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關於石膏幾何體畫法教學設計範文

作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的關於石膏幾何體畫法教學設計範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於石膏幾何體畫法教學設計範文

一、瞭解畫石膏幾何體的意義

常見的幾何體教材有:錐體、球體、六棱柱體、圓柱體和方體等。

1、爲什麼石膏幾何體是初學繪畫的必修課?

因爲幾何體在結構上單純,也是一切複雜形體最基本的組成和表現形式,只有先進行石膏幾何體的繪畫訓練,能讓大家比較容易的掌握最基本的素描造型方法,和初步的掌握素描五大調子、形體結構以及透視的變化。

2、幾何體一般採用石膏做材料,在質地上比較單純,也暫時不用考慮固有色對形體明暗的干擾,有利於初學者集中精力學習光對形體的影響,掌握色調的基本規則。

二、幾何體的透視原理

透視的種類:平行透視、成角透視、散點透視。

1、平行透視:平行透視也叫一點透視,即物體向視平在線某一點消失。

2、成角透視:成角透視也叫二點透視,即物體向視平在線某二點消失。

二、透視在繪畫的特性

1、近大遠小:近大遠小是視覺自然現象,正確利用這種性質有利於表現物體的縱深感和體積感,從而在二維的畫面上來表現出三維的體積空間。

2、近實遠虛:由於視覺的原因,近處的物體感覺會更清晰,而遠處的物體感覺會有些模糊,這一現象在繪畫中也經常用來表現物體的縱深感。事實上,在繪畫過程中,往往會對近實遠虛更加以強調。

(另外應注意的是:並非在所有的繪畫過程中都遵守“近實遠虛”這一規則,在一幅作品中主與次的關係往往更爲重要,主體物的實和次體物的虛是更好的視覺導向,這也是藝術優於現實的取捨和區別,)

二、做示範

1、球體:

A、構圖:

畫球體第一步要先畫出一個正方形

(用直線在畫紙上定出點和最低點,以及等量長度的寬,注意構圖的位置重心應在紙張的中心偏上。)

然後用直線依次逐步削去其角,逐步使其趨於圓形

(注意:畫圓一定要用直線來畫,不能直接以弧線來圈一個圈,更不能運用圓規,這樣做意在鍛鍊眼力和塑造形體的能力。)

B、找出明暗交接線:

在球體上明暗交接線是一個弧形,同樣用短直線相銜接來表現這一弧形明暗交接線。

(注意:明暗交接線在球體上的表現並非是截然的明暗分界,而是一個較模糊的,並且受反光影響,明暗交接線在色度上也並非一成不變,在表現上就更應注意觀察,避免畫死和概念化。)

C、施加明暗:

在施加明暗時,把處於暗部的包括明暗交接線、暗面、反光和投影一塊兒統一起來畫。先統一爲一體,然後再在"明暗交接線"等地方逐步加以強調,使之在統一中尋找變化、對比和關係。在亮面靠近明暗交接線的地方是亮灰面,它的表現應由靠近明暗交接線到高光方向依次減弱,並始終使其明度高於暗面,高光的地方留白。

(在畫的過程中爲了突出球的體積效果,可以強調明暗的對比,特別是明暗交接線的表現,事實上往往畫得比看到的調子要重些。這是因爲鉛筆的表現力度遠遠達不到光照的效果那麼豐富。)

D、調整:

調整在整個繪畫過程中是很重要的一步。在前面局部的刻畫中,難免會出現和整個調子不和諧的地方,或者是刻畫不足或者是刻畫太過,甚至是某些局部的形不夠準確,都會影響到整體效果,在調整過程中,就是針對這些進行修改,使其在形體上準確,色調上統一和諧。(在調整中,作爲最初的輔助線,此時也應融入到形體中,特別是最初所畫的圓、表現明暗交接線的弧線,都應融進所屬的面中,對於多餘的輔助線應擦去。)

2、圓柱:

A、構圖:

畫圓柱第一步要先畫出一個長方形。

(用直線在畫紙上定出點和最低點,以及寬,注意構圖的位置重心應在紙張的中心偏上。)

截取一段兒高度爲圓柱切面圓的透視形,注意觀察圓柱的透視變化,然後用直線依次逐步削去其角,逐步使其趨於橢圓形,由於透視的近大遠小的法則,橢圓在透視上的前半圓要比後半圓略高些。下圓面的.透視也一樣。

B、明暗交接線:

在圓柱體上明暗交接線是一個在弧形面上的直線,同樣用短直線相銜接來表現這一弧形明暗交接線。明暗交接線在圓柱體上的表現也是一個較模糊的,並且受反光影響,明暗交接線在色度上也並非一成不變。

C、施加明暗:

在畫的方法上和球體一樣,在施加明暗時,也要把處於暗部的包括明暗交接線、暗面、反光和投影一塊兒統一起來畫。先統一爲一體,然後再在"明暗交接線"等地方逐步加以強調,使之在統一中尋找變化、對比和關係。在亮面靠近明暗交接線的地方是亮灰面,它的表現應由靠近明暗交接線到高光方向依次減弱,並始終使其明度高於暗面,高光的地方留白。上圓截面由於受光的斜射,應作爲亮灰來處理,強調上截面圓和暗面對比在視覺上所造成的反差,在處理上應將靠近暗面的部分漸漸變淡,以增強這種對比。畫投影時除了找投影的準形外,在處理上應和暗面一起來畫,然後略強調較靠前的投影部分,並逐漸變淡,使之在透視上處於遠部分的投影變虛(近實遠虛)。

D、調整:

調整在整個繪畫過程中是很重要的一步。在前面局部的刻畫中,難免會出現和整個調子不和諧的地方,或者是刻畫不足或者是刻畫太過,甚至是某些局部的形不夠準確,都會影響到整體效果,在調整過程中,就是針對這些所做的進一步修改,使其在形體上準確,色調上統一和諧。