以橋爲話題的作文(15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的以橋爲話題的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

以橋爲話題的作文1

雙湖橋是一座美麗的橋樑。位於東湖與水果湖之間，所以稱爲雙湖橋。

秋天到了，秋雨也急不可耐地來了。雨絲兒經風一飄，都爭先涌入湖中，像一頭亮麗的長髮。一陣陣波浪拍打着岸邊，發出巨大的“啪啪”聲，似乎在爲秋姑娘的來臨鼓掌。

剛走上橋，一塊如茵的草坪映入眼簾。那綠而柔軟的草，給大地媽媽披上一件嫩綠的毛衣。而那“毛衣”上有許多花兒，紫的、紅的、黃的等顏色，給“毛衣”增添了幾分引人注目的色彩。這一叢、那一簇，多美呀！

上橋了，眼前景色突變，即刻間從柔美、充滿生機的地方，轉眼間到了一個雄偉壯觀的世界。走在一塊塊磚頭上，才發現它們那樣可愛：它們肩挨着肩，手拉着手，多麼團結。大慨是雨水給了它們力量，讓它們精神渙發，盡情地讓雨水沖刷身上的污點。走近欄杆，纔看清上面刻着許多美麗的圖案。有的是一條龍在天上騰雲駕霧，可能在尋找它可口的晚餐吧；有的是雙魚吐珠，大概是想把那顆美麗的“夜明珠”奉獻給人類；有的是可愛的水姑娘在愛撫着小魚，想給它們慈母般的溫暖。雙湖橋上所有的柱子加上橋頭堡有48個。在那些柱子上，都統一雕刻着龍的圖案。看它那張牙舞爪、目中無人的樣貌，準是一個驕傲的傢伙。

下了橋，放鷹臺立馬就展此刻你的面前。走上放鷹臺的林蔭小道，雨水將那裏沖刷得格外乾淨。在草叢裏的一棵棵桂花樹爲你奉獻着迷人的香氣，讓空氣中瀰漫着大自然樸實的芬芳。走上李白放鷹臺，大詩人李白放鷹的景象，展此刻你面前。李白欣然地望着雙湖橋這幅畫，詩癮大發，寫下流芳百世的[[望雙湖橋之美！

以橋爲話題的作文2

心與心的隔閡有多遠?只不過是從橋頭到橋尾的距離罷了。那座沉睡的古老的石橋見證了我們太多太多的歷史……

——題記

陽春四月，淡淡的桂花香隨着徐風步調迎面襲來，慵懶的陽光撒在橋上，水折射出瞭如火般溫情，似乎，冥冥之中註定我們要在這個場景裏相識。那時，我正站在那架沒有歷經滄桑的橋上，你朝橋這個方向走來，一縷斜陽射在你的臉頰上，展開了如花般的笑魘。簡單的交流，慢慢熟識，我們之間又攀上新一層的階級，越來越進……

熾熱夏季，橋上，就會有兩個女孩徘徊的身影，徘徊在那古老而又滄桑的石橋上，等待着那遠方行駛過來的汽車。那坐橋是汽車的中転站，橋邊便成了我倆的站臺。偶爾等累了，便會脫下鞋子，去橋下面的河裏玩耍嬉戲，碎花洋裙，羊角辮隨風而動，被激起的水珠似水晶一般晶瑩剔透，我們心裏流淌的是一股單純的快樂，一種簡單的繁華。我們的歡聲笑語留在了那裏。

颯爽秋季，等候笑靨。如花的笑靨上卻多了一絲憂愁。我不明所以，你告訴我說：我要走了，去一個你找不到的地方同，叫天國。我天真的問：天國是哪裏?可年少終究不懂太多，你只是悲愴的抺了抺淚珠，我的心裏也有了一絲不好的預感，心裏泛起了一絲酸楚，一抺揮之不去的疼痛在心頭盪漾。那痛刻骨銘心……我哭了，哭的那麼無助，我恨你，恨你爲什麼要出現在我的世界裏，給了我一份刻骨銘心的友情，又給了我一份刺入骨髓的疼痛!我茫然，這一切來得太突然，我多麼的想去逃避，可不能，一切的一切都只是我一廂情願而已，你是不得不離開，我是不得不留下，我們之間是不得不分離。

