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關於友情作文彙編六篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的友情作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關於友情作文彙編六篇

友情作文 篇1

友情似酒,經歷的歲月愈久愈香;友情如茶,那味淡而不濃,但卻沁人心脾,令人久久難忘。

還記得第一次見到她就有一種清新熟悉的感覺,卻又如上帝的安排進入了同一個學校同一個班。從此,在生命的過客羣中,如同天使般陪伴我走過春秋輪迴的歲月,印記隨着歲月的流逝而在心中越烙越深。

友情的車輪載着我們走過春的明媚,夏的絢麗,秋的金黃,冬的岑寂,歡歌同唱,淚水同拭,成敗同並進。

小學初中,我們都在同一所學校,我們一起上學,一起回家。曾記否,在頃盆大雨中,兩輛自行車,兩個人,一把傘的情景記憶猶新;曾記否,在寒風凜冽的冬日裏,兩隻手放進同一個口袋裏,那股溫暖至今還在心裏徘徊;曾記否,躲在樹下談天論地,走在河邊捉螃蟹的身影在風中搖曳。當我窮途末路時,總會有一雙手向我伸來;當我傷心欲絕時,總會有無言的目光投來安慰;當我高興歡快時,總會有鼓舞的問候支援着我。時間用七年歲月的輪迴記下了一筆一畫的永恆。

還記得初三時,每天放學我都要在黑板抄英語,她就在一旁讀着。我知道時間很緊,抄英語是我的任務,而她卻不必留下來陪我,她可以先回家。但她不這樣做,依然陪着我度過烈日風霜雨雪,不曾離棄。每天早上我們都領着一二號的牌子走進校門,有是最後兩個放下牌子走出校門,在烈日暴曬仲留下最後的兩個身影。

很快就結束了初三,第一次感受到離別的痛苦。我們依依不捨地揮手告別了一起走了七年的路,流連忘返地各自踏上歧路。“長亭更短亭”的傷心別離,驗證了這份至真至純的友情。雖然前路還有知己,但昔日友人的關愛與祝福讓我銘記於心。

上了高中,我們不在同一所學校,但每週星期六晚上我都能聽見她清脆而柔美的嗓音在我屋下喚我。我也習慣性地在門口守侯着她。這份友情,在我成長的路上給予我莫大的鼓舞和奮發向上的力量,使我不畏艱辛,跋山涉水,奮力向目標拼搏。

友情就像鐘錶一樣在不停地轉動,每轉動一圈,生命就會更加豐富多彩。友情在彈奏着生活的情感節韻,伴隨着歲月中行走的我們,我們用輕快的步伐在曲折、凹凸、坎坷的路上馳步,並用足跡書寫着這部友情的歷史書,把感人的歷史,滄桑的歲月記載起來。

我也深知,我們彼此都珍惜珍愛這這份上帝註定的友情,上帝讓我們來之不易的相聚、相識和相知。也或許她就是上帝派來守護我的天使。友情的別離就是天使迴歸了天國,再次受命起守護另一個需要天使守護的人。我也在這條歧路上奔赴我的使命。

真正的友情就是這樣,一杯綿厚醇香的酒,歲月愈久味兒愈香;真正的友情就是這樣,一杯清香淡雅的茶,日子越久餘味留存的時間也就越長。

友情作文 篇2

如果我們生活的世界是一間屋子,那麼關愛就是一扇明亮的窗戶,讓我們的生活更加充實,讓人與人之間的聯繫更加密切。關愛有時是要放棄時看到一個加油的手勢,倍感力量;有時是寒冷冬日裏的一堆炭火,格外溫暖;有時是炎炎酷暑中的一杯冰水,清涼入心……有一次在雨中,我也體驗過關愛的美好感受。

那是一個烏雲密佈的早晨,狂風在天空中嘶吼着,烏雲像隨時都會“超重”一樣。我不聽媽媽的勸告,執意不帶雨傘,收拾好書包就朝學校走去。我一邊走還一邊抱怨|:媽媽真是杞人憂天,昨天天氣預報都說了不會下雨的,就肯定不會下雨的!

