【實用】禮物作文八篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的禮物作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物作文 篇1

今天是平安夜，我和弟弟很開心，因爲媽媽說聖誕老人會在我們熟睡的時候，駕着馴鹿來給我們送禮物。聖誕老人駕的車會不會銀光閃閃？他是不是真的從煙囪裏進來？聖誕老人的家在哪裏？雖然我有很多疑問，但我還是更盼望着聖誕老人的禮物。

早晨，我早早的起牀，迫不及待地找我的禮物，咦，枕頭邊怎麼會空空的？我往弟弟的牀上看了一眼，發現他的枕頭邊上有個包裝精美的小盒子。我急的眼淚都要流出來了：爲什麼弟弟有禮物？我確沒有呢？難道我不是個乖孩子？

這時，媽媽從外面走了進來，看到我的樣子，立刻明白了。她說：“是不是沒有找到聖誕禮物？再仔細找找，或許是聖誕老人跟你開了個小玩笑，把你的禮物藏了起來呢。”我一聽，又興奮地找起來，忽然，我發現被子下面鼓鼓的，連忙掀開一看，果然是我的聖誕禮物！

我迫不及待地開啟，只見裏面裝着一個藍色的日記本，還有托馬斯火車呢。我想：聖誕老人真是個了不起的老爺爺，他不僅知道每個孩子的心願，還不忘暗暗叮囑我要用心學習！

我一定不辜負聖誕老人的期望，要努力做個乖巧懂事的孩子。

禮物作文 篇2

投我以木瓜，

報之以瓊琚。

匪報也，

永以爲好也！

投我以木桃，

報之以瓊瑤。

匪報也，

永以爲好也！

投我以木李，

報之以瓊玖。

匪報也，

永以爲好也！

——《衛風·木瓜》

讀到這首詩讓自己不得不想起，從小學到現在生日收到的禮物除了書外還是書，那些朋友與同學知道我的嗜好後倒是省去了麻煩事，不再爲哪個節日或生日絞盡腦汁想送什麼禮物好，似乎只要提到我的名字就馬上跟書聯繫起來了，完完全全把我忘記是女孩子。女孩喜歡的東西，什麼花，飾品，娃娃，包包，衣服啊等等都與我無關了，已過的20個生日還從未收到過這些，除了千篇一律的書外不會有太多的意外與驚喜，送書當然好，但自己如能猜出自己的生日禮物相對來說就少了一份喜悅感了。所以在自己每個生日來臨之際，都會顯得泰然自若，寵辱不驚，只等着收書。

這首《木瓜》從語言上看極爲簡單，也很容易懂，剛把書翻到這一頁時眼光首先匆匆一掃還以爲這三段的文字是一模一樣，只是以重複式的出現，又仔細一看，哦，原來每一段僅只有二字之差。不得不說這首詩從章句結構上看，是很有特色的，它沒有詩經貫有的四字句型，作者故意採用五字句型造成一種跌宕有致的韻味，也在歌唱時易於取得聲情並茂的效果。後來自己查資料才知道雖三段中僅有兩字不同，但意思卻是一樣的，“瓊琚”、“瓊瑤”、“瓊玖”語雖略異義實全同，而“木瓜”、“木桃”、“木李”據李時珍《本草綱目》考證也是同一屬的植物。其間的差異大致也就像橘、柑、橙之間的差異那樣並不大。作者的獨出心裁讓語句富有極高的重疊復沓，不得不讓我們這等後輩佩服他的遣詞造句是非常高妙的，整首詩讀起來讓人很自然地帶着一股愉悅的快感。而作者卻似乎帶着一種慵懶的姿態，有意或無意的寫着，不禁意間卻揮字成金了，將我們平常看到的“木瓜”寫成爲了一首不朽的歌謠。

