以禮物爲題的作文精選15篇

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的以禮物爲題的作文，希望能夠幫助到大家。

以禮物爲題的作文1

對於“禮物”這個詞，小朋友肯定會想到美味的零食或超強玩具，可我收到的這份禮物，卻跟大家想象的有着天壤之別。

六一兒童節那天，我玩得真盡興，路上碰到邵老師，她說前大樓潘老師的辦公室裏有我的禮物。我邊走邊想：會是什麼禮物呢?是我夢寐以求的雷速登無線遙控賽車，還是我最喜歡吃的好麗友派……很快到了前大樓，我懷着一股好奇心跑上了樓，心怦怦地跳動着，走進辦公室接過老師手中的禮物，我卻感到有點奇怪了，怎麼外邊用一層黑色的塑料膜包着，我邊走邊看，原來是快遞包裹，我既興奮又疑惑地想：裏面到底是什麼呢?來到教室，我搖了一下，只聽見“啪啪”的聲音，但就是猜不出是什麼。同學們也好奇地說：“拆開看看吧!”“好吧!”我爽快地答應了，這時在我課桌旁圍滿了人，幾乎全班同學都在關注着我的這份禮物。我小心翼翼地撕下塑料袋，可同學們迫不及待想知曉裏面是什麼，有個同學就嫌我動作太慢，催促我說：“乾脆我幫你撕碎。” 我連忙對他說：“還是我自己來吧。”撕裂了一角之後，我們隱隱約約看到一點藍色，大致撕掉以後，原來是一個盒子，開啟盒子，出現了一雙嵌新鞋子，“哇賽!好漂亮啊!”同學們異口同聲地說道。看着同學們羨慕的神色，我好開心哦!

“真是一份特殊的禮物啊。”我邊笑邊在心理默唸：“謝謝遠方的朋友，六一兒童節同樂!”

以禮物爲題的作文2

每個人都會收到很多的禮物，這禮物也是在不同的情況下得到的。而讓我激動的是一份“從天而降”的禮物。

記得那是一個盛夏，在我生日那天，我並沒有舉辦什麼生日派對，但是這一天的驚喜卻足夠大了，睜大眼睛，隨我去看看吧！

當我在家裏閒逛，悠閒自在之時，一個快遞小哥突然出現在我的眼前，我順應着過去看他放下的包裹。“哇！這麼大個布袋！”一看收件人署名，竟然是我的名字，我一頭霧水地想着：真奇怪，連個寄快遞的人的名字都沒有，況且我也沒訂快遞啊！

帶着一臉呆滯和好奇的狀態，我剪開了這個布袋，露出個毛絨絨的東西，讓我激動了一下，哈哈哈！這裏面居然是個大塊頭——一隻白白胖胖的熊！我把那隻熊拿出來，抱在手上，好好的觀察起來，大大的珍珠似的眼睛，微微上揚的嘴角，柔順的如雪般的毛髮，碰在手上，喜歡的不得了。

這時，突然掉出了一張小賀卡，我撿起賀卡，開啟一看，“祝你生日快樂，這隻小熊是給你的禮物，希望琪琪姐姐越來越開心，越來越遇事順心，你的小弟：MrW。”看完這賀卡，我感動的熱淚盈眶，馬上拿起手機，把感謝的話語發給了他。

禮物，多麼美好的一個詞，我們的人生因爲各種各樣的禮物而豐富多彩，因爲各種各樣的禮物而變得有情有意。是啊，也正是如此，人與人之間的友誼也會越來越深，每個人都亦是如此。

以禮物爲題的作文3

今天是3月8日婦女節。一大早，我就躺在被窩裏想：今天給媽媽什麼禮物？

想着想着，媽媽忽然進來了。他看見我躲在被窩裏，就把被子一撩，親切地說：“寶貝，你在幹什麼呢？”我心想：媽媽不會不知道今天是三八婦女節吧！那太好了，我終於可以盡情地給媽媽什麼禮物了！yes。“沒有幹什麼，就是鼻子有點不透氣，難受，沒事的。”我說。