一到教室,絕大部分同學都是帶着雨傘,只有小部分“敢死隊”成員和我一樣,但這些成員好像有點後悔沒帶雨傘。我暗自一笑:這羣傢伙的雨傘等等肯定是用不到的!我十分得意,下午的三節課,我幾乎都是哼着小曲度過的,悠閒自在地等着放學。可是天有不測風雲,到了最後一節課,烏雲們終於“超重”了!豆大般的雨點隨着轟隆隆的雷聲,打在人們的身上;樹木瘋狂地與風共舞,雷公公伴着節奏,彷彿是一場“音樂盛會”。我的眉頭皺成了“川”形,一下子從天上掉到了谷底。但還抱着一絲小小的希望……

同學們陸陸續續地拿着雨傘走出教室,只剩我們“敢死隊”留在教室裏了。雖然今天的作業特別多,但老師卻“大發慈悲”,把欠作業的同學也放回家了。當我正“陶醉”在這場“音樂會”的時候,突然有人拍了一下我的肩膀,原來是我最要好的玩伴。我微微擡起頭,說:“今天沒辦法和你一起走了,我忘帶傘了,真鬱悶!”他晃了晃手中的單人傘,我剛想開口拒絕,他已經拉起了我的書包,對我說:“走咯,再不走作業就寫不完了,你想明天被老師批評嗎?”聽完他這些話,我的心裏暖暖的。

我和他共撐着一把單人傘走出校門,我暗自奇怪:這把單人傘按道理來說應該很小吧!可是爲什麼我一滴雨也沒淋到……雨下得越來越大,給人一種朦朧感,但這種感覺一下子又被狂風“撕破”了,走起路來也越來越吃力。雨點們把雨傘當作蹦蹦牀,一個勁兒地往上跳,發出“滴答滴答”的聲音,稍微有點兒刺耳。大街上也沒什麼人,當然這種天氣也不會有人出來。

因爲我家離學校比較遠,他走到了他家樓下,卻沒有停下的意思,我瞬間明白了他的用意,有點兒感動。這段路我們走得十分平靜,因爲沒有被雨淋到,我不禁佩服這把單人傘。過了許久,到了我家樓下,我向他道謝,他卻支支吾吾地說:“這個……這個……我只是……我只是到這裏來買文具,和你一起順路來而已,不用謝我!”說到後面,越來越理直氣壯。我一下子識破了他的謊言,因爲我們這個小區根本就沒有文具店,而他家樓下就有一家他常去的文具店。他轉身對我說:“就這樣吧!我走了,明天見!”於是他轉身跑了。我剛想向他揮手致謝,突然,手不由自主地停了下來,我盯着他溼透的肩膀,喉嚨哽咽了。看着他的背影漸漸遠去,我擦了一下眼睛,轉身跑進了大樓……

一句溫馨的話語,一把遮雨的小傘,一個溫暖的微笑,一碗清香的湯麪……這些都是關愛啊,關愛如此簡單,不用千言萬語,就這麼不經意的舉動,便會讓我感動良久,無法忘懷。

友情作文 篇3

友情如雨,深深的的滋潤了我們的心田。

在一個傾盆大雨的一天裏,小亮因爲被雨淋成中重感冒了,所以去住院了,小亮的牀頭有許多禮品,可小亮還是很難過,誰問他爲什麼,他也不肯回答,一直到他的媽媽來問爲什麼,他才說:“媽媽,我一個人在這裏太孤單了,我想同學了!”可是,小亮需要媽媽照顧,小亮的媽媽就不能去叫小亮的同學來看望小亮,只能在那兒陪着小亮唉聲嘆氣。下午,小亮的媽媽因爲有事而不能陪小亮了,小亮顯得更加孤獨了。過了一會兒,小亮發現了道路上的三個人,小亮眼裏閃着亮光,他知道那三個穿着雨衣,撐着雨傘的人是他朝思暮想的同學啊。

只見那三個人朝着他住的這棟住院樓走來,看不見他們的身影后,小亮興奮了起來,過了一會兒,聽到了一陣敲門聲,有人問道:“請問小亮同學在嗎?”“在。”小亮興奮地答道。進來後,小亮說道:“歡歡,小燕,南南,原來是你們來了啊,可你們也不能在這種天氣來看我啊!”他們三個把雨傘和雨衣放下後,小燕說道:“我們是來陪你的!”南南說:“聽說蘋果很有營養,於是買了幾個來給你補營養。”歡歡說:“你也不用擔心你的功課,以後每天我們都來幫你補!”小亮感激地說:“謝謝你們!”