寒冷冬季，你還是走了，去了那遙遠的天國，終究留不住。獨自走過古橋，感覺世界一直在淪陷，這個世界沒有所謂的永恆。我像被抽空了靈魂一般。橋，你見證了太多太多。

風颳到頭是一場風的空，雨下不停就是一場雨的痛。而橋卻依舊立在那裏，殊不知，一切都早已物事人非。

以橋爲話題的作文3

三年前，我作爲一名小學畢業生，踏進了中學的大門，從此開始了我的初中生活。三年中，我和我的朋友，走過了這座充滿了歡笑、充滿了淚水的年輪之橋。如今我站在橋的這端，回首往事，回憶那走過的每一步，不禁感慨萬千。

難忘初二時那堂真正體現同學之間默契合作的公開課。那天，階梯教室裏坐滿了前來聽課的外校老師。開始，同學們有些拘束，放不開手腳，是老師的鼓勵讓我們卸下了重荷。老師激情滿懷地在臺上授課，同學們在臺下全身心地投人。上臺的同學面帶微笑、語言流利地把自己高超的聯想與想象用多媒體畫面展示給大家，一氣呵成，贏得了臺下的陣陣掌聲。我們用自己良好的精神面貌給外校老師留下了深刻的印象。正是同學們之間的完美合作，使這堂公開課上得十分精彩——它是溝通我校與外校的一座橋。

難忘我在學習上的努力拼搏。剛進校時我的成績僅是中游水平，隨着老師的教導，同學們的幫助，我努力追趕，學習成績逐漸名列前茅。從中我深深地懂得：逆水行舟，不進則退——它是我通向成功的一座橋。

難忘元旦聯歡會上同學們手中一張張寫滿溫情的卡片。這雖然是一種簡單的交換，卻深藏着同學之間真摯的友誼。三年來，我們擁有了一份兄弟姐妹般的親情，生死之交般的友情。記得軍訓的第一夭晚上，宿舍裏的十個男生興奮得睡不着，於是大家開起了“臥談會”。突然，體育老師破門而人。“誰?誰講話?”大家誰都不願意供出說話的人，結果可想而知，十個男生一起被罰站。雖然我們也知道這樣做不對，但是三年培養出的兄弟之情又怎能割捨——它是連接同學之間友誼的一座橋。

三年了，在這座橋上留下了我們歪歪斜斜的深深腳印，留下過歡笑，還留下過諸多的挫折和打擊。但正因爲經歷了風雨，才使我現在站在橋頭看見了彩虹。

難忘我走過的橋。

以橋爲話題的作文4

清風徐來，河水盪漾，水面泛起層層漣漪，如同純情少女清澈的笑容。我想問你，這條河上有沒有橋?

一切都是平靜的，白雲從天上緩緩滑過，花朵們無聲無息地綻放，樹枝上偶爾飄下一片葉子，這裏，是心的小河，是心的森林!

人的靈魂，是居住在這裏的。人們可以盡情享受這心情天堂，有水，有樹，有花，有草，你可以拋棄一切世俗嘈雜，一切煩躁來到這裏，與人世隔絕，只活在自己的世界中。可是，你會一直快樂嗎?會讓孤獨陪伴你嗎?我只想問問你，這條河上有沒有橋?

或許當時間久了，你會習慣沒有人的陪伴的生活，但是，或許你也失去了快樂。你走不出這個封閉的世界，也沒有人能走進你的世界，因爲沒有橋。我又想問問你，你願不願意在這條河上架一座橋?

孤芳自賞，獨來獨往，高高在上的你總是一個人在那個小小的角落。沒有太陽光編成的光環，沒有愛織成的翅膀，你不能享受溫暖和幸福，你快樂嗎?你總是以爲自己被拋棄了，被遺忘了，事實上是在作繭自縛，自欺欺人。是你自己沒有在河上架一座橋，所以，別人無法靠近你接近你，所以你總是一個人!我還想問問你，你何時才能在河上架一座橋?

