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【精品】教育安全作文彙編9篇

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的教育安全作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】教育安全作文彙編9篇

教育安全作文 篇1

今天秋遊時,老師讓我們跟着揚州一位講解員參觀了科技館,上了一堂生動的安全教育課。

這堂課的第一環節是“生活安全”,包括遭遇地震、火災、煤氣中毒等自救常識。當我聽到揚州發生地震的級數都非常小的時候,我不由地暗自慶幸。接下來,講解員又給我們講了火災的自救常識,又帶領我們進入了煙霧通道,“哎呀,煙好嗆人呀!”我們被通道里面的煙嗆得睜不開眼,我趕緊按着講解員的要求,匍匐在地上,用衣襟捂住口鼻,順着牆壁慢慢地前進,終於安全地走出了通道。緊接着是關於煤氣中毒的環節,講解員說如果發現他人中毒,應立刻找到煤氣閥門,並關閉閥門,解開中毒者的衣領,把中毒者擡到空氣清新的地方,力所不及時,還要請求大人幫忙。

接着就是“生產安全”,主要包括有工地上必須佩戴安全帽,認識危險品標誌等。大廳裏面一個屏幕上有一個動畫視頻:有兩個人在工地上,有一個人戴了安全帽,有一個人沒帶安全帽,突然工地上掉下來一根鋼管,砸到了兩人,沒戴安全帽的人死亡。由此可見佩戴安全帽是多麼重要。講解員又帶着我們認識了許多危險品標誌。

這堂安全課真有趣,不僅使我認識了許多安全標誌,還懂得了安全知識

教育安全作文 篇2

犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。

而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。

不要自以爲是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關係。”在此,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。18週歲以下的我們是不能犯這8種罪的:殺人、放火、搶劫、強x、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸。”

不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情。”因爲,就拿我們認爲離我們最遙遠的投毒來說吧。

曾經有多少人這麼認爲過:毒品有什麼了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這麼認爲過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認爲它離我們遙遠,因爲它就在我們身邊呀。說不定,在無意中,毒品已經走進你的生活。

與法律作朋友,與犯罪作戰鬥。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己!

教育安全作文 篇3

每當在馬路上看到一起起的交通事故,小的是輕傷,大的是重傷甚至死亡,一想起這些,我就十分緊張,真害怕第二天我就遇上了車禍。

造成交通事故的原因是多方面的。首先因爲司機野蠻造成的,比如說轟動全國的哈爾濱“寶馬撞人案”,“寶馬”的主人實在是野蠻,人家不注意把蔥掛在你的車頭鏡上,又不是故意的,再說也沒有人員受傷,並向你賠禮道歉了,你幹嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡,也不該報復,應該讓法律來處理纔對。其次司機酒後駕車,因神志不清導致交通事故,比如今年5月11日晚,著名演員牛振華駕駛一輛奔馳轎車,在北京西外大街與一輛大貨車的尾部相撞,本人當場死亡。這裏提醒廣大的司機叔叔阿姨們,從中吸取血的教訓,下決心引以爲戒,更加自覺地嚴格遵守交通法規,避免交通事故給您帶來麻煩。然後是司機的不良習慣造成的,比如自動擋車司機不扶方向盤、司機開車時抽菸、喝飲料、行駛時氣囊上面擺放物品、加油燈亮繼續行駛、不開大燈和老開大燈等等的不良習慣也是造成交通事故的根源。還有的交通事故確實是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。而原因是闖紅燈或橫穿馬路,交通信號紅綠燈的發明是減少交通事故有效方法之一。

俗話說“紅燈無數次,生命只一次”,我們絕對不可以冒險過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能穿過馬路。原在馬路上打鬧、玩耍,放學後幾個同學在一起走,說說笑笑,時而把同學的東西扔到馬路對面,那個同學便到馬路對面去揀,由於着急,也顧不上環視四周的車輛就跑,如果這個同學有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經過,那後果可不堪設想。所以,同學們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發生。行人翻越護欄,請大家不怕麻煩繞過護欄吧!

同學們,你們聽了以後,心中一定有數吧!生命只有一次,讓我們共同關注安全,關愛生命!讓安全永在我心中!