友誼真好!

友情作文 篇4

只願時光待我們如初。——題記

六月,薔薇花開,薰染出一段馨香的時光。我輕輕從時光深處悄然走來,看流年裏的童話消逝在一天又一天,聽流風裏的細語喃喃迷失在一年又一年 ,可暮然回首,卻發現你已不在我身邊。

回憶如潮水般涌來,回到——

初相識

那時還是沾花而笑,不諳世事的年紀。

還記得嗎,你躲在媽媽身後害羞的笑,我好奇地向你張望,大膽的跑到你家門口,說着我的名字,向你伸出手,你盯着我的眼睛許久,終於拉住了我的手,也沒有說話,只是感受到彼此手掌的溫度,然後輕輕笑了。

後來便從你口中得知了你的名字,變成了形隱不離的朋友,一起去河邊捉魚,一起去山腳看花,一起拉着手回家。

那時我還天真,你還單純,拉鉤說好要一輩子做朋友,以爲可以到永遠。

互相伴

那時還是少年不識愁滋味的年紀。

還記得嗎?我第一次考砸時傷心的樣子,是你在旁邊安慰我,給我講解錯誤的每一道題,用五顏六色的熒光筆,用稚嫩的筆跡給我寫了一封長長的信,告訴我“勝不驕,敗不餒”

失敗時,彼此是最好的安慰,不需要任何語言,我想你懂我一樣懂你,只要一個微笑,一個鼓勵,便可以溫暖彼此。

後來的我們漸漸長大,有了不一樣的愛好,時光改變了我們的模樣,可依舊會給彼此寫長長的信只是筆跡不在稚嫩罷了,

那時我活潑,你開朗,並不知道永遠,所以分外珍惜。

可我們的背影漸行漸遠,可終究是敵不過分開,我的身邊再也找不到你了,卻依然記得一起養過的流浪貓,不知道它們是否找到了家,還珍藏着你的信,不知道你在遠方是否安好?拉過勾說好到永遠的。我想只要友情在我身邊,即使黑暗吞噬一切,太陽也會重新回來;只要友情在我身邊,縱然深陷茫茫沙漠,也有希望的綠洲存在。

六月,江水長流,勾勒出一段悠長的故事。我輕輕從故事深處悄然走來,一天又一天,一年又一年,縱然沒有發現童話和細語喃喃,卻依然知道,你在我身邊,友誼在我身邊,從未離開,直到永遠。

友情作文 篇5

著名詩人郭沫若在遊歷武夷山後,曾作出了:“桂林山水甲天下,不如武夷一小丘”的評價,可誰又能說,武夷山之旅就一定能比得過我們這次溪源庵之旅呢?誰又能說溪源庵的風景何曾不是美麗的呢?是啊!溪源庵太美了,走進溪源峽谷,有如置身在大自然之中,投入到大自然的懷抱,讓人回味無窮。呼吸着新鮮空氣,遠離城市的喧鬧,感受着瀑布的喧濤…來到這世外桃源之處避暑,是一件多麼開心而有趣的事情啊!可今天早晨去溪源峽庵旅遊,我們不僅在溪源峽谷中感受到自然的美,我認爲更感受到的,還是友情的力量與美啊!這使我不禁想到冰心在江南晚風天裏的一句話:只有佳景,沒有良朋,而我們呢?實在是太幸福了,山水做伴,友誼長青啊!