時間不會爲任何人停留，爲何不趁你自己還年輕，還有雄心壯志時爲自己的河架一座橋呢?

我知道你渴望幸福，渴望光明，渴望愛，可你爲何還不動手爲自己的河架一座橋呢?

你的心靈美好，你的世界神奇，爲何害怕孤獨的你一人獨享，請快快爲自己的河架一座橋!

睡夢中，我會夢見有那麼一天，所有人的心靈小河上都會有一座橋，通向未來，通向光明，通向幸福，通向美好……

以橋爲話題的作文5

情景交融夏日炎炎，蟬兒叫着“知了！知了！”小狗吐着舌頭，可水上公園的橋頭下卻是一片迷人的景象。清晨，我來到公園橋上，向下望去，是清的水，綠的柳，翠的荷葉，粉的荷花，真像一片天堂。

也許看到的正是清晨的景色，所以就更多了薄霧的魅力。荷葉如浮萍般漂浮在那一片的水面上，今年的荷葉還和以往有些不一樣，它比前幾年長的大，就像大圓盤，比前幾年長的更翠，就好比翡翠一樣，更不一樣的是今年的荷葉有的沒有浮在水面上，而是立起來則高於水面，但我更愛那些浮在水面上的荷葉，它們好像沒有莖一樣，只是單單一片葉子漂浮在水面上，葉片上還散着星星點點的露珠，在太陽的照耀下，閃爍着奪目的光芒，真是養眼。更養眼的要數挺立在荷葉叢中的荷花了!那些荷花足有銀盤大，從莖到花瓣，被清晨的露珠洗刷的一塵不染，那一朵朵的荷花像一個個少女害羞地躲在荷葉叢中，亭亭玉立，荷花的花瓣紅得像火，粉得像霞，黃色的花蕊被花瓣攏在中央，那荷花的'粉，荷葉的翠，花蕊的黃，在水面上縱橫交錯，這三種顏色合在一齊，不明白的還以爲那花在發光呢！岸邊碧綠的垂柳，將長髮垂到水中，任憑河水的沖刷，微風的撫摸，它把綠的顏色奉獻給河水，那柳葉掩映下的水，彷彿是綠色的。夏天的橋下，清晨的橋下，不論你如何比喻，如何讚美，它還是那樣的美，微風拂過臉頰，一種神清氣爽的感覺從心底升起，我看得入了迷，彷彿自我就是一朵盛開的荷花，與身旁的夥伴爭着誰開的大。直到蟬兒從夢中驚醒，它“知了！

知了”的聲音才喚醒我，“荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖”我想：荷花因有了這種品質才得以綻放，正是因爲有了這種品質纔有了美麗的橋下。

夏天的橋下，我愛你！美麗的伊春我愛你！願你永遠美麗。

以橋爲話題的作文6

在我們的生活中，有許多“有形”的橋，有簡樸古老的獨木橋，有寬闊美麗的石拱橋，有堅固安全的長江大橋，還有縱橫交錯的立交橋……但我要講的不是這些，而是我和紫妍之間“無形”之橋。

紫妍是一個長着棕色頭髮，大眼睛的女孩，一年級時，我就被她的自信和大方所吸引：那一天，是開學的第一天，我的心裏十分緊張，但還是被我對新同學的好奇心給淹沒了。當我走到教室門口時，看到了紫妍，她二話不說就和我成爲了的好朋友，我們倆互相學習對方的優點，下課時也在一起玩耍，成爲了無話不談的好朋友。

