猶記白衣少年漂亮且溫暖作文
我和小江同學的真正熟絡,是在高二的時候。那時候老師是用成績排的座位,於是四十多名的我和班級前十的小江成爲了同桌。小江是數學和地理課代表,我那時候最喜歡的事情就是:別人不知道的東西我知道,別人要知道的事情我會提前知道。比如說,他會對我說:你知道嗎?我剛纔去老師辦公室,竟然看見地理老師在聽小蘋果,(地理老師是一個接近五十歲的大叔),哈哈哈,然後就是我的大笑。可能一般小說中都會上演學霸愛上學渣,,然後學霸幫助學渣把成績提高,最後他們兩個一起考入同一所很厲害的大學的故事。不過很遺憾,這樣的故事並沒有在我們兩個人身上上演。
和小江當同桌後,我還是每天慢吞吞的吃飯,慢吞吞的和我的好朋友一起打水走回教室,幾乎每次都是在午休鈴響的前幾分鐘纔到教室,那時候我的學霸同桌小江,已經學習了一個輪迴了。但是成績上的差別,並不能影響我們的革命友誼。很難想象我這個人,雖然不太好好學習,但是出了結果一定會傷心,當時的班主任教的是英語,每次考完英語都會發獎,幾乎每次都有小江,有一次老師給他發了兩個黑筆,他回來後就給了我一個。我有些羨慕有些難過和感覺丟臉的問他:你不會看不起我吧?!說完之後把臉貼在桌子上,有些不敢看他。“這個有什麼呀”,他輕描淡寫的說到。透過這件事我們的革命友誼又加深了一步。當時我喜歡我們班的一個男生,每次老師聽寫都會收集他的機讀卡,小江就一起幫我收集,並且可能誤解了我的意思,因爲隔了很多天的一次考完試後,他給了我一大疊的機讀卡,有新的有舊的,就是沒有一張是我喜歡的那個人的。
時間轉眼就呼嘯而過,開心並且愉快的高二即將結束,有戰鬥意味的高三即將到來,我至今記得那年夏天,我度過了一個很愉快的暑假,開學時交了很少的學費,唯獨不開心的`是:沒有和小江還有那些關係好的同學在一個班。即便是臨班,同一個班主任,同樣的老師,面對不熟悉的同學,我無比懷念小江帶給我的溫暖,給我的種種幫助。甚至一度被大家認爲是喜歡小江。而有的時候我也在想,我可能也是喜歡他的,喜歡他的溫柔,他的聰慧,他的陽光帥氣,就好像在喜歡某天豔陽高照的天氣,有讚賞,有欣賞,有喜悅,而沒有據爲己有的念頭。只是遠遠的看着他就好,看着他每天努力勤奮,離目標越來越近,雖於我無關,卻很爲他開心。而我自己,真的把自己卑微在塵埃裏,以幻想敵現實,結果連花都沒有開。
高三了,小江還是老樣子,好好學習,偶爾給我說幾句話,但是我卻變了,小江給我的溫暖太多了,以至於我認爲誰都比不了他,會經常拿別人對我的好和他對我的好進行衡量。直到我和山山(一個漂亮又聰明的小仙女)做同桌,可是時間已經來不及了。最終高考的結果很明顯,小江去了一所很好的大學,而我由於高考還沒有過一本線,被媽媽勸說復讀。
一直記得到學校報到的那天,我對小江說了我複習的事,(一件超不過十個人知道的事情),他還是那樣,溫暖又有力,陪我走過了高四這一年。大半年已經過去了,我們已經有一年半沒有再見面了,我每每想到他,都會想到高二時我們還是同桌時,有一次他穿着我們夏天穿的白校服,正臉朝前,窗外的陽光照在他的臉上,我擡頭看了他很久,漂亮又溫暖,是詞彙匱乏的我,能想出的唯一適合的詞語。祝福我心中的白衣少年,繼續保持漂亮和溫暖。
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