別看這首是以“木瓜”爲主題貫穿全文的詩，其實是寫男女相悅的情歌。詩的譯文爲：“你將木瓜投贈我，我拿瓊琚作回報。不是爲了答謝你，珍重情意永相好。你將木桃投贈我，我拿瓊瑤作回報。不是爲了答謝你，珍重情意永相好。你將木李投贈我，我拿瓊玖作回報。不是爲了答謝你，珍重情意永相好。”在古代男女之間交往不像我們現代人這樣喜歡拐彎抹角，喜歡把情感問題複雜化。如現代人能像古代男女那樣單純，簡單，執着，將愛看得慎重，神聖而不是淫穢，以一副玩玩了事的態度來對待的話，相信有情人終成眷屬的將會以直線性的增加。

這首詩中的女孩是幸運的，在向中意的男子投以木瓜的同時，就立即得到了男子熱烈的反映，他以隨身攜帶的玉佩贈送給了姑娘，表示我也愛慕姑娘好久了，雖然玉佩比起姑娘所投的木瓜貴重多了，但這點東西還不能表示我對姑娘的情誼，我希望與姑娘長久的好下去，還請姑娘能接受我的愛意。這位漂亮的女孩收到男子回饋過來的禮物自當是樂不思蜀，心裏甜滋滋的，一段美好的感情於是在“木瓜”的見證下融融樂樂地續下去了。

相比之下詩經《召南·摽有梅》也有相似女悅男的現象，但兩個女孩的命運卻相差太大。此詩句爲：“摽有梅，其實七兮。求我庶士，迨其吉兮。摽有梅，其實七兮。求我庶士，迨其今兮。摽有梅，頃筐塈之。求我庶士，迨其謂之。”這首詩裏面的女孩是不幸的，她一直渴望自己中意的男子能夠揣測到自己的心思，與她兩相好，可是等來等去，最終還是沒有等到那男子的任何回覆，只有無聲息的嘆着氣，感嘆自己的容顏如梅花般過早的飄落，心裏哀傷惆悵不己。在古代大部分女孩是矜持，含蓄的，就算面對自己心愛的人也不敢坦露自己的心扉，喜歡用書傳情，以眸暗示。雖說古代有這樣的習慣但也不全代表所有的女性都是如此，也有大膽，活躍的，就像《木瓜》這裏面的女子，他面對自己心愛的男子時，不是害羞的躲閃，而是大膽從容地把自己手中的木瓜投向他，藉以暗示自己對他的情意。在離我們二千多年前的時代裏，他們有着這樣一個風俗習性，如果某個女孩把“成熟”的果實送給某一個男子時，就表示在示愛了。如那個男子正好也有這份心思與愛意，一段感情就會如火如荼悄然上演。

寫到這時，不知道爲什麼突然想起了這句“感君千金意，慚無傾城色”，這是一位女子想拒絕某一位男子的好意經再三斟酌後說出的。我們可以感受到女孩在說這句話時是多麼的清烈，固執，決絕，同時又不乏缺少女孩子該有的謙遜。讓一位男人用價值千金的東西來贈送給這位女子，可見這位女孩如不是美若天仙，也應該是冰雪聰明或是才高八斗吧，但她在面對自己不愛的人時，清醒的保持着自己理智的頭腦，自謙巧妙地用“慚無傾城色”來回絕。這樣的女子是自己喜歡的，她的個性夠特別和獨傲。不像有些女孩完完全全一個拜金主義，見到錢兩眼發光，一點小恩小惠就能出賣掉自己的愛情，把愛情當成掙錢的一條途徑。

