關於喜歡音樂作文四篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的喜歡音樂作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

喜歡音樂作文 篇1

最喜歡的一堂課，最真摯的一堂課……

“以後我可能不會再教大家了，由++老師來教……”

站在講臺上的音樂老師，微笑着，對我們說出了這句話，有點澀澀的味道。

這猶如晴天霹靂，令人不願相信的話語，在空氣中迴盪着，留戀，不捨逐漸瀰漫開來……教室裏陷入一片死寂。如電影一般，以往的點點滴滴不斷在腦海中放映。我們一起歡笑，一起唱歌，一起體驗音樂的真諦，一起感受人生的哲理，那是多麼美好，多麼快樂啊！但現在，這一切都將化爲回憶……

再看看同學們，有的低頭不語，有的擡頭望着老師，眼裏充滿了詫異，還有的把頭埋在桌子上，小聲啜泣。

本以爲這種場面會一直持續，但音樂老師的神奇就在此處——

正當大家愁眉苦臉，感到悲傷時，一個天使般溫柔的聲音偷偷鑽進了耳朵。大家幾乎在同一時間擡起頭，目光轉向了音樂老師。哦！是她在唱歌！

如果是以前，大家有會唱的肯定和她一起唱了。但今天不同，我們選擇了沉默，每個人都靜靜地，享受着老師的歌聲與情感……

唱完了，老師開口了：“這就是我們今天要學習的歌曲——讓世界充滿愛，大家一定要認真學習，唱歌我聽哦！”

“好——”我們一同呼喊，聲音十分響亮，十分堅定。

每個人都是那麼認真，每個人都是那麼努力。老師不厭其煩的爲我們打拍子，指正錯誤。大家也紛紛拿出那份執着與信念，不斷地改正錯誤，爭取做得更好。小Y臉上佈滿汗珠，小Z不停的補充水分，使聲音更好聽。大家都想在最後一堂課，盡最大的努力，唱出最動人的歌……

終於，我們的努力沒有白費，我們達到了目標，我們把最動聽的音樂唱歌了老師，我們唱出了最真實的情感，我們看到了最美的微笑，聽到了最欣慰的祝福……

最後一堂音樂課，我們盡力了，我們每個人都展現了堅定與執着！

也許，我們是悲傷的，是不捨得，但我們依然去微笑，去祝福，我們每個人都流露出了最美，最真摯的感情。

最後一節音樂課，我最喜歡的一堂課……

喜歡音樂作文 篇2

在許多課中，我最喜歡的是音樂課，但不少同學在音樂課上不守紀律，說廢話，甚至做遊戲，每次音樂課亂哄哄的。我勸說了好多次，他們還是不聽。慢慢地，我把音樂課列入了“黑名單”，但星期四的這一節音樂課不同尋常！

音樂課的鈴聲響了，剛開始還是像往常一樣吵吵鬧鬧的，一點兒都不像上課的樣子。教室門開啟了，進來的卻是陸老師，她“板着臉”說：“你們不喜歡上音樂課嗎？……以後就不要上音樂課了，在教室裏看看書。”我想：不會吧？難道真的以後上不了音樂課了？我真希望大家不要再吵了，好好上課。果然，陸老師話一出口，教室裏頓時鴉雀無聲，靜得好像一根針掉在地上都能聽見似的。

過了一會兒，金老師來了，招呼大家排隊。大家安靜地排隊去音樂教室。金老師驚訝極了，她哪知道陸老師已經提前給我們打了“預防針”。到了教室，金老師笑容滿面地教我們唱《剪羊毛》，大家一邊做着剪羊毛的動作，一邊和着音樂唱起來。我彷彿來到了大草原，看見一大羣白羊，遠處是一望無邊的青草。

“丁零零——”下課鈴響了，施成經興高采烈地問：“金老師，我們今天上課怎們樣？”金老師滿意地笑了：“上得很好！”她話一說完，教室裏一片歡呼聲。

回教室的路上，大家都談論着這節特別的音樂課。同學們有的說：“太好了，以後我們可以繼續上音樂課了。”有的說：“是呀。今天老師肯定特別滿意。”還有的說：“今天的這首歌真好聽。”……是呀，我也特別興奮，不僅看見了金老師的笑容，而且讓我們沉浸在美妙的音樂中，那樣輕鬆，那樣快樂。我希望以後的音樂課都這樣有序，只有人人遵守紀律，我們才能享受到課堂學習的快樂！

喜歡音樂作文 篇3

我喜歡音樂，喜歡上音樂課，在音樂中我感受到了許多快樂。在我幼兒園大班時，李老師爲我們精心準備了一節音樂課，這節課讓我至今難忘。

唱臉譜這節課，李老師用全新的形式讓我們瞭解了我們的國粹——京劇。一開場就是一組精彩的臉譜表演。我們八位表演的同伴，經過幾次彩排，早就躍躍欲試了。我們在老師的帶領下，面帶笑容登上了舞臺。走，走，走，換手，繼續走，再次換手，身，完成一系列動作後，我們雙手叉腰，面對着大家。李老師邊做動作邊指導我們熟悉音樂旋律，在同伴們都已熟悉音樂後，我們進行了表演唱，李老師讓我們幾個示範動作，我就要亮相了，這是我心裏開始有些緊張了，我真怕我會有個動作做差了。我們努力做好每一個動作，我們的表演得到了同伴和老師的掌聲。表演結束後，我們又一同參與到唱臉譜的環節。一首“唱臉譜”激動了我的心，我大聲的和同伴們一起伴隨着音樂將這首有京劇氣味的歌曲唱了兩遍。也許是因爲我對傳統事物的好奇，所以我對京劇也有着一種特殊的感情。最後的展示是我們全班的力量與李老師一起完成的一張巨大的`臉譜展板。

透過這節課，我更是喜愛音樂課了，我也透過這節課瞭解到了更過有關京劇的知識。我真心感謝李老師不畏辛苦給我們準備了這樣一節精彩的音樂課。

喜歡音樂作文 篇4

爲什麼不喜歡音樂呢？

其實我小的時候是不太喜歡聽歌的。因爲比起聽歌，我更喜歡摺紙或是畫畫。開始喜歡音樂的時候，我都六歲了。

那是一首我永遠也不會忘記的歌——隱形的翅膀。那溫柔動聽的聲音，那樸實堅強的歌詞，那輕柔如夢的曲調，構建成我小時候的生活。每當我不開心的時候，我便從酷狗裏找出這首歌。好好的聽上一遍，什麼煩惱與不開心都會消失的像美人魚公主化爲泡沫一樣。雖然我現在開始聽其他歌曲，但是那首隱形的翅膀，卻是我的兒時回憶，不會忘記的。它教會了我一種至高的品質——堅強。

而最近，我又聽上了倫桑的山有木兮。的確是一首好歌，我喜歡這首歌的旋律。只不過這有些情歌的意味，所以聽不懂那忠貞的愛情！但僅僅是那優美的旋律，便由不得我驚歎不已了。而那歌詞，又帶着古詩。不得不說，這的確是一首好歌呀！

現在呢，我又發現了一首可以的歌曲，囚牛與晝夜的魚玄機。雖然感覺不如前面兩首。但如果你靜下心來聽，你就會發現這首歌更是好，因爲它闡述了一些人生的道理。例如，一句人間豈能安得雙全法便與孟子的《魚，我所欲也》不謀而合。再有，歌詞雖然樸實，卻深藏着人生的奧祕。我又怎能不喜歡呢？

所以我便喜歡上了音樂。因爲音樂帶給了我一些精神，我還欠缺的一些精神。既然如此，我又有什麼理由不喜歡音樂呢？