教育安全作文 篇4

爲貫徹落實上級部門有關校園安全會議精神,做好學校安全工作,溫州市第二十中學啓動“安全教育月”活動。5月7日下午,溫二十中“安全教育月”法制講座在學校籃球場舉行,狀元派出所副所長曹德武警官爲學校700多名學生作了精彩的報告

隨着社會的不斷髮展與更新,人們與時俱進,生活水平在不斷地提高,但是仍然有部分人民羣衆得不到生活質量的提高,心理壓力日益加大,便有了那麼多想要透過網絡出名的人,因此炒作自己,部分逐漸得到了人們的認識、認可。這還算積極的,起碼有表現自己的意識,但還有的人因生活所迫,竟然進行綁架活動。20xx年11月2日,李某從寧波來到溫州,受人所騙丟失了身邊幾乎所有的財產,後因絕望頹廢地去,把自己扔進了水深火熱之中,最後因欠錢,在如此絕境下,他選擇了綁架學生,恐嚇對方家裏人要拿8萬元對換。後經過警方的一番努力,犯罪人終於被抓獲。在警局李某痛哭流涕,但是法律是無情的,他依然被判了刑。

派出所爲保證廣大學生的人身安全,近開展了四項防備措施:一、蹲點守候;二、加強學校周邊的安全管理;三、制定應急方案;四、法制講座的開展。但是光有外界的防禦措施還不夠,同學們自身也要引起高度重視,學會簡單的防禦、自救的方法。

當同學們在家時,要鎖好院子和大門,當有人敲門時要先弄清對方是誰、想要幹什麼。最近有很多推銷員爲了工作需要登門造訪,還有維修工等人如要進門,單獨在家就不要擅自開門使其進入,如果經幾番組織對方也要堅持進門就得報警或者向鄰居求救。20xx年初,溫二十中經常有學生被一些不良青年勒索,現已被抓獲。所以同學們平時放學回家,儘量結隊行走,有利安全和突發事件的發生。

最近網絡已經成爲青少年的主要娛樂方式之一,但是網上的真假虛實是我們無法分辨的,所以儘量不要在網上公佈自己的照片和聯繫方式,與網友聊的再投機也不要會網友。遊戲房裏的不良分子比較多,危險性高,同學們絕對不要去輕易嘗試,而且遊戲房裏的遊戲及網吧都是易成癮的。20xx年,曾經有人迷戀上了網吧,因缺錢去搶小學生,觸犯了法規,搶劫方式越來越過分,後被警方抓獲。上網雖能獲取資訊,有一定的優點,但是因爲網絡世界的精彩容易成癮,誘人犯罪,大家要對這一方面引起重視。

如果真的被抓怎麼辦?首先要保持冷靜,不要過度慌張,與歹徒對抗時,可用隨身的雨傘、磚塊、石頭等進行防禦,但是要量力而行,如果不在能力範圍之內,不要與歹徒發生正面衝突。如成功襲擊,就立刻跑到人多的地方或者進入居民區求救。如果不成功,要記住歹徒的外貌服飾,儘可能地給警方留下線索。20xx年7月4日,10歲小學生被矇眼騙入三輪車內,歹徒恐嚇其家長要帶三十萬,但是在警方和家長來時不斷換交易地點,終於在一條河邊完成交易。可是剛給了錢就得知小學生已憑自己一己之力逃脫危險。原來,當歹徒在看電視時,他就假裝很想睡覺,且漸漸地向門靠近直至逃跑。我們在佩服小男孩的機智的同時,也要反省自己在遇到危險時是否能夠做到全身而退。

學校已開展一系列的安全措施,同學以及老師要記住教訓,要進一步建設校園的安全措施。在結合了教官的講座後,每個人都需要進行自我反思、警惕,學會知法、懂法、守法。最後,祝同學們都能夠平平安安學習,健健康康活動。

教育安全作文 篇5

六年級二班 陳芳彤

星期六上午,我看了重慶娛樂的《中小學安全教育講座》,感觸很多。

我們青少年是祖國的未來和希望,安全知識教育對於我們非常重要。透過安全知識教育,能使我們青少年樹立安全意識,瞭解安全常識,學會自我保護,提高應變通車,儘可能能減少和杜絕各種意外傷害意外的發生。這次講座,使我又懂得了很多的安全知識。

中小學生游泳不能在沒有家長的帶領下獨自去游泳,還不能去不知水情的地方游泳。我們游泳前要做好下水準備,不能馬上下水,下水後不能嬉戲打鬧。未成年人發生有人溺水,應該大聲呼喊成人相救。用救生器材或竹竿,木板等工具營救。溺水者不要驚慌,儘量讓口鼻露出水面。

當地震發生時,我們在教室上課時應該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面,地震一停迅速撤離教室到外邊空曠地面。如果我們在家裏時,應該選擇衛生間或廚房等跨度較小的房間避震。面對火災我們應該要儘量使身貼近地面,有濃煙時,用溼毛巾捂住口鼻,身上着火時可以就打滾壓滅火苗,大火來時要迅速從安全通道脫離險境,不要貪戀財物。

在道路上行走應該要走人行道,注意紅燈停,綠燈行。不在汽車臨行時或車輛前後橫穿馬路,不在道路上嬉戲打鬧,不越護欄,不追趴攔車輛。

俗話說的好:安全第一。在任何一件事情中,安全永遠是第一位的。它就像我們的朋友,日日夜夜守候在大家身邊,教育着我們,時時刻刻爲我們敲響警鐘。我們要加強自身的安全防範意識,以安全的行爲在安全的環境中學習、生活、成長!