我和王澤華、陳天一做了9年的同學,幼兒園、小學大家都是十分要好的`夥伴,雖然呀,我小學不是和他們在一起,但經常聯繫,彼此都難忘這珍貴的友誼。於是,今天早晨,王澤華帶領我們進軍溪源庵燒烤,玩得真是開心,快樂。更難忘的是,我們一起打水仗,撈魚,回到了那天真無暇的年代,此時此刻,我看大家玩的是多麼開心,多麼盡興,呼吸着新鮮空氣,感受着陽光帶給我們的快樂,實在是一種美的享受。但我認爲,不只是景色帶給我們的美讓我們開心遊玩,更爲重要的一點是友誼帶給我們的力量的美,讓我們開心遊玩。王澤華媽媽對我們說:大家都是好兄弟,可以吵架,可以打架,但不要玩陰暗的花招。是啊!人生最寶貴的就是友情,我們要珍惜這來之不易的幸福時光,我們要團結努力,使其友情,轉化爲更爲寶貴的親情、手足之情,正如中國古話所說:“衆人一條心,黃土變成金”“兄弟齊心,其利斷金”,所以我想,此次之旅,我們收穫的最爲重要的就是寶貴的友情,配上美麗的景色,簡直就是千古絕唱,彷彿就是上天安排我們這次聚會,讓我們從中感悟,真是蒼天有眼啊!

在燒烤灘遊玩後,我們便向蕭公廟的地點出發,爲的是做碰碰車,路途真是遙遠啊,走的我們大汗淋淋,可不時又有幾陣清風徐徐吹來,使人涼爽無比。一路上去,還要拎着沉重的包袱,我們實在是走不動了。這時,大家一起聊天,說話,打鬧,覺得有一種力量在支撐着自己,一夥兒就到了,這或許也是團結的力量吧。到了蕭公廟,輾轉徘徊,最終,我們決定划船,這又是考驗體力和鍛鍊的時刻了。我們幾個夥伴和“老大”一起比賽,我和“小一一”一組,老大和華哥一組,大家拼命的迎頭而上,直至腰痠背痛腿腳痛。因爲我和小一一默契配合的十分不錯,因此,我們取得了最終的勝利,在那刻,我們是多麼的開心呀!這不又重申且證明了之前的那個問題?團結就是力量!

啊!太舒服了,太爽了,太高興了!此次旅行我們不僅飽覽了大自然的美,更明白了一個今後在人生道路上一個最爲重要的問題:團結一致,才能取得最後的勝利!讓我們牢記這次旅行吧,牢記彼此間的友誼!有福同享,有難同當!不求同年同日生,只求同年同日死!讓友誼地久天長!

友情作文 篇6

學了《爭吵》這篇課文,我明白了一個深刻的道理:人要學會寬容。想到此,我不由想起了和同學之間的小矛盾。

那是在二年級的一次美術課上,我忘記了帶美術工具,我向同學謝沂均借彩筆,那時他正忙着畫畫,沒在意我的請求,我因爲趕時間,就拿起他的筆畫了起來,畫到一半時,他看到我用他的筆,突然生氣起來,不高興地對我說:“你怎麼能隨便動我的東西,耽誤我的時間。”看他的態度,我也很惱火,對吼他到:“不就是一支筆嗎,幹嘛發那麼大火,還是好朋友呢!你以後也別找我借東西。”謝沂均也不甘示弱地說:“不借就不借,誰也別找誰!”

自從吵架後,我們倆整整三天誰也不理誰,其實我也很想和謝沂均和好,但是面子下不來。此時,我想起媽媽經常對我說的話:“向別人借東西時,要經過別人同意纔可以,不能隨便拿用。”想想,自己有錯在先,頓時覺得心裏很不安。終於捱到第四天早上,我和謝沂均同坐一輛車去上學,他一上車,就衝我笑了笑說:“對不起,那天我不應該對你發脾氣。”我也真誠地說:“是我錯在先,沒經過你的同意亂拿你的東西,是我不對。”我們說着說着相視一笑。最後,我和他手拉手高高興興地上學去了。

和同學之間有了矛盾並不可怕,只要能及時化解,互相寬容,就可以加深友誼。

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