媽媽說：“孩子，你在家裏乖乖的，媽媽給你買你最愛吃的菜和肉。”我心想：我可以告訴媽媽買完菜晚點回來，我再想個計劃讓媽媽感動。“媽媽，你晚點回來吧！”我央求道。

媽媽走了，我開始設計我的計劃了。計劃規劃完後，我先進行第一步：打掃衛生。

我先把媽媽的臥室打掃乾淨，再把媽媽的被子疊好，衣服摺好放進櫃子裏。然後再把客廳、廚房、書房、餐廳還有我的臥室都收拾乾淨。最後，我把地掃一遍、拖一遍。第一步就完成了。

我又開始完成第二步：沏茶。我先把茶具拿出來，再拿出鐵觀音，把它放進茶壺裏。然後學着大人的架式搖搖晃晃，最後我把沏好的茶放進茶杯裏。我的計劃完成了，媽媽也回來了。

媽媽開啟門，我心中一顫憋足勇氣地對媽媽說：“媽媽，祝您ˋ三八ˊ節日快樂！“媽媽感動地說：”謝謝，我的女兒，這是我收到的最‘好’的禮物。“

最好的禮物是母女之間的親情，也是母親對女兒那深切的愛。

以禮物爲題的作文4

五月十日母親節，要送媽媽啥禮物呢？我心裏想着便開啟了摩爾莊園。“母親節快樂！”摩爾莊園屏幕上寫着。我進了小屋，我的拉姆告訴我：“母親節到了，不知道小主人有沒有給媽媽送一個禮物呢？一定要準備一件特殊的禮物噢！”拉姆給了我啓示。我去了“咕嚕咕嚕音樂街”那裏有一棵大樹，我用鼠標一按，上面出現了一個小精靈，它說：“親愛的小摩爾花錢的禮物並不好，你一定要給媽媽一份特殊的禮物。”特殊的禮物到底是什麼禮物呢？爸爸告訴我：“你啊，對媽媽說一句話，或者是給媽媽洗洗腳，捶捶背，這就是送給你媽媽的最好禮物了。”我真的有點兒不明白，買的禮物不必說一句話強得多嗎？一個個的問號在我頭腦中閃過。

我帶着這個問題去問老師，老師說：“母親養育我們不容易，用錢買的東西也未必能表達真情，關鍵是真心實意就行了。”

時間飛逝，吃過晚飯後，我見媽媽有些睏意了，我趕緊打來洗腳水，親切的對媽媽說：“媽媽，今晚我來給您洗腳。”邊說邊給媽媽脫下襪子，把她的雙腳放到盆裏。用雙手揉搓着媽媽的腳，還不時的把水潦倒媽媽的腳面上。媽媽高興的說：“太好了，女兒給洗腳身上舒服，心裏幸福啊！女兒給我過了最快樂的節日！”我擡頭一看，媽媽的臉頰上流淌着幸福的淚水。

我終於找到了送給媽媽的'最特殊的禮物。

以禮物爲題的作文5

相信大家每個人都收到過禮物吧，比如爸爸媽媽送給你的六一兒童節禮物，或者是朋友送給你的生日禮物，而我收到過最珍惜的禮物是大自然送給我的禮物。

春天在人們的澆灌下，變綠了：綠色的水，綠色的草地，綠色的冥想連飄着的雨絲都染綠了，微風一吹，隱隱約約，飄飄忽忽，夢一般的朦朧。小花小草給河岸鋪了一層微笑，我撫摸着，生機盎然的春。

在夏天，池塘裏開滿了荷花，滿池的荷花，像穿了一件粉紅的短裙，風兒一吹，滿池的荷花就開始了它們的水上芭蕾，在天空中還飛着一羣蜻蜓，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

在豐收的秋天，樹上的葉子黃了，涼爽的風兒一吹，飄飄揚揚地落下來，像一隻只蝴蝶在天空中飛舞。在田野裏，一眼望去，金黃金黃的一片，看那稻穗長得多麼飽滿。稻穀們充滿了喜悅，高興地笑彎了腰，農民伯伯臉上也洋溢着豐收的喜悅。秋天真是一幅讓人喜悅的豐收畫卷呀!