但是，即便是好朋友，紫妍和我也會發生一些衝突。有一次體育課，袁老師讓紫妍負責女生的體育活動管理，大家都同意丟躲壁球，紫妍就開始安排起來：“大家圍成一個圓，選一個人進圓裏躲球，其他人則扔球，如果裏面人被扔中了，外面的人就贏了。”我卻不同意這個規則，因爲圓圈裏只有一個人，丟中了一輪就結束了，那多沒意思啊！於是，我慢條斯理地跟紫妍說了我的想法，但她不以爲然地說：“玩個遊戲而已，不用那麼正經的，你不想玩就不玩唄。”聽了這句話後，我生氣了：“你不想當我朋友的話，你也可以不當！”說完後，我就氣沖沖地走到了樹陰下，不參與這個遊戲。“叮呤呤”下課了，紫妍走到我面前，滿懷歉意地說：“對不起，言，下次我會合理地定好遊戲規則的，讓每個人都覺得公平，你原諒我，好嗎？”我也不好意思的微微一笑，說道：“我們是好朋友，應該互相理解和包容的”。紫妍這種敢於承認錯誤的品德打動了我，而我和她之間的友誼也更加深厚了。

友誼之橋，建立在人與人之間相互坦誠和關愛裏，建立在心與心之間理解和包容中，更建立在我們真情實感的友誼之上，只要友誼夠深厚，那橋會越來越堅固，永不破損。

以橋爲話題的作文7

紅橋村是一個貧困村，可每年回來探親的人倒不少。我——一座破得不能再破的木板橋是大家進村的必經之橋。

一年春節，父親帶着兒子回老家探親。兒子望着我身上的洞，感到十分驚奇與興奮，大聲對父親說：“爸爸，這橋好奇怪喲！踏上去一定很好玩。”父親則害怕了：“兒子，很危險呀！你要小心點。”“知道啦！”

無數次的掉橋事件，已經挫傷了我的自尊，把我壓得擡不起頭，我好悲傷。

“祝你好運！”在我還沒回過神來的一剎那間，只聽“啪”的一聲，兒子已掉進水裏。父親急得滿頭汗，大聲呼喊起來：“救命啊！救命啊！”

村裏的人趕到後，有的安慰父親，勸他不要慌張，有的跳進水裏救孩子，經過一番打撈，村民們終於救起了孩子。同時，幾乎所有的人都在罵我，指責我。村長跑出來，愁眉苦臉的：“哎！誰叫咱村沒錢呢？”

“哎！”大家都悻悻地走了。

夜晚，我欲哭無淚：“爲什麼，爲什麼我是一座破橋，而不是一座完好的橋呢？”

多年後，黨的春風吹遍大地，村民們養鴨種菜，包魚塘，都致了富。許多人提議：捐錢修橋。

從此，我脫胎換骨，改頭換面，成了一座美觀、雄偉的石頭橋，再也沒有人落水了。每天聽到的不再是指責聲，而是讚揚聲，歌頌共產黨的改革開放政策聲音。

又是一年春節，當初落水痛哭的兒子已經長大了，並有了自己的女兒。

女兒蹦跳在我的身上，說道：“爸爸，你總說這裏橋破，可我看並不比城裏的橋差呀！”

這時做父親的望了一眼近處隨風搖曳的迎春花：“是呀！這得好好謝謝共產黨啊！”

望着女孩遠去的身影，我補充道：“因爲寒冬已過去了，接下來的應該是一個春季。”

以橋爲話題的作文8

天氣漸漸冷了，雖然並沒有前幾年的冬天那麼冷。但是當暖氣開啟當我看見從我口中呼出的白氣時我知道冬天來了。我坐在因開了暖氣而變得沉悶的公交車上，聽着我一如既往喜愛的悲傷的藍調歌曲。靠窗的位子使我可以清晰地看清這個城市的景色。由於天黑的早，街上的霓虹燈也被早早的開啟了。擁擠的車廂擁擠的馬路，司機按捺不住的按着汽笛。喧囂喧囂。這個城市並沒有因爲冬天的來臨而安靜半分。

這樣喧囂的城市讓我無法安靜下我的心去認真的做一件事情。回到家的我對着媽媽發脾氣似是要將這些不滿一股腦的發泄再最愛我的人身上。也許只是因爲她愛我罷？

其實時間流逝的真的很快不知不覺高中就這樣過去半年了。班裏的同學有些連一句話還沒有說過，有人說我變得沉默變得無趣變得無法接近了其實我想說我是長大了。也罷也罷。此話說與不瞭解我的人聽是假是假。