教育安全作文 篇6

不知道爲什麼,走在繁華的城市街道,望着那鱗次櫛比的高樓,直插雲霄的大廈,車水馬龍的綠色大道,看着與我擦肩而過匆匆來往的行人,我不禁感嘆:這個世紀已經是如此的繁榮而昌盛,腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留……

可是,每當我聽見那刺耳尖銳的剎車聲,那鮮紅恐怖的血色,那……

我又開始顫抖:在這美麗而七彩的生活畫卷中,你是否察覺,正有一個“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,靜靜而又殘酷地打破這這個平靜而又美滿的社會……

是個燦爛的下午吧!陽光迷離地傾灑在整個大地,城市依舊是這樣的繁忙,即使是這樣美麗而動人的午後,因爲人們都在盤算着屬於自己的事情吧……

就是在這樣的午後,在三叉路口,一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在高速公路上飛馳着……一個20出頭,蠻“靚”的“後生仔”傾斜着身子搖坐在駕駛室內,一手把着方向盤,一手拿着手機,似乎正談笑風生地說着什麼吧……紅燈亮了,小轎車還一如既往地向前奔着,安全教育作文,關於安全的作文《安全教育作文》。剎那間,“黑色幽靈”搖身一變,一輛載着滿滿地西瓜的貨車穩穩地向轎車急速地駛去。“砰”的一聲巨響,世界在這一瞬間寂靜了……

血瀰漫在空中,周圍的是一聲聲尖叫,換來的是親人無數的痛苦和淚水,以及自己的生命……

西瓜滾落一地,一幅慘不忍睹的悲劇發生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲,冷漠地瞄了一眼血~~~~~~化作一股黑煙飛身離去……

同樣的城市,同樣的下場,同樣的悲劇與痛苦,不同的只是流血的人。

雜亂的馬路邊,一幢五層樓房規模初成,一大堆的石頭瓦礫,就這樣隨意的霸佔了三分之一的路面。遠方,一個頭發隨着風而飛揚的的年輕小夥子騎着摩托車,瀟灑而悠閒地帶着兩個少女疾馳而來。“黑色幽靈”忽然瞅見了,鬼計又一次萌生在它的心頭,它化成一 陣狂風,狠狠地對那摩托車使了使勁,終於摩托車晃悠地把握不住,一頭栽向那個高大地石堆……

殷紅的鮮血汩汩流出,染紅了大地,染紅了一片瓦礫……一幕人仰馬翻的慘劇又發生了……“

黑色幽靈”遠遠地遙望着它的傑作,得意地搖了搖身子,嘴角微微地浮現出一個邪—惡地笑容,在一陣陣哭喊聲中它狂笑着帶這3條燦爛青春的生命悠悠地離開了……

夕陽眷戀着吻別了充滿了魅力的城市,在遠處的山邊朦朧地沉睡了……

遠方,傳來了一陣清脆悅耳的歌聲。哦~~原來是一個十多歲的少年啊!瞧瞧他,一邊騎着自行車,一邊唱着富有動感節奏的音樂悠然而來。真是一個擁有着快樂心情的少年啊!他一會兒在馬路上跳“S”舞,一會兒來個單放手,一會兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……“黑色幽靈”憐惜地望着這個活潑動人的孩子,似乎是覺得這孩子實在太可愛了吧,它貪婪地嚥了咽口水,似乎它是想要決心捉弄孩子一下,於是“鬼點子”又上來了。它搖身一變,一個滿頭白髮、拄着拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走着。少年毫不提防路邊猛然冒出個老爺爺,心慌之下,一個急剎車,卻又把握不住,連車帶人摔倒在地上,歌聲瞬間成了令人心碎的呻吟……

人的生命永遠只有一次,失去,你就將不再擁有……

讓我們一起來呼籲吧!

教育安全作文 篇7

世界上什麼東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!

每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關愛、享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。

縱觀那些奪走無數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?那麼,爲什麼還會有那麼多的違反消防法律法規的現象存在呢?其根本原因,還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜!

在過去的時間,噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印:湖南衡陽大火的壯烈,吉林中百商廈火災的無知,浙江溫嶺火災的愚昧,廣東汕頭火災的慘叫……在爲逝去者的痛哭悲泣中,我們應該做些什麼?是繼續疏忽大意?還是放縱愚昧無知?