“感君千金意，慚無傾城色。”這句話出自孫綽應汝南王司馬義之邀作的碧玉歌。在此這首歌裏面這句話的意思與我上段所陳述的略有不同，上段自己把這句當成“回絕”來講的，而這句若按照《碧玉歌》裏面的碧玉之口，就不是“回絕”了，而是“接受”的意思，只是爲了渲染女孩子應有的含蓄、自謙才這麼說“感君千金意，慚無傾城色”。在這首歌裏面，汝南王和碧玉可是兩情相悅，因爲互相愛戀，贈送禮物倒是一件很平常的事，而且還會將兩人的感情更加濃烈化，甜蜜化。我們現代人也一樣，在情侶間不管是生日還是節日，如收到情人送的禮物可是要樂上幾天的，自己躲起來高興還不夠，還會情不自禁地對朋友誇耀自己的情人是如何的體貼，如何的優秀，如何的關心自己。在愛情中，幸福的女孩往往會自豪地將自己在情感上的甜蜜事向好友說來，提升自己的快樂與滿足感。

現在還是回到《木瓜》這首詩來，這首詩所要表達的意思後來演變成了一個我們耳熟能詳的成語“投桃報李”。教我們要學會知恩圖報，禮尚往來的禮節。特別是在情侶之間，或有意向成爲情侶的朋友們，哪天若收到女孩子贈送的禮物，不要權當只是一件普通的禮物來看待，要從禮物的性質上猜出其意思，在這裏我悄悄地說一下，女孩子可不隨便送男孩子東西的（當然除了朋友生日外）。幸運的你在收到了女孩子贈送的禮物時要特別仔細的想想，最好發揮你那豐富的聯想力，看是不是她在暗示你什麼。而且特別是女孩親手製作的東西就更加情深意重了。徘徊在愛情邊源的人們，或已泅渡在愛情河流中的你們，要試着擦亮眼睛看看你收到的禮物是屬於哪一類的，是不是有暗示在這裏。而且不要笨頭笨腦的只管收下就沒有下文了，你要學像《木瓜》裏所說的一樣“投我以木瓜，報之以瓊琚。”收到禮物後最好馬上回贈，免得讓女孩子整天一個心懸着，失落，以爲你不喜歡她，而且要懂得情感的交付是平等的。

七夕節就快到了，祝所有朋友都能收到禮物。

禮物作文 篇3

大概每個人都會收到禮物吧。別人送的禮物代表着一份祝福，一份真摯的情感。

5月19日是我的生日，我收到了很多不同的禮物，有本子、水晶的足球和籃球等。

溫培元在我的生日時，送了一個杯子給我，並送上了祝福，說：“生日快樂”我聽了後，感到非常溫暖。張城洲送了一個玻璃福娃給我，雖然禮物輕，但是情義重，張城洲總是在我沒空時，幫我抄作業；在我勞累時，會幫我交本子。他也是我的同桌，他跟我很要好。方鴻生送了一個水晶足球給我，他知道我喜歡踢足球。

我的媽媽也送了一個禮物－－蛋糕，給我美美地品嚐。爸爸送了一個特殊的禮物給我－－快樂。他帶着我到奎山公園的歡樂樂園玩，我們玩了碰碰車、海盜船、旋轉木馬……還帶我到海濱大道的健身廣場玩，玩了一天，我十分快樂。