在冬天，鵝毛大雪紛紛地落下後，整個世界就變成了一個童話世界，風兒一吹，樹木像歡樂的少女在跳着優美的舞蹈飄落的雪花宛如一把珍珠撒落到大地。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。這場雪，真美呀!

在這12年以來，我收到許多的禮物，但這份禮物是我最珍惜的。

以禮物爲題的作文6

上週星期一是優的生日，我非常高興，很早就起牀了，我才發現媽媽比我起的更早，才過了一上午，我就收到了一大堆禮物，各種各樣的，什麼都有，裏面還有一張聽課券，這是誰弄的呢？原來是媽媽，媽媽讓我拿着這張聽課券去，聽上兩小時的課。

我心裏悶悶不樂的，心想：應該慶祝一下才對，爲什麼又要去聽課呢，朋友送來的美食，我還沒嘗呢。我怎麼也不想去？最後還是被拽去了，我發現這個老師要同時教50多名學生，其他同學都眉開眼笑，我都不明白他們爲什麼要眉開眼笑。

原來這位老師不僅講課講的好，還很幽默，同學們聽他講課都變得越來越想聽了，聽得津津有味，有時候老師還會送給我們一個小禮品，我現在已經得到了一個了，我終於明白媽媽的用意，他希望我多學點知識。

聽課的時間馬上就到了，我高高興興地回家了，可一進家門就看見家裏空無一人，奇怪，人都去哪了呢？我剛要去找他們，忽然後面蹦出幾個影子，把我嚇得失魂落魄的，又很驚喜，是我的同學，媽媽把他們都邀請過來了，媽媽也好機智啊，還知道用我聽課的時間，把同學邀請來，我也應該學像媽媽這樣聰明，之後我就不記得了，只記的那是我最高興的一天。

以禮物爲題的作文7

當每個人都在歡慶佳節的到來時，我祕密籌畫着一場不能被發現的驚喜。

或許人生就是那麼剛好，剛好在這時候弟弟誕生，剛好是萬聖節，剛好帶給我們無窮無盡的快樂，多了弟弟，我的人生多了一些色彩，雖然有時候會找麻煩，甚至不定時的丟炸彈給我，我還是很愛突然闖進我的人生的他，十月三十一日，這個特別的日子，我有個特別的禮物要給弟弟。

早晨，太陽還未升起時，我已經起牀準備，準備一張紙條、一隻筆，寫上：“姐姐有事先出門囉！”接着放個未拆的禮物在弟弟牀邊，製造一個“敷衍了事”的假象之後，我小心翼翼的走到樓下廚房，炒了弟弟最愛吃的碎蛋、高麗菜，心情很好的哼着歌，卻始終沒有發現時間的流逝，直到手錶在整點時提醒時間，我才發現已經六點了，弟弟差不多已經起牀，刷牙、洗臉，我迅速的洗過炒菜鍋、鍋鏟，擺盤後的食物果然香氣四溢，放到餐桌後，放下紙條，急急忙忙的出門了。

其實不是一定要出門，但是如果沒有這麼做，就不算“驚喜”了。

漫無目的的在公園繞圈子，這時候弟弟看到禮物了嗎？還是賴在牀上呢？看看手錶，六點四十，回家偷看一下，應該不會怎麼樣吧！

於是我以輕快的腳步，蹦蹦跳跳的回家。一開啟門，弟弟就站在我面前，兩行眼淚掛在他圓潤的臉龐，長長的睫毛溼答答的，一看見我，就撲到我身上，抱着我哭說：“姐姐，謝謝妳，你對我最好了！”我輕聲笑了，我的驚喜任務，成功！

以禮物爲題的作文8

“今天我給大家帶來了一份禮物，大家來猜猜看，這份大禮是什麼？”一上課彭老師神祕兮兮的對我們說。我心想：老師呀，你葫蘆裏賣的什麼藥啊！直接說出來不就是了嘛！有的說是蛋糕，是盒子，是......班級裏一下子炸開了鍋。老師見我們這般着急，就從桌空裏不急不慢地拿出了一個土黃色的“檔案袋。”