“前車之鑑,後事之師”,我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災”的強烈消防安全意識,爲構建良好的.消防安全環境做出我們的努力。

“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全. 願我們每個人的心中都充滿着愛,愛自己,愛親人。

讓我們爲了消防安全,遠離火災事故,從自己做起 ,從小事做起,從點滴做起!爲保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

教育安全作文 篇8

安全,每天都伴隨我們。危險,也在不小心的瞬間出現! “叮”——又是那熟悉又令人振奮的聲音,下課鈴響了。一聽到這聲音,疲憊的身體立刻精神抖擻起來!同學們像一羣小麻雀,唧唧喳喳歡快的飛出了教室!但是危險也在悄悄逼近。

沒有老師的守護,安全的氣數似乎已經殆盡了!窗外的走廊異常熱鬧,我一個人走在走廊邊,享受着涼爽的春風,陶醉在我自己安靜的世界。馬上要到走廊的拐彎處了,瞬間一個黑影在我眼前閃過,肩膀都已經撞上我的鼻頭了。“好危險呀”!我驚出一身冷汗。看着那個高大的背影,我知道那是我的同桌“坤哥”。如果剛纔我再往前一點,那我可就慘了。要知道那小子可是咱們班的“小姚明”呀!

有了剛纔的經歷,我現在走路小心多了。來到廁所,看到進門的地方一攤水,我馬上意識到危險的存在了。我小心翼翼的找乾淨的地方進去了。出來時,看見一個像二年級的小朋友,正在往廁所跑,後面有一個年齡稍微大一點的同學在追他。我立刻想上前制止,可…好像晚了。最讓人覺得遭糕的結果出現了。二年級的小朋友直接就來了個“嘴啃泥”。大一點的同學就更慘了。看到這種情況一時想停也停不下來了。他腳向前滑,我伸手想拽住他,可是他太快了,一個標準的“大”字躺在地上了。把他們扶了起來,兩個人衣服都溼了。身上都是污垢,看到這一幕,我的心裏不禁一陣痠痛。

安全,不是說那裏安全就安全。安全是我們在心裏要有安全意識,要知道不安全的後果。在學校,我們要做到“三不”:“不瘋跑”、“不打架”、“不玩危險遊戲”。我們要銘記“安全第一”的原則。

希望安全能伴隨我們每一個人!

教育安全作文 篇9

安全,是老師和家長共同關注的問題。孩子能夠平平安安,是無數大人共同的心願;然而無論是在校還是在家,我們的身邊總是存在着這樣那樣的安全隱患。針對這個問題,我們班今天開了個安全教育爲主題的班會。

觀看了安全教育片,對我有很大啓發。我感受最深的還是其中關於火災的部分。俗話說得好:“水火無情。”隨着高科技的發展,電器、煤氣等可能引發火災的物品越來越多;於是,在日常生活中,火災的發生也越來越頻繁。

片中教了我們一些預防火災的辦法,比如:不能隨意玩耍、亂扔火種;外出時、臨睡前要熄滅室內外的火種,關閉燃氣的總閥門;不隨意在過道、樓梯堆物,保持安全出口暢通等。火災是可怕的,火災是可恨的,人人都不願意它發生,然而它一旦發生,我們也要勇敢面對。因此,片子裏也教給了我們許多實用的逃生小方法: 在衛生間內避難;如果房間外面起火,且火勢較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入;用溼毛巾捂嘴匍匐前進……

片中雖然有一些火災時人們成功逃生的事例,但是百聞不如一見。正好,前不久,我們學校一組團裏一個宿舍就發生了一次失火,這次失火使我對火災的認識,有平面變得立體化了。據說就是學生不規範使用電吹風引起的,因爲沒有電,然後沒有拔掉電吹風。

事後,我們瞭解到:原來是有的業主把菸頭扔進了垃圾桶,而有個別沒滅的菸頭點燃了垃圾,當時正值正月十五,垃圾又特別多,很快,整個垃圾桶連同垃圾一起被燒的所剩無幾。這件事雖沒有對人形成威脅,但我們也要重視,要時時刻刻、方方面面注意,因爲危險無處不在。

在生活中,不光是用火,還有很多方面需要我們關注,用電、上學放學、旅遊、飲食等等。只有我們不出意外,老師和家長才能放心。但願所有人,都能擺脫“危險”的糾纏,讓“安全”像個保鏢,永遠伴我們前行

構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強消防安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身,財產安全的重要因素,更是創建平安和諧校園的重中之重。本文透過對當前學校消防安全工作存在的問題進行分析與探討。闡明爲創建平安和諧校園,加強消防安全教育必要性。力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學校消防安全的高度穩定,保障學校教書育人的平安和諧氛圍。

爲了我們自己的安全,我們一定要好好的學習有關安全知識,生命只有一次,一定要好好的珍惜!!

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