突然心情就這樣不好了落寞了。拉着媽媽想要和她說說話談談人生世故的變化。她說這城市喧囂就是因爲少了一座橋。如我不願吐露心聲於她如我不願再去交一些以利益爲目的朋友一樣。她說你以爲你長大了其實你只是恐慌了。你不敢信任你少了一個爲你搭橋的人。她說其實你很幸運了至少身邊有兩個可以知道你何時難過何時快樂的朋友。至少你找到了兩個與你惺惺相惜與你愛好相同的朋友。

是的我們總是在渴望被理解卻真的沒有幾個人可以做到去相信一個人，把心交給他把搭橋的任務交給他。於是這個城市喧囂了吵鬧了膚淺了浮躁了各種各樣的壞毛病都顯露出來了。

橋。不單單是生活中隨處可見的景。更是人與人之間的契合點是人與人之間相處的籌碼。沒有這座心橋就不會有安靜的理性與安靜的理解了。

以橋爲話題的作文9

不知道什麼時候，我知道了有個金橋。

不知道什麼時候，我知道了有個大橋。

在上小學之前，我記得徐夢珂對我說：“我初中想考大橋，那是一中嘛。輔仁也不錯。”我當時還不是很明白，爲什麼還沒上小學就想初中的事。

在金橋面試的時候，我幾乎沒有關注過校園的一草一木，只記住了操場中央那棵高大的銀杏樹。

從金橋出來時，徐夢珂對我說：“看見沒，那就是大橋。”同樣我也沒過多地關注大橋，唯一印象深刻的，是那棟有12層的紅樓。

我認爲我的做法是對的，我堅信我能考上金橋和大橋。如果現在看了，那考上了再看不就不新鮮了嗎？

我如願以償考上了金橋。

上了小學，我才明白，大橋是多麼的有吸引力。她吸引着每一位同學仰望那紅樓的頂端。

那時，我已深深地明白，我已走進了大橋。

入小學不久，我知道了校園裏的那棵銀杏樹是雄的，而大橋有一棵雌的銀杏樹，秋天會結果子。我沒吃過銀杏果，所以我對大橋似乎又萌生了一種渴望感。

日月如梭，光陰似箭，六年的小學生活即將過去，學校組織六年級的學生去參觀大橋。在大橋的大廳裏有一句話：今天我以大橋爲榮，明天大橋以我爲榮。我知道，這句話我已經聽了六年，不知是誰第一個說這句話的，也許真的，我曾經想爲金橋爭光，也許以後，我還會爲大橋爭光。

最終，我如願以償考上了大橋。也許，這是結（節）果，也是結（接）果。

看到這個結（節）果，我本以爲我在做夢。可當我看着紅紅的錄取通知書的時候，事實告訴我，我不在做夢。

我早就知道，大橋有一棵銀杏樹，是一顆雌的銀杏樹。每到秋天，它就會結（接）出一個又一個的果實。也許那是一顆小樹苗，經過六年我用汗水的澆灌，才結出了這麼多的果實。

我曾今用六年的時間走過了一座金色的橋，我又即將用三年的時間走一座更大的橋。

我曾今走近過大橋，而今，我已被大橋錄取，我真正地走進了大橋。

以橋爲話題的作文10

我熱愛橋。橋，像彩虹一樣美麗;橋，可使天塹變通途;橋，把希望送給苦難的人們;橋，把友誼傳遍世界。橋的延伸，預示着和平，更讓每一個人看到希望、幸福的未來!人們踏上這一座座美妙的橋，信心更堅定了，步伐更穩健了，向美好的未來走去……我要把全中國、全世界的人們用幸福的橋樑連在一起!正因爲這樣，我要設計出功能齊全、各式各樣的適應未來社會的橋。

這未來的橋，名字是關卡橋，這是一座聯拱石橋，橋身的中間有隧道，隧道總長約300米，隧道的另一頭有三個出口——從橋面透過、進入橋中的遊樂場、進入水上樂園，隧道口設有關卡，由關卡橋柱上有帶按鈕的題庫出題，過橋的人必須答對了關卡橋出的智能題，才能過橋或進入橋中的遊樂場和水上樂園，如果答錯了就不能進去。例如：我一按“進水上樂園”的按鈕，屏幕上就跳出一道題是“40×25=?”我不假思索地回答：“1000!”，進入水上樂園的大門就敞開了，旁邊還供有蘋果、香蕉、西瓜……等水果呢!在水上樂園可以像在大海上一樣自由自在地游泳、划船……多浪漫、多快樂呀!