“咦，這檔案袋裏是炸 彈！”有個同學大聲喊道，緊接着班上一片笑聲。之後彭老師讓我們捏了捏，班上又開始討論起來。老師神祕的將檔案袋緩緩開啟，我發現，我們越是激動越是想知道這裏面裝的是什麼，而老師越是像打起了太極拳，會跟我們對着幹。

我本以爲開啟袋子就可以見着禮物了，可我們卻見着那個禮物用黑色塑料袋包着。頓時我的心情失望極了，不過我們都很期待這層面紗下的神祕禮物。所以我的心情又開始變得激動起來，期待着老師帶來的大禮。想着老師已經開始剝那層塑料袋了，我滿懷激動的心情，眼睛直直地盯着老師的手，可這種心情瞬間就掉進了冰窟窿，消失得乾乾淨淨。竟然還有一層塑料袋，哦，天哪！老師你是存心想欺負我們呀！經過層層揭曉，這份禮物竟然竟然是——是塊磚頭！不，這還是塊半截磚！

這時老師對我們說：“你們可別小看了這半塊磚，其實它的作用大着呢，它可以蓋房子，還可以防身，萬里長城就是用它們建成的。”是啊！再小的力量聚集起來將是無窮盡的，我們要像這塊轉一樣，默默無聞，不炫耀的問大家服務，貢獻自己的一份正能量。

以禮物爲題的作文9

從出生到現在，10年過去了，成長的路上，一步一個腳印，深淺不一，但有一個腳印無法在風雨的沖刷中褪去，紋路清晰，是我記憶中的一塊珍寶。

故事是發生在8歲時，我的同學王可妮就要過生日了，爲了向她表示祝賀，我託媽媽幫我買一份禮物。

幾天後，媽媽捧着一盒12色的水彩筆放入我的手心，看着這盒嶄新的水彩筆，我遲疑了，不知是滿足自己的私心還是作爲生日禮物送給他人。我一遍遍地警告自己，不能將它佔爲己有，可它實在是太誘人了，我便把它藏了起來，騙媽媽已經送了。

那幾日，我的心就沒有得到過安寧，看到王可妮我都低着頭繞道而行。王可妮曾有幾次拉住我，試問我，硪抖一句話也不說。當時的心情真想找個地縫鑽進去，可現實生活中，哪有什麼可容納人的地縫等着你去鑽啊?

這件事情很快就讓爸爸發現了，他只對我說了一句話：誠實乃是做人之根本。看着爸爸遠去的背影，我想了許多，也明白了什麼比禮物更重要。

第二天，我連着一張賀卡和那盒沒用過的水彩筆偷偷地放進了王可妮的抽屜，就在那一刻，我的心平靜了。

這個禮物我無法忘記，因爲它把我的人生點亮，給了我一個啓明燈，帶領我越走越遠，真誠待人。

以禮物爲題的作文10

那天是老爸出差回來的日子，也是一個週日。我剛把作業交給媽媽檢查，就給爸爸打了個“Facetime”。爸爸說他已經快到家了，還買了小禮物。我開心地說了聲“拜拜”就結束了通話。

突然，從房間中傳來一聲怒吼。我心想大事不妙啊……果然，媽媽拿着我心不在焉畫完的作業本開始批評我。批着批着，爸爸就回來了，兩手分別拿着我和媽媽的禮物，笑眯眯地走了進來。但他一看到這幅景象，表情立馬變了，把禮物好好地放進我的手裏，就讓我進房間了。

我坐在椅子上，盯着爸爸的禮物，心中思緒萬千，想：“爲什麼？爲什麼我的作業寫得這麼差，爸爸還要硬壓着心中的怒火，將禮物好好放進我的手裏？爲什麼爸爸每次回來看到我作業寫得不好，總是好好跟我說，而這回卻什麼也不說了？是不是已經不管我了？想到這些，我自責的淚水不禁在眼眶裏打轉。我聽到老爸無奈的嘆氣。聽到嘆氣聲後，我終於忍不住哭了起來。

也不知哭了多久，一隻手突然搭在我的肩膀上：“兒子，別哭了。”我扭頭一看，是老爸！爸爸彷彿可以猜到我的心思，說：“爸爸不是不管你，而是覺得我們講得夠多了，你也能做好，纔不講什麼的。”聽了這些，我的眼淚幾乎又要流出來了。但我不能讓爸爸又一次來安慰我，我便擦乾淚水，點點頭，說：“嗯！”