這次生日我過的十分快樂、開心，我感覺到十分幸福。因爲我收到一個又一個的祝福，感到一次又一次的溫暖，接到一份又一份不同的禮物。

禮物作文 篇4

表達愛的方式千百種，用這樣笨拙的方式也沒什麼關係，就像我筆下笨拙的文字一樣。

春，陽光，花開。

綠熊出沒。綠熊，亦名草熊，是爲數不多的大型食草性哺乳動物。

那一望無際的草原，是綠熊的家。春，草原，正綠。

一頭小綠熊，胖嘟嘟、傻乎乎的，在碧綠的草原上打着滾，此刻。它最喜歡在草地上翻滾的感覺，滾來滾去，什麼都不用去管，什麼也可以不想。

陽光正好，春風和煦。這樣的天氣，總是能看見一個胖乎乎的身影從草地那邊滾到草地這邊。今天，小綠熊發現了一隻特別漂亮的蝴蝶，它不斷追着它，愉快地玩耍着……

蝴蝶越飛越快，小綠熊也追着它越滾越快。“呀呀呀！！！”，小綠熊發出尖叫，速度快到它自己都不能控制了。這是在一個坡度有點大的下坡。“啊！！”“砰！！”，小綠熊撞到一棵樹上。樹開始搖晃，枝椏在發顫。小綠熊感覺有點痛，不過還好，它終於停下來了。睜開眼，看見有什麼東西從樹上掉落下來。於是，站起身來，它看到自己周圍都是樹上掉下來的花。沒錯，就是剛剛被它撞下來的！！

小綠熊看了看掉落在地上凌亂的花朵，又擡頭看了看樹上。突然，它發現在樹的頂端有一朵最大開得最漂亮的花兒。它，有些蠢蠢欲動。它準備爬上樹去摘下那朵花來。因爲它在暗自想，“熊媽媽一定很喜歡花，我要把這朵最漂亮的花帶回家送給她。”

可是沒一會兒，它開始有點失望了——它發現它那胖得有點臃腫的身軀根本就爬不上樹去。

怎麼辦呢？小綠熊呆坐在樹下好一陣子。發呆的樣子真是讓人有些忍俊不禁。

突然，它看了看地上散落的花，有了想法。

只見它爬上坡去，像滾下來一樣，朝着那棵樹滾着動着撞去。

“砰！”樹開始搖晃，花開始掉落下來。可是，那一朵最大最漂亮的花依然還在那裏，不想落下。

第一次嘗試沒有成功，一點小失望……

“繼續吧！熊媽媽一定會喜歡那朵花的，我會親手送給她。”

於是，小綠熊又爬上坡去。

“砰！”第二次。

“砰！”第三次。

每一次和樹的撞擊，都會讓小綠熊感到痛苦，而且越來越痛。但是它，一直忍着。

那朵花。

“砰”第四次。

……

不知道到底重複了多少次，忍受了多少痛楚。花，掉下來了。

小綠熊成功了！！！

它很開心，卻沒想以往一樣高興得在草地上打滾。不知道重複了多少次那個動作，小綠熊真的，累了、痛了、沒力氣了、受傷了。還好，皮外傷，並無大礙。

它躺在樹下。它要睡一會兒。樹上的花掉落下來，落在小綠熊的身上。

……

陽光從草原上撤退，暮色喚來了晚霞。天色漸晚，夜色漸濃。

小綠熊緩緩起身，捧着那朵最大最漂亮的花，朝家的方向走去。它會將那朵花親手送給熊媽媽。

想到熊媽媽會很喜歡，一絲喜悅夾雜着興奮漫過心頭，有一抹微笑掛在小綠熊的嘴角，笑得有點傻。

（文/一年）

禮物作文 篇5

我想把第一份禮物，送給我的媽媽。

因爲媽媽是爲我付出最多的人，希望這份禮物可以給媽媽帶來健康，帶來快樂，帶來幸福，帶來溫暖。這份禮物裏面裝的是曾經歲月帶走媽媽的那些幸福時光。裏面裝的有歲月帶走的健康，歲月帶走的幸福，同時，歲月也帶來了媽媽的衰老皺紋，讓媽媽失去了年輕。我的禮物裏面有媽媽曾經失去的那些歡樂時光，我把這些都裝進了送給媽媽的禮物裏面，希望媽媽可以永遠的幸福，快樂，健康。

我要把第二份禮物，送給我的爸爸。

因爲爸爸是給我生命的人，他每天努力的掙錢都是爲了我們，我希望這份禮物可以把爸爸的傷痛，疾病，勞累，都統統帶走。給爸爸帶來快樂，健康，溫暖，舒適和開心，但願爸爸收到這份禮物後能夠像以前一樣無憂無慮的快樂生活着，不會再辛苦，勞累和操心了。

