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【精華】教師節的禮物作文100字集錦八篇

在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的教師節的禮物作文100字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】教師節的禮物作文100字集錦八篇

教師節的禮物作文100字 篇1

明天就是教師節了,我把昨晚寫好的信交給阮老師,我給阮老師說:“這是我第一次寫信,祝老師節日快樂!”阮老師聽了特別高興,阮老師看到信之後很感動。

第一節課,阮老師在全班同學的面前讀我的信,我高興極了。

我還要給王老師和朱老師信呢!星期六那天我要把我寫的信都送完,祝全天下的老師節日快樂!

教師節的禮物作文100字 篇2

明天就是教師節了,我準備送老師一份禮物。我想:“我要自己給老師做一件禮物,這樣既節省錢又能表示我對老師的深情厚意”。

我回到家,一直在想送老師什麼禮物。對了,給老師做張賀年卡,這樣最能表示對老師的祝福。於是,我迫不及待的找來硬紙、紙、剪刀、尺子……忙的我團團轉。首先,我用剪刀把卡紙剪成一個不大不小的長方形,再用尺子上的波浪線畫花邊,按紅橙黃綠藍靛紫的顏色順序用桃心做裝飾。最後我在裏面打上格寫上對老師的祝福語。我的賀卡就作好了。

我把這片賀卡放在眼前,我彷彿看到老師從我手裏接過賀卡,衝我微笑。然後我想:“這個禮物老師一定會喜歡的”。

最後,我衷心祝您節日快樂。

教師節的禮物作文100字 篇3

教師節快到了,大家都在想同一個問題,那就是明天送給老師什麼禮物好呢?我想來想去,還是送老師一束鮮花和一份自制賀卡吧。

上課了,老師說她不要什麼鮮花賀卡,她要的是對於她來說更珍貴的禮物,那就是實際行動,實際行動有很多,有的同學說上課積極舉手,有的說不要把作業落在家裏,有的說不能亂扔垃圾要保持衛生,還有的說要關閉電器爲學校節省資源。

我決定了,明天要送給老師的禮物是早上進校門時戴好標誌,碰到老師要說老師早上好,上課積極舉手發言,上課不說空話,課間文明禮貌不奔跑等等……

我明白了用錢買來的禮物是沒有任何意義的,我們必須用良好的行爲習慣作爲“禮物”獻給老師,這是老師所需要的.最爲珍貴的“禮物”。

教師節的禮物作文100字 篇4

教師節就要到了,老師們會發現,很多學生開始自發組織策劃教師節的各種活動了,而且都是“偷偷摸摸”地在進行,看來是準備給老師們來個突然“襲擊”和驚喜。教師節裏,老師總是會收到,鮮花,賀卡,鋼筆,甚至是一些更名貴的禮物。其實禮物是一種表達方式,一些禮物能夠深深打動老師,深深銘刻在老師心裏很久很久,堪稱最感人的教師節禮物。下面就讓我們分享老師們收到的最感人的“教師節禮物”吧。

教師節的禮物作文100字 篇5

馬上就要到教師節了,我打算給老師做一份節日禮物,做什麼好呢?我找來一個空盒子,又找來一些彩色卡紙,想根據《海底兩萬裏》書本上的樣子做一個海底世界。

我先把盒子裏面空白處的尺寸進行測量,再按照尺寸把藍色的卡紙剪出來,然後把藍色卡紙貼到空白處。海底世界沒有魚是不行的,於是我又從電腦上找到了一些各式各樣的“魚”,再比着電腦畫下來,塗上顏色,剪下來,貼到藍色卡紙上面。

做完了海底世界,我想:除語文老師還有其他老師呢,所以我用自己的零花錢買了一些花,並用彩紙包裝了一下,把寫好祝福的賀卡放在裏面,分別送給我的老師們。希望我的小小禮物能給老師一個驚喜,過一個難忘的教師節。

在這裏我祝各位老師,身體健康,節日快樂!

教師節的禮物作文100字 篇6

今年的教室節是第26個教師節,我打算送鍾·陳·吳三位老師一份禮物。

送什麼呢?送花,太俗氣;送食品,不實際;送工藝品,太貴買不起。

想了很長時間,我終於決定了送三位老師相同的禮物——紅筆。別看紅筆不起眼,它可對我們同學和老師都有好處。老師可以用它來給我們批改作業。教師節的禮物終於選好了,真棒!

教師節的禮物作文100字 篇7

今天是教師節,是老師的節日。

早晨,同學們剛來到學校,就捧着鮮花等待着老師的到來,老師剛一進教室,同學們就趕快把禮物送給老師,老師的臉上高興的樂開了花,老師手裏拿着花把花插進了瓶子裏,老師說要好好的珍藏。下午,同學們更來勁了,他們有的送花,有的送自己畫的畫,還有的送飾品。

我看見他們一個個送給老師禮物,我心裏很不是滋味,因爲我沒有給老師禮物。但是轉念一想:報答老師不一定要送禮物,用優秀的學習成績報答老師不是更有意義嗎?今後我一定要努力學習,以優秀的學習成績報答老師,雖然我沒有送禮物,但是我還要說一聲:“老師,教師節快樂!”

教師節的禮物作文100字 篇8

馬上要過教師節了,老師課上聲明,誰都不要花錢買禮物。但是我覺得過節了,有了禮物才更能表達一下我的感恩之情。可是送什麼老師纔不會生氣呢?我想親手做張賀卡,老師肯定喜歡。

我找來A4紙,還有繪畫工具,動手做起來。我送給數學老師的賀卡上畫了北斗星,我是銀河裏面的小星星,圍着老師眨眼睛,老師就是指引我們學習方向的那顆最亮的星。

我送給語文老師的賀卡上畫了一些花,老師就是辛勤的園丁,祝願老師永遠像花兒一樣美麗。我的頭上畫了小蜜蜂,圍着老師勤勞地採蜜。我在賀卡的四周畫上了美麗的輪廓,兩張賀卡做好了。

第二天,我把賀卡送給老師,老師高興地說:“謝謝你。這是我最好的禮物。”我聽了以後,心裏像喝了蜜一樣甜。