那天的禮物，我沒有拆開。我想用它來時時提醒自己，提醒自己別把能做好的事應付着做。

以禮物爲題的作文11

今天是12月24日，媽媽神祕對我說：“12月24日，聖誕老人都會給你們送禮物。”我一聽，連忙對媽媽說：“這是真的嗎？”媽媽說：“真的。”我高興得不得了！三更半夜，聖誕老人來了，我看見它在給小朋友送禮物。它的帽子是紅彤彤的，上面還有一個雪白的小球，它的眼睛是黑乎乎的，像個小彈珠，鼻子是紅色的，它的鬍子又細又長的，像山羊的鬍子。它的衣服是紅豔豔的，它戴着一條長長的腰帶，戴着一雙綠油油的手套，一隻手向我們問好，還有一隻手拿着一袋禮物，它的褲子也是紅彤彤的，穿着一雙黑皮鞋。我還看見了聖誕老人趁小朋友熟睡的時候，把那位小朋友的襪子洗乾淨，再把禮物裝在裏面。到聖誕老人要走的時候，我看見它飛快地向天空飛去。我想：我會得到什麼禮物呢？於是，我就尋找起來。

突然，我發現了我牀前有個盒子，原來那是聖誕老人送給我的禮物，我迫不及待地開啟袋子，裏面有一個漂亮的玻璃蘋果。我可高興了，聖誕老人給我送了一份禮物。我把它放在牀前的小廚子上，每當我早晨起來的時候，我就會微笑着看上它一眼。我非常喜歡聖誕老人送給我的禮物。這就是我最高興的一件事情。

以禮物爲題的作文12

在我讀五年級時，有一次考試我考得很差，我心裏非常傷心難過，這件事情被我鄰居家的女兒小紅姐姐知道了。她知道我很難過，就送給了我一個小豬存儲罐，並告訴我，讀書就像這存儲罐一樣，在於平時的積累。

自從有了小豬存儲罐之後，我比以前更加用功了。它就放在我的牀邊的桌子上，我想小紅姐姐已經讀高中了，她送我的東西一定能對我有所幫助。在每次考試之前，我就會拿起它，看着它，我就會清靜下來。

就是那次我心情很煩，這時弟弟說：“我們來玩遊戲。”我大聲的說：“不玩。”弟弟委屈的說：“不玩就不玩，幹嘛這麼大聲啊。”我們倆便吵了起來，過了一會兒，我們沒吵了。我便生氣的走進自己的房間裏，躺在牀上，這時，我便看見了小紅姐姐送我的小豬存儲罐，我的心一下子就平靜下來。我看着它，心裏不時想起小紅姐姐對我說的話：“希望你有了它，能天天快樂。”這時我的腦海中不停的在想着這幾個字。

它不僅能讓我平靜下來，還能存錢，已經有儲了不少錢了。然而20xx年年末，東南亞海嘯災害，牽動着全世界人民的心。“一方有難，八方支援”，我國人民發揚人道主義精神，紛紛進行“一日捐”活動。我在也坐不住了，打碎小豬存儲罐，把10餘元錢寄給了捐贈辦公室。可是我又好像對不起小紅姐姐。

小紅姐姐就要放假回來了，我該說一聲：“對不起。”她我相信，她也應該爲我高興的。

以禮物爲題的作文13

我喜歡收到禮物，不管是高貴的或平實的禮物，都代表一種祝福心意。若是我有一個神奇百寶袋，裝滿着各式各樣奇特的寶物，當我最敬愛的人碰到煩惱時，便可以從袋子裏拿出適合的禮物，解決大家的困難。

媽媽的禮物將是“家務機器人”。媽媽常因各種家事而忙得團團轉，當她想出去外面踏青，呼吸新鮮空氣，這時，“家務機器人”便可出動代替媽媽開始工作，打掃、煮飯、洗衣服...，幫媽媽做家事，我們溫暖的家依舊是一塵不染，乾淨整潔。