最後，我把第三份禮物，送給我的好姐姐。

雖然她對我很冷漠，而且也常常說非常討厭我，不喜歡我，但是，我還是要把第三份禮物送給我的姐姐，因爲她教會了我如何自立，生活如何自理，如果大人不在應該怎麼辦，不能依賴父母，遇到難題要學會自己想辦法，動腦筋。所以，我必須要把禮物給我的姐姐。這個禮物可以讓姐姐學習的壓力減少一些，希望她能夠好好的休息休息，不會再操心。希望這個禮物能讓姐姐開開心心，快快樂樂，高高興興的過完整個美好的暑假假期。

希望爸爸媽媽，還有姐姐可以喜歡我送給他們的禮物，也希望他們可以過的幸福，快樂和開心一點，不要操過多的心。因爲我已經學會照顧好自己，我自己其實也可以好好的生活的，我一定不會再讓我的家人爲我操心了。我衷心的祝願爸爸媽媽永遠的健康，永遠的幸福和永遠的快樂。

禮物作文 篇6

明天就是聖誕節了，送她什麼禮物好呢？吉姆絞盡腦汁地想着。同時，她也在想着同一個問題。

這兩人生活在一個簡陋的公寓，男生叫吉姆，女生叫德拉。德拉擁有着一頭長髮飄飄的金髮，非常柔順。吉姆有一個金錶，是他的祖母留下的，可這個表沒有錶鏈。“對了，我可以給他買一個錶鏈！”德拉高興地說。同時吉姆也在想：德拉有那麼漂亮的一頭長髮，我應該給她買個髮夾，她戴上一定美極了。兩個人都開始爲明天的聖誕節準備着。

德拉算了一下自己的錢，只有不到一百錢，遠遠不夠給吉姆買禮物的，這可怎麼辦啦？想着想着德拉的眼淚就冒出來了，流過臉旁，她無神的`趴在桌上。

吉姆看出了德拉不開心，以爲是因爲沒有收到聖誕禮物所以難過，吉姆想等我買了髮夾給她戴上，她一定開心極了，但是吉姆也沒有那麼多錢，於是他選擇把金錶賣掉了，雖然很難過，但一想到德拉的笑臉，他覺得一切都值得，他買了一個蝴蝶髮夾，那髮夾在陽光的照耀下閃閃發亮美麗極了。

另一邊，德拉把自己蓄了多年的長髮剪掉賣了一些錢，她拿着錢去了商店，給吉姆選了一條金色的錶鏈，這條錶鏈配吉姆的手錶剛剛好，彷彿量身打造的。

第二天聖誕節來了，吉姆和德拉相約在橋下見面，吉姆拿着禮物耐心的等待着德拉，德拉遠遠的走了過來，她今天戴着一頂帽子，看上去有些不一樣，吉姆送上了他的禮物，一個閃閃發光的蝴蝶髮夾，他以爲德拉會開心的跳起來，可是德拉呆住了，吉姆以爲她不喜歡連忙說：“我來幫你戴上吧，一定很漂亮！”

德拉把帽子摘了下來，她的頭髮已經變成了短髮，她的手上握着一條金錶鏈，吉姆明白了一切，他告訴德拉，他的手錶不在了，兩個人瞬間都懂了，含着淚擁抱在了一起。雖然長髮沒有了、手錶也沒有了，可是有什麼關係呢？他們擁有了一份愛的禮物。

下一個聖誕節，他們又會送給對方什麼禮物呢？

禮物作文 篇7

那時，我才上一年級還不懂事，學習極差。就在那時，老師給了我一份“大禮”，令我霎時掉下地獄，但也是從那時起，這份禮物讓我一步步地走向天堂……

一年級，我就出師不利，遇到了一位十分嚴厲甚至有些殘暴的數學老師。本來就對數學不太感興趣的我遇到了她，無異於雪上加霜。

她竣冷的外表裏透出強烈的自尊心，再看看她凸出的嘴，不難想象，她有多麼兇惡。果然，她對於常不交作業、對數學愛理不理的我特別“關照”。只要我一有風吹草動，她那惡狠狠的手掌便向我強攻過來，還要加上一些不堪入耳的話語……讓我真不敢相信，這就是人們心目中的園丁！如果說幼兒園的阿姨是在山上與我玩耍的好夥伴，那麼我的這位數學老師就是把我推下山崖的人！