我想這未來的橋有個特殊的功能，那就是可以上下隨意地升降。平時，這座橋的橋面離水面只有一米左右，從橋面過的行人和司機能盡情地欣賞周圍的風光。如果發洪水了，或者起了大風大浪，橋墩將會升得很高，這樣既沒有危險，還可以觀潮呢!

這座橋還會創造笑話呢!瞧!橋欄杆上有笑話。只要你說出一個字，它就會一口氣地將有關這個字的經典笑話說出來，逗得行人哈哈大笑。如果你說一串或很多話，它可不會說笑話哦!這座橋真有意思。

我熱愛橋，讚美橋，更希望自己能成爲一名出色的橋樑專家，設計出功能更多的橋。我讓它們不僅能跨越千山萬水，還能架在人們的心靈中，這些“橋”能跨越坎坷、痛苦、貧困、戰爭……它們的名字叫愛心橋、幸福橋、致富橋、和平橋……

清河橋，家鄉的翅膀，一座年輕的橋，一座漂亮的橋，願你帶着家鄉的人民，飛向世界!

以橋爲話題的作文11

人與人之間有一座隱形的橋，這橋上鋪滿着人類的各種情感。人與人之間有時候需要用語言來溝通，有時候任何語言都多餘，只靠一種心靈的感應去相互理解，這便是人與人之間的心靈之橋。

心靈橋上的主旋律是親情、友情和愛心。我們用自己的感覺努力靠近橋的對岸，也在用自己的言行感悟橋的長短，無論歲月的河流怎麼流淌，真摯的感情永遠不會改變。

如果把親情比做橋 ，這座橋最爲堅固。人世間的親情有今生沒有來世，不容我們自己來選擇，血濃與水的原始本性，可以經得起任何風吹雨打，如果遇到外在的撞擊，這座橋也會特別的堅固。

友情橋是一座幸福的橋，橋上連接着人與人許多真摯的情感。有人說，認識多年相逢如初是好友，情同手足、患難之交是摯友，肝膽相識、相濡以沫是知己。每個人都需要友誼，需要有好友、摯友和知己。這種情感的溝通需要以真誠爲基礎，以簡潔爲背景，與人做朋友一定要真誠和厚道，不要有過多的奢求，奢求的越多反而得到的越少，一種彼此的理解和信任比什麼都重要。人與人之間距離的長短自己最有感覺，有可能天天在一起的同事，心門總也關閉着，相互沒有心靈的橋的連接，而不見面的朋友就可以在冥冥裏心橋連接，成爲一生的朋友。由此，我們獲得了人生的真諦，這就是快樂和健康。

人與人之間還有一座美麗的橋，我們把她比做人間的彩虹，這就是愛心之橋。橋上有母子之愛、師生之愛、朋友之愛等所有一切的愛心，只要我們心中充滿陽光，用愛心去看待一切事情，去理解別人，就可以心境淡泊。人生本就短暫，爲什麼自己去尋找煩惱？所以，愛心之橋人人要努力追尋，讓我們用愛心連接彼此的心靈，縮短心橋的距離，讓心中的彩虹更加絢麗！

心靈之橋，是緣份裏的咫尺天涯，也是深刻生命裏的孤獨。只有把真誠的手伸向橋的那端，淺淺的送上一個微笑，健康快樂！一個真實的名字，百年不老。

以橋爲話題的作文12

橋是人類生產和生活的一個偉大創造。

獨木橋是人類祖先的一大偉大發明。人們砍倒一棵大樹，削去樹枝，然後架設在懸崖峭壁，架設在小河兩岸，於是，橋就出現了，方便了人們的生產和生活。獨木橋雖然經不起風吹雨打，跨度不大，但是，獨木橋從古至今，仍然爲人們提供交通方便。

