鼻子畫在了嘴巴上,大家笑得像發狂了似的,差點把屋頂掀掉。輪到我上場了,老師把我的眼睛矇住了,又讓我轉了三圈後,我已經暈頭轉向了。我知道聲音在我的反面,我就先伸出了雙手,摸摸黑板是不是在我的身邊,我摸到了黑板後,就開始畫了,我一畫,畫到了嘴巴上,笑聲頓時響起,拿下蒙在臉上的紅領巾一看也開心地笑了。最後,畫鼻子的遊戲在我們的歡聲笑語中結束了。

透過這個遊戲我懂得了:我們的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵都是很重要的,缺一不可。

畫鼻遊戲作文10

“哈哈哈……”教室裏滿是笑聲。同學們在幹什麼呢?原來呀,大家正在玩“畫鼻子”遊戲。

教室裏,大家爭先恐後地舉起了手,老師先叫到了班長魏可樂。老師用事先問一位同學借的紅領巾將魏可樂的眼睛蒙了起來,然後把他領到黑板前讓他爲黑板上的小孩子添上鼻子。因爲他是班長,同學們都以爲他一定會畫對,可他卻畫錯了。大家有的笑出了眼淚,有的笑得直不起腰,還有的用雙手捂着肚子開懷大笑。魏可樂原本自信滿滿,但一聽到這些笑聲就感覺有點不對勁,立馬把紅領巾從頭上拿了下來,一看,原來是他把鼻子畫到了小孩子的頭上,就好像給這個小孩子戴了一枚漂亮又美麗的髮卡。魏可樂也不由自主地跟着大家笑了起來,很不好意思地回到了座位上。

接下來上去畫鼻子的同學有的把鼻子畫在了小孩子的眼睛下方,就像小孩子流的眼淚;有的把鼻子畫在了小孩子的臉頰上,像小孩子流的汗水;有的甚至把鼻子畫在了離小孩子一尺多遠的黑板邊緣,真是一個比一個令人捧腹不已。

這時,魏可樂再一次舉起了手,老師認爲他可能已經知道把鼻子準確畫在小孩臉上的辦法了,就再一次叫了魏可樂去前面畫鼻子。老師輕輕地幫他蒙上眼睛後, 魏可樂胸有成竹地將鼻子準確地畫在了小孩子的臉上。待他回到座位上,老師親切地問:“你這一次爲什麼能準確地給小孩子添上鼻子的?”魏可樂大聲說:“我發現小孩子臉的左下角有一個黑板擦,等蒙上眼睛的時候,我先摸到黑板擦,然後再往右上角移動一點就能準確地爲小孩子畫上鼻子了。”老師讚賞地說:“嗯,很不錯。看來我們做任何事情,不僅要學會觀察事物,更要掌握一定的技巧。”

遊戲就這樣結束了,可大家還久久沉浸在歡樂的氣氛裏。

標籤:遊戲 畫鼻