“尋寶”總動員尋寶遊戲作文
在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的`“尋寶”總動員尋寶遊戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
叮鈴鈴,上課鈴聲響了,徐老師宣佈今天玩尋寶遊戲。從小到大我玩過不計其數的遊戲,卻未玩過今天這樣的遊戲。
還沒等老師宣佈完,教室裏立刻炸開了鍋,有的開心的一蹦三尺高,有的激動地不停地打桌子,還有的在那裏一動不動。遊戲開始前,老師先給同學們看“寶貝”,寶貝各式各樣的,有鉛筆,有丁木果糖,還有面包,等等。然後,先讓同學們出去,再讓老師把“寶貝”藏好。在外面的同學耳朵緊貼着門,仔細聽裏面有什麼動靜,有些同學試圖把門偷偷開啟,偷看東西藏藏在哪裏!
老師一聲下令,同學們爭先恐後地跑了進去,聰明的李子凝發現睡椅倒了,覺得這裏肯定有寶貝,她開啟一看真的有寶貝,就這樣她得到了最好的寶貝,於是,她大聲呼喊,同學們都圍上去,翻箱倒櫃但還是沒找到寶貝。於是,我們轉移陣地,四處尋找寶貝。
老師又一聲令下:“停”。大家飛快地回到位子上,有些人找到了鉛筆,有些人找到了麪包,有些人找到了丁木水果糖,還有的找到了奧利奧......真是應有盡有。
透過自己的努力,同學們有的尋到了寶貝,有的一無所獲,重要的是大家快樂。我終於知道只要眼疾手快,認真就行了!
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