石拱橋的故鄉在中國。我們的祖先勤勞勇敢，聰明智慧，他們開山劈石，把石塊削成拱形，一塊一塊地壘在一起，形成一個大拱，架設在河牀上，於是就造成了石拱橋。石拱橋堅固無比，千年不垮，它不怕風吹雨打，不怕洪水沖刷，橋上可以行人行車，橋下可以行船、泄洪。我國河北的趙州橋，是雙拱雙曲，跨度大，是世界石拱橋的里程碑，是中華民族的驕傲。

鋼鐵混凝土大橋是長江、黃河之上的彩虹。鋼鐵大橋，跨度大，堅固耐用，可以成爲交通動脈。武漢長江大橋是萬里長江第一橋，它上面可以走汽車，中間可以走火車，江面可以走輪船。一橋飛架南北，天塹變通途。武漢長江大橋已經成爲武漢市的地標性建築，成爲武漢人的驕傲。今天杭州灣的跨海大橋，長几十千米，成爲世界之最，是中國人民改革開放，科技創新的紀念碑。

城市立交橋是城市的一道雄偉的風景線。城市日益繁榮，交通日益擁擠，城市街道建設立交橋是解決城市交通擁堵的必然之路。立交橋分上中下三層，汽車行人從三層行駛至四面八方。

我想象：將來的城市會廣泛展開，人居環境會日益改善，立交橋反而會消失，取而代之的是新的交通工具出現，例如飛機、飛艇、飛袋等，人們會飛翔；但是，獨木橋、石拱橋，鋼鐵橋這些古老而實用的橋樑，它們會永久存在，因爲“小橋流水”仍然是我們生活中的最愛。

以橋爲話題的作文13

20xx年，我早已是一位著名橋樑設計師，並創造性地設計了一座橋，叫七彩橋，因爲它彎彎的橋身就像一個美麗的彩虹，所以因此而得名。橋身上下分別由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成，每一種顏色都讓人賞心悅目。橋分兩層，上層是人行道，下層纔是汽車行駛道。

這座橋橋面兩側有冰雕刻成的欄杆，這種冰雕永遠也溶化不了，比金剛石強硬。在太陽的照射下銀光閃爍，如閃閃發光的鑽石；太陽西去，則如熠熠生輝的夜明珠。燈也非常別緻，都是用水晶做成的，童話中的人物應有盡有：遊動自如的神龍、飛天鳳凰由天而下，被簇擁着的白雪公主、青蛙王子，翩翩起舞的蝴蝶盤旋在橋的上空……讓人流連往返。

七彩橋不但迷人，更重要的是它閒不住，每時每刻似乎都有忙不完的事。人行道的每個欄板上都有一個音樂按鈕，只要你輕輕按下歌曲的拼音，就能享受到美妙的音樂，讓人神清氣爽。因爲行人不斷，所以七彩橋的音樂聲也不斷，可謂是一座名副其實的音樂橋。

汽車行駛道上有許多自動感應器，超速時它會用磁鐵桿將車吸住；尾氣排放超標時會彈出紅色暗道，修整後再行駛；醉酒駕車時會自動報警，由交警處理……因爲一切防患於未然，所以也是一座讓人放心的安全橋。

在它的橋肚子裏面，還有有很多像章魚觸手一樣的機器手，救生快艇。要是航道上發生事故，它會憑藉聲音自動感應，然後用長長的機器手指揮船隻，讓船安全透過；橋上還安裝有電子眼，要是發現橋上的行人或輪船上的人掉到河裏，它就用機器手開啟自動快艇，讓無人駕駛快艇去把落水的人救上岸。