爸爸將會收到“按摩機器人”。平時努力工作忙碌不已的爸爸，很少有空閒時間休息，“按摩機器人”可以在他工作時幫爸爸按摩肩膀，減輕他的疲勞感，讓爸爸工作更有效率，可以多花點時間陪伴我們。

老師最需要的禮物就是能讓學生聽話的“乖乖仙女棒”。我們班是全六年級最愛講話的班級，不管老師用駡的或好言相勸，情況還是沒有改善。只要一揮“乖乖仙女棒”，整間教室必定鴉雀無聲，每位同學都會專心聽課。另外，班上的搗蛋鬼被“乖乖仙女棒”揮一下，也會從此變成受人喜愛的乖學生了。

如果我擁有具魔力的神奇禮物袋，就能像聖誕老人送千萬種禮物給我愛的人或需要的人，讓大家都能實現願望，無憂無慮地過着每一天。

以禮物爲題的作文14

我過九歲生日那天，家人、朋友送來一大堆生日禮物，多得抱不住。但我最喜歡的是哥哥送來的兒童ATM機。

記得小時候，我可愛花錢了，一想要買什麼東西，就和媽媽吵着要錢。媽媽也只好無可奈何地答應了。然後，我就去買一些亂七八糟的東西，淨浪費錢。哥哥看到此現象，就決定想個辦法讓我學會理財。那年，哥哥上研究生，他並沒有多少錢，生活費也只夠買學習用品和吃飯。我估計，他在我生日之前就準備攢錢買一個特別的禮物了！

終於，我的生日到了。我很期待哥哥帶來的禮物，當他一點一點地拿出來時，我驚訝了。一臺嶄新的兒童ATM機展現在我眼前。哥哥告訴我：“你以後啊，一定要學習理財，錢該怎麼花都要安排好。”“嗯！明白啦！”我微笑着回答。哥哥又囑咐道：“你以後買什麼東西前，要想一想這個東西值不值得買？生活中你到底需不需要？等你思考過後，再下決定也不晚！還有，你一定要學會攢錢，做一些有意義的事，好好利用這臺ATM機。”我連忙點頭，表示十分同意。一面說着，哥哥一面手把手地教我。我學得很認真，因爲我覺得這個禮物真的很新奇！

從那以後，爸爸媽媽給我的零花錢，我都按照哥哥教我的方法存到裏面去。用的時候拿出來，用多少拿多少，不用再放到裏面去。不久，我真的不會亂花錢了，而是合理地安排花錢的時間、數量。

沒錯，哥哥說得對！我以後一定要學會理財啊！因爲它真的很重要。

以禮物爲題的作文15

那天，舅舅和舅媽說要送我禮物，我當時半信半疑，畢竟，我還沒看見禮物的影兒，以爲他們在騙我。可是，到了中午，他們取出了禮物，我簡直不敢相信自己的眼睛，禮物竟然是我夢寐以求的-存錢罐及陀螺。

存錢罐是一隻可愛的小金豬，豬年到，財運來到。這隻豬眼睛平視前方，樣子憨厚可愛，像個懵懂的小孩兒。豬全身還有許多金點兒，背上還印着兩枚紅幣。有時候，它又像在祝我財運滾滾。豬的兩邊有一個大紅字，看不懂，或許是招財的意思吧。上面還有長方形的孔，向裏看漆黑一片，但搖一搖，總會讓一毛不拔-鐵公雞似的吝嗇的人顯出本相，只不過，存錢罐只是讓人懂得理財的，而不是讓人鬼迷心竅的。

這隻豬太可愛了。再看看脫陀螺，全身呈棕色。一副鉛筆將軍樣，一把鞭子抽出七彩色。陀螺轉起來，有個紅圈子也在轉。圈子正，陀螺就正;圈子歪，陀螺就歪。

我想：舅舅和舅媽送我存錢罐和陀螺的意義也許是讓我學會理財，好好學習，快樂成長，我應該不辜負他們的期望，學會理財，好好學習，快樂成長。

如今，這兩件禮物已經陪伴我3個多月了，在我身邊就像我學習和理財的拉拉隊一樣，向我喊加油，讓我提高學習成績，心情舒暢，心平氣和，快樂地過好每一天!