做遊戲寫感悟作文
鈴鈴鈴……
上課了,老師開啟多媒體後,屏幕上出來幾個大字:做遊戲,寫感悟。
我一看有“遊戲”兩字,心裏便像出籠的小鳥高興起來。不一會兒,老師說:“拿一張紙和筆,用筆在紙上寫我能行三個字。”
我們懷着期待的心情寫出了三個字。我默默地想:哎,老師呀老師,您又想什麼招呀?不一會兒老師又說:“把手放在背後,用嘴叼起筆在紙上寫我能行3字!”頓時教室裏一整喧譁,同學們在紙上不約而同的寫起來。有的同學臉上帶着笑容,有的同學非常着急,有的同學口水都要流出來了,有的'同學……
哎!真是姿態各異呀!老師說:“寫完了站起來,讓我看看。”不一會兒,我們班三分之二的同學都寫完了。時間到,老師問:“誰寫的好,拿上來看看?”我們班張連釗大搖大擺的走上講臺,在投影儀下展示自己的作品。頓時教室裏鬨堂大笑。老師笑嘻嘻的說:“你臉皮真厚,這樣的字你也敢拿上來。誰還有比他好的,拿上來。”隨即,張連釗的同桌冉素潔走上講臺後,教室裏卻一陣掌聲。可見這兩位同學寫的字真是天壤之別呀!
遊戲做完後,老師問:“沒有手的感覺好受嗎?”我們異口同聲的說:“不好受!”說完,老師讓我們看了關於劉偉的視頻。他沒有手依然活得那麼精彩,那麼出色。我們都有手,我們不該活的比劉偉還要好嗎?
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