偶爾空閒的時候，它會自動清理河面，用長長的機器手把水面上的雜物打掃乾淨。

橋美，水美，人更美，我堅信透過自己的智慧，只要付出努力，就一定可以讓七彩橋夢想成真。

以橋爲話題的作文14

今天的天氣真涼爽，我和外公外婆一起到去年11月份修好的沱三橋玩。沱三橋，顧名思義，它是沱江上簡陽段的第三座橋，以後還要修沱四橋、沱五橋呢。着座彎彎的大橋，長2千米，寬36米。顯得宏偉壯觀，妙不可言（比起簡陽其他橋來說）。這座大橋是灰色的，兩旁的欄杆是藍色的。站在橋的這一頭，遠遠望去，橋的那一邊是幾座大樓其中紅白相間的就是簡陽中學的住校區（聽說很好），還有幾座高等住宅區，許多土地還在待人們開發。橋的上方有40Km和2m這樣的標誌；40Km代表車速最多不超過40Km/一小時，2m則代表車輛最高不超過2m。這樣讓人覺得很安全。

我看了看橋，橋的兩側是人們行走的“街道”，中間則是車輛透過的“大街”。人們說說笑笑的走着，車輛有秩序的跑着，大橋上川流不息，一點不比成都的立交橋遜色。

晚上，路燈亮了。街道兩邊霓虹燈閃爍，大橋顯得更加美麗。我和外公外婆還做了這樣一個實驗，欄杆上有空心的鋼管子，我和外公各站一頭，我們把耳朵貼在管子上，然後我輕輕敲打管子，公公那邊就聽到“鐺、鐺、鐺”的聲音，然後公公敲打管子，我也聽見了聲音。公公還給我講了一個故事，大概是說游擊隊員在火車站，想知道敵人的火車來沒來，便把耳朵貼在鐵軌上，聽見轟隆隆的聲音，便埋伏在附近的草叢裏，敵人的火車一開過來，所有的游擊隊員開始射擊敵人，敵人便被消滅了。聽了這個故事，我彷彿回到了戰火紛飛的年代，我們用智慧打敗了敵人。公公告訴我，這是因爲管子是鋼做的，聲音利用物質傳播，所以聽見了很遠的聲音。

啊！沱三橋！你代表着簡陽的高速發展，代表着簡陽人民的輝煌成就。我希望簡陽能像沱三橋那樣，各方面取得成就！

以橋爲話題的作文15

我站在窗前，手中握着一杯咖啡，聽風路過窗外，風中夾雜着你清脆的笑聲。謝謝你月，是你教會了我寬容。這座寬容的橋樑讓我難忘。那是一個冬天的下午，午後的陽光灑在銀白色的大地上，顯得金光閃閃格外好看、格外純潔。

我像往常一樣找你聊天，卻沒有看到你的身影。他們說你去老師辦公室了，便往辦公室跑去。我悄悄推開門，眼前的一幕讓我無法相信。老師把一個水晶球送給了你，並說:“這是我逛街時看見的，覺得好看就決定送給你了，可不要給同學說啊!”內心的嫉妒與難過一下子涌上了心頭。憑什麼?憑什麼老師只給她?我心裏想着，難過極了，含着眼淚看着老師辦公室。這時你看到了我的身影，連忙追了上來。並對我說:“事情不是你想的那樣，你聽我說。”“有什麼好說的，老師就是偏心，對，我什麼都不如你好!”說完便立馬跑回了教室，走廊裏只留下了你。

在往後的幾天裏，我非但不理你，還把那件事告訴了全班。本以爲你再也不會理我，但沒想到你還像往常一樣把我當成最好的朋友。是你的寬容讓我感動，也讓我知道了自己的行爲多麼魯莽。我是多麼的後悔自己當初的過錯，而那天正好是你的生日。有人說:“一個人成熟的標誌就是學會寬容。”是啊!生活往往需要寬容。寬容是一個人成熟的標誌它能幫助你遇事冷靜，不會魯莽;寬容是做人的基礎，它能告訴你人生的哲理;寬容也是通向成功的橋樑，它能幫助你通向成功的彼岸。

想到這我笑了，笑得那樣甜。抿一口咖啡，一股暖流涌入心頭。這不僅是咖啡給我帶來的溫暖，更是你教給我的寬容。