被溫暖照亮作文六年級
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的被溫暖照亮作文六年級,希望能夠幫助到大家。
被溫暖照亮作文六年級1
黑暗中,我把手伸進棉襖口袋,試圖從中獲取一些溫暖,但溫暖又從我手中逃脫。爲什麼寒冷總是讓我一個人呆着?我常常感嘆,然而,那個小東西卻能讓我的心如此溫暖。
那是一個陽光明媚的夏天,我還在上三年級,父親給我報了一所中文補習班。我厭倦了老師的嘮叨和同學的鄙視,所以在補習班拿不到成績。
直到那天,老師狠狠地罵了我一頓。我受不了這樣的打擊,就跑出了補習教室。事後有幾個和我很親近的朋友出來安慰我。李安妮說:“別哭,哭是沒有用的!這個怎麼樣?讓我們輪流輔導你的作業,確保你下次考試的分數不低於90分,這樣你的成績纔會突飛猛進,好嗎?”李安妮說,和劉學、陳鬱商量,他們也同意現在只能這樣,我也點了點頭。
從此他們三個每天陪我上下學,讓我在路上背課文,在家裏幫我做作業,上課老師打我回答問題的時候適當提醒我。除此之外,他們三個用唯一的零花錢給我買了幾本語文輔導書。最後被父母訓話。
就這樣,日子一天天過去,臨近期末考試,學生們都在努力學習。直到期末考試的前一天,李安妮給了我一個黃色的檔案夾。我開啟一看,其實是手寫的中文複習資料。我莫名其妙地看着她。她說:“我熬夜給你抄這個。希望你期末考試能取得好成績!”我看着她眼睛周圍的黑眼圈,默默流淚。
第二天,李安妮因爲發燒沒來檢查,請了病假。這次考試,我取得了優異的成績。我非常感謝她。
現在每天都很開心,陽光。因爲我被溫暖包圍着。
被溫暖照亮作文六年級2
世間萬物都需要陽光。草,樹,動物…
自然,人也需要陽光,但人也需要一種陽光,那就是愛得越早越好,愛老師,友誼越醇厚……這些愛有的能讓人重拾信心,有的能讓人忘記悲傷,有的能讓人心中充滿金色的陽光。
記得初三的時候,我很貪玩,不知道什麼是努力,什麼是勤奮。雖然成績經常落後,但對老師的無奈和家長的焦慮卻無動於衷。直到有一天——
一張語文試卷發了下來,上面還是滿滿的紅十字。我把紙塞進抽屜,衝了出去。一雙手抓住了我。我正要發火。回頭一看,我差點沒哭出來。是語文老師!她笑了,但我對這突如其來的笑容有點愧疚。她好像看出了我的心思,拉着我坐下,說:“卷子的要點在哪裏?”拿出來大家一起討論。“我聽了之後很震驚:從來沒有老師這樣跟我說話。之前聽到的都是“教你”“告訴你”。我立刻受寵若驚,乖乖坐下,拿出試卷。老師掃描完整個試卷後,從第一個錯誤開始撥號。受到老師的啓發,我基本上能說出頭緒。就這樣,一篇滿是紅叉的論文很快被“討論”了。老師誇我很聰明,態度端正,細心,我一定會取得很大的成績。驕傲的時候突然覺得和老師好親近!而且我發現自己並不笨,能做出這麼難的題。原來我能做的很好!”老師相信你一定能拿到班級第一!"
現在想想,這句話只是老師的鼓勵。然而那時候卻給了我無限的力量和取之不盡的學習精力。在後半學期,不僅語文成績有了很大進步,總成績也在不斷提高。在那次期末考試中,我真的獲得了班上的第一名。
我驕傲,我驕傲,更感恩!感謝她給了我平等,給了我自信,給了我溫暖!這種溫暖讓我的心裏充滿了金色的陽光。
被溫暖照亮作文六年級3
世間萬物都需要陽光。草,樹,動物…
自然,人也需要陽光,但人也需要一種陽光,那就是愛得越早越好,愛老師,友誼越醇厚……這些愛有的能讓人重拾信心,有的能讓人忘記悲傷,有的能讓人心中充滿金色的陽光。
記得初三的時候,我很貪玩,不知道什麼是努力,什麼是勤奮。雖然成績經常落後,但對老師的無奈和家長的焦慮卻無動於衷。直到有一天——
一張語文試卷發了下來,上面還是滿滿的.紅十字。我把紙塞進抽屜,衝了出去。一雙手抓住了我。我正要發火。回頭一看,我差點沒哭出來。是語文老師!她笑了,但我對這突如其來的笑容有點愧疚。她好像看出了我的心思,拉着我坐下,說:“卷子的要點在哪裏?”拿出來大家一起討論。“我聽了之後很震驚:從來沒有老師這樣跟我說話。之前聽到的都是“教你”“告訴你”。我立刻受寵若驚,乖乖坐下,拿出試卷。老師掃描完整個試卷後,從第一個錯誤開始撥號。受到老師的啓發,我基本上能說出頭緒。就這樣,一篇滿是紅叉的論文很快被“討論”了。老師誇我很聰明,態度端正,細心,我一定會取得很大的成績。驕傲的時候突然覺得和老師好親近!而且我發現自己並不笨,能做出這麼難的題。原來我能做的很好!”老師相信你一定能拿到班級第一!"
現在想想,這句話只是老師的鼓勵。然而那時候卻給了我無限的力量和取之不盡的學習精力。在後半學期,不僅語文成績有了很大進步,總成績也在不斷提高。在那次期末考試中,我真的獲得了班上的第一名。
我驕傲,我驕傲,更感恩!感謝她給了我平等,給了我自信,給了我溫暖!這種溫暖讓我的心裏充滿了金色的陽光。
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