慢慢地，我成了班裏名副其實的差生，對於她的打罵也習以爲常。她也認爲這樣下去不是辦法，於是便想出了一個高招……

父母對我非常好，所以我一般都把大大小小的數學考試瞞起來。一天，老師把我叫到辦公室裏，說要給我一份“禮物”。她拿出一張紙條，讓我帶給父母看。我也沒多想，便高興地交給了父母，他們看完便一同出去了。這時，我才仔細看那張紙條，我只覺得頭腦“嗡”的一聲！那上面竟然寫着：“我是周楠的老師，請你們到我辦公室來一趟。”我愣了，父母要是知道我的程度如此之差，可怎麼了得！

不一會，他們回來了，若有所思地看着我，剛想說點什麼，又吞了回去，緊接着便嘆了口氣，走了。第二天來到學校，她對我冷漠依然，而且好像多了一份輕蔑。放學了，我揹着書包慢慢地走着，我不敢回家，就坐在一個偏僻的角落裏。我眼睛紅紅的、溼溼的，想哭，但我極力剋制着自己，可又怎麼能不哭呢？我學習差，沒有人玩，老師對我不好，連對我那麼好的父母也唉聲嘆氣的，慢慢地我逐漸由傷心轉爲憤怒；你讓我的父母對我唉聲嘆氣，但我偏要讓他們昂首挺胸！我爲什麼學不好，我就不信，我就要學好給你們看！我拭乾眼淚，充滿自信地眨了眨眼。

工夫不負有心人，數學的最終成績出來了，97分。我第一個要給人看的就是父母。在回家的路上，我臉上全是淚，但沒哭。

從感情上講，我可能會有些恨她——我的數學老師，可理智告訴我應該感謝她，不，確切地說應該感謝她的那份“禮物”。

禮物作文 篇8

今天的體育課上，因爲我的大手大腳和粗心，弄得我與好友萌發生了一些彆扭，她臨走的時候，用那雙的瞳孔微微地瞪了我一眼，我頓時變得驚慌失措，不知該如何處理。

萌真的是個很好的，真的。雖然有時她會鬧些小脾氣，但她對於朋友，是那種肝膽相照的忠誠。因此，無論發生什麼事，我都不想失去她這個朋友。

我不知道用什麼才能彌補我所犯下的過失，於是目光在家裏各種各樣的地方毫無章法的掃視着，最終鎖定在了書櫥上。因爲我突然間想起，萌是愛好畫那些卡通美少女的，正因爲如此，我以前才送了她一本《百變美少女》，現在，書櫥裏還有一本《百變仙子》，若把這本書當作送給她，不知她會不會接受？

我的嘴角蕩起一絲微笑，像春風般洋溢開來，似乎解開了我心中的那個結。

第二天到，本來我是打算在下課的休息裏，鄭重其事地向萌道歉，並遞上自己的禮物。而萌的態度，卻有些出乎我的意料。

看到萌，我幾乎時熱情過剩地衝上去與萌打了個招呼，萌很驚喜地回過頭來，依然和以前一樣嘻嘻哈哈地和我高聲談笑。我禁不住懷疑——萌到底是不是得了失憶症，忘記了昨天的不愉快。可隨即，我就欣喜地發現，萌是一個不計前嫌的人，有了這麼一個朋友，我想，我這輩子都會幸運的吧。

最後，那本書依然被我放在了萌的桌板下。但願她接受的不止是這禮物，更是